中学教职工绩效考评实施专题方案

1、*中学教职工绩效考核算施方案（修订稿）根据二道江区教育系统教职工绩效考核算施措施（试行精神 和我校日勺实际状况，制定本方案。一、指引思想以进一步贯彻贯彻科学发展观为指引，以提高教育教学质量为核 心，以增进教职工素质不断提高为目勺，以增强教职工爱岗敬业勺工 作积极性为导向，以提高学校社会形象为基准，全面提高学校整体办 学水平，努力办好让人民满意勺十四中学。二、考核原则以人为本，增进教师发展。尊重教育规律，尊重教师勺主体地位， 充足体现教师教书育人工作勺专业性、实践性、长期性特点。鼓励教 师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学 能力。鼓励先进，注重教学实绩。把全面贯彻教育方针

2、、提高教育质量 和强化师德放在首位，注重教师履行岗位职责勺实际体现和工作奉献， 全面提高育人质量，增进我校健康协调迅速发展。客观公正，合理运用成果。考核成果是学校发放绩效工资勺根据, 也是学校评优、选先、晋级勺重要根据。三、考核内容和对象考核内容：重要考核教职工履行教育法、义务教育法、教 师法等法律法规勺状况，履行学校规定勺岗位职责和完毕工作任务 勺实绩。教师勺考核重要考核教师遵守师德师风有关规定和教育教学 工作状况。学校管理、工勤等人员重要考核其在服务态度、履行岗位 职责和完毕工作任务等方面勺状况。考核对象：绩效考核范畴为全体在岗教职工。统一实行按岗考核 （含在岗不在编人员支教教师按上级有关

3、文献考核；长休（病事假 超过6个月）教职工不参与绩效考核；教师休产假该学期工作不参与 考核。四、考核措施和程序个人自评。教师个人进行总结和自评，填写十四中学教职工年 度绩效考核评价表。民主测评。在全校教职工范畴内进行民主测评（分学期实行）综合评估。考核办公室根据考核原则和平常考核状况、民主评议 状况计算出学期考核成绩，年末要拟定年度考核成绩和等次，学校考 核领导小组审核。校内公示。对学期考核成绩和年度考核成绩及等次，要向全体教 职工公示，公示时间不低于7天。成绩存档。校长、考核办公室主任和被考核人分别在考核评价表 上签字（或盖章），并将考核评价表存档。并按管理权限报上级主管部 门备案。五、具体

4、考核内容及分值（一）职业道德（15分）（考核部门：德育办公室）师德师风规定：教职工遵纪守法，自觉履行教育法、义务教 育法、教师法和中小学职业道德规范等法律法规B勺法定职责； 爱岗敬业，教书育人，为人师表。尊重、关爱学生，平等看待学生。 顾全大局，团结协作；不体罚学生或变相体罚学生。凡在考核学期内有下列状况，每项扣1.5分：不按规定参与政治、师德学习、考试，不准时上交材料者。在上班时，穿奇装异服、拖鞋者；浓妆艳抹者。挖苦、挖苦、歧视、辱骂学生，或其他有违师德伤害学生勺言行。体罚及变相体罚，把学生赶出课堂，对学校产生影响者。在学生面前言行不检点，校内吵架、谩骂、斗殴、侮辱别人影响 极坏者。因教育学

5、生措施不当，与家长发生冲突并谴责家长导致影响 者。擅自收费者，乱向学生推销资料，乱办班者，教学中浮现知识 失误者，家长有反映者。不服从领导安排，不执行组织决定，悲观对抗者。集体活动，涉及升旗、出操等，无端缺席三次以上者。违法或严重违纪，受到处分者。（二）工作能力（15分）任课教师日勺工作能力（考核部门：教务处）具有较强B勺学识水平、业务素质和科研能力，积极参与教研、科 研、教改工作，获得明显成果；积极参与校本培训以及其他多种培训 活动，专业发展成长较快。（1 ）服从学校工作安排，积极参与上级部门和学校举办勺多种培 训，涉及教科研培训、远程培训、班主任培训、青年教师培训、骨干 教师培训、校本培训

6、、新课程培训、备课辅导等；做好笔记，按规定 上交学习反思、在一定范畴内交流（5分）。缺席或迟到、不按规定上 交材料、不按规定交流、工作敷衍等扣0.5分/次（2）服从学校工作安排，积极参与教研组内勺教研活动、集体备 课、同伴互助活动并完毕和上交多种高质量勺材料（5分）。不参与活 动、材料短缺、内容不实等扣0.5分/项、次。（3）教育局和学校对教师进行勺继续教育考试成绩，合格者加5 分，不合格者扣2分，无端不参与者扣5分。教辅等其别人员（考核部门：校务办公室）考核内容考核要 素档次评分 原则参照原则评分台匕能15技能水 平 业务能 力 10分110全面熟悉，掌握本岗和与其有关勺业务知识，技能 水平

7、高，独立工作能力强、效果好。由学校领导（占 60%）、部 门、年级负 责人、班主 任、随机抽 :调教师代 表10人（占28全面熟悉，掌握本岗和与其有关勺业务知识，技能 水平较高，独立工作能力较强、效果较好。36熟悉本岗工作，有一定勺技能水平，独立工作能力 较强，有一定工作效率。44理解本岗工作业务有一定业务能力基本能独立完毕工 作任务。考核内容考核要 素档次评分 原则参照原则评分53对本冈1 能完毕2匚作业务理解一般，需在其他同志协助下方 职工作任务。40%）共同 构成考核 组进行考 核打分。室团结协 助 5分15团结协作精神好，善于团结同志，发扬协作精神搞 好本部门、本科室勺工作。24团结协

8、作精神好，能团结同志共同搞好本部门、本科 勺工作。33有团结t 门、本木M乍精神，能配合、协助别人共同搞好本部 斗室勺工作。42基本能团结同志但协作精神较差，不能较好配合别 人搞好本部门本科室勺工作。51团结协作精神差，常常不能积极配合别人勺工作， 并有故意不配己合工作勺状况。（三）出勤（15分）（考核部门：校务办公室）用心教育教学，忠于职守，工作积极积极，一丝不苟；遵守工作 纪律，服从工作安排，顾全大局，具有较强日勺工作责任心，出勤率高。 具体考核措施根据学校考勤方案，在每人15分基础上加减分。教职工实行上、下午签到签退制度。作息时间为上午7:20 11:30，下午 1:304 : 30。按

9、通化市第十四中学教职工考勤制度规定，事假、一般病假， 月超一天部分，每小时扣0.05分（每天扣0.3分），迟到、早退每次 扣0.5分，漏岗、旷职每次扣5分。在校时间玩游戏、打扑克、打麻将、织毛衣、干私活等，发现一 次扣2分。4奖励：（1）早上6:40前到校，并能进一步班级或巡视学校等，每天加 0.1分，每学期累积计算。（2 ）没有任何病事假、临时事假，每月加1分。（3 ）加班（不串休）每小时加0.0625分。（四）工作成绩（45分）重要考核教职工工作数量、履行职责、完毕本职工作勺状况，平 常工作体现和获得荣誉状况。工作数量（20分）（考核部门：校务办公室）(1)参照二道江区中小学教师工作量参照

10、原则，制定十四 中学教师工作量原则。对教师完毕本职工作任务日勺基础上，又替代其 他教师上课，按增长学时解决；因私事少上课，按减学时解决，学校 规定勺其他增减学时状况，由学校拟定。十四中学教师工作量原则学段学科周学时权重系数学时折合系数高中(初中)语数英810.125物化生政历地1010.100其 它1210.083(2 )班主E任每周加0.5工作量。(3 )年组长每周加0.4工作量，教研组长每周加0.3工作量，兼 职实验员每周加0.3工作量，理化生教师每周加0.1工作量，体、音、 美教室兼职负责人每周加0.2工作量。(4 )领导班子成员：校级领导工作量按1.4计算，中层领导工作 量按1.2计算。(5)专职干事工作量为1(党支部、图书阅览、卫生、档案室、 库房、印刷各设1个工作岗位，财务室设2个工作岗位，校务办公室 设3个工作岗位，教务处设3个工作岗位；政教处设2个工作岗位), 兼职干事工作量为0.5。(6 )跨年级、跨学