江苏省无锡市经开区2020-2021学年七年级上学期期末语文试卷【含答案】

1、2020年经开区秋学期期末抽测试卷初一语文 2021.02注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，所一律写在答题卷上。2.时间为120分钟，试卷满分为110分。一、积累与运用(30分)1.根据课文默写。(8分) ，不舍昼夜。(论语.子罕) ，非宁静无以致远。(诸葛亮诫子书)潮平两岸阔， 。(王湾次北固山下夜发清溪向三峡， 。(李白峨眉山月歌) ，我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词.其一)夜阑卧听风吹雨, 。(陆游十一月四日风雨大作)李商隐在夜雨寄北中想象与亲友团聚，秉烛夜谈的诗句是: ， 。2.根据拼音写汉字。(3分)xn职( )滑j( )ni.句子中加点的词语使用不正确的一项是(3分).峨的高

2、山、莽莽的草原、辽阔的海洋.都是大自然的慷慨馈赠。B.在很远的另一边，那道悬崖像一面几近垂直的墙突元地耸立在岩石中。C.在质量提升会议上，他没有提出新的建议与策略，只随声附和了几句。D.春和济南的冬天都是借美景来抒情，其表达方式可谓大相径庭。4.下列有关文学文化常识表述不正确的-项是(3分)A.子，古代对男子的尊称，孔子是对孔丘的尊称。B.论语是儒家代表著作，吕氏春秋是先秦杂家代表著作。C.“惠赠”“垂询”“高就”都是敬辞，“家慈”“赐复“拙作”都是谦辞。D.李白和杜甫被人合称为“大李杜”，“笔落惊风雨，诗成泣电神”是杜甫对李白诗歌的高度评价。5.给下列句子排序，最恰当的一项是(3分)躺着看书

3、，两眼不在水平状态。许多青少年喜欢躺在床上看书，这是一种坏习惯。这样会加重眼睛负担2-3倍，日久就会形成近视。眼与书本距离远近不一致，两眼视线上下左右均不一致，书本上的照度不均匀。都会使眼睛的调节紧张而且容易把书本移近眼睛。A.B.6.下列对名著有关内容表述不正确的一项是(3分).记中，鲁迅回忆了与衍太太有关的往事:衍太太怂恿“我们”多吃点冰;还让“我”拿母亲的首饰去变卖.流露出作者对行太太的鄙视、憎恨之情。B.朝花夕拾充满温情与童趣，也有对人世的洞察。如阿长与(山海经中的长妈妈虽朴实善良，却有愚昧迷信的一面，作者对其进行了辛辣的讽刺。C.一借芭蕉扇被骗后，唐僧师徒对“是否继续西行”产生不同心

4、理:沙僧认为“进退两难”;八戒想“拣无火处走”;唐僧心“只欲往有经处去”。D.西游记中的人物不仅保持着神性，更是有人的特点。如猪八戒，他不是英雄，而是一个平凡的人:贪图安逸，又纯朴天真，勇敢坚强。7.“少年正是读书时”，七年级某班以“好书共读”为主题开展阅读交流活动，邀请你参与并完成以下任务。(7分)本周五下午班级将开展读书交流活动，须推迟15分钟放学。请你帮助班主任老师拟条手机短信，群发给本班学生家长。(2分) 在读书交流活动中，就“如何有选择地读书”这一问题，小宁同学发表了自己的看法。发言稿中有两处语病，请你帮他修改。(2分) 随着社会的发展，书籍的种类日益繁多，但品质却良芳不齐，有选择地

5、读书就尤为重要。A不加选择地读书，很可能读了一堆“垃圾”，不仅使自己思维混乱、趣味低下，还白白浪费精力。B优秀的文学作品能得到大家的青味，是因为其故事情节丰富、文化内涵丰厚的原因。阅读中外名著就是一个很好的选择，你不仅可以在书中体验不同的人生，还能提升自己的文化修养，这样的读书才有意义。同学们，让我们都选择最有价值、最适合自己的读物吧!A句修改为: B句修改为: 在读书交流活动中，你将代表小组进行西游记的阅读交流，请结合以下情节，就“行者”形象阐述你的观点。(3分)选段一:行者看罢，回复道:“师父，那去处便是座寺院，却不知禅光瑞蔼之中，又有些凶气何也。观此景象，也似雷音，却又路道差池。我们到那

6、厢，决不可擅入，恐遭毒手。”选段二:行者却自他角尖钻眼里钻出，现了原身，掣出铁棒，照铙钹当的一声打去，就如崩倒铜山，咋开金铙。可惜把个佛门之器，打做个千百块散碎之金!唬得那二十八宿惊张，五方揭谛发竖。大小群妖皆梦醒。选段三:却说行者跳在九霄，全了性命，见妖兵回转，不张旗号，已知众等遭擒。他却按下祥光，落在那东山顶上，咬牙恨怪物，滴泪想唐僧，仰面朝天望，悲嗟忽失声。叫道:“师父啊!你是那世里造下这选遑难，今生里步步遇妖精。似这般苦楚难逃，怎生是好!” -节选自西游记第六十五回 阅读与赏析(30分) (一)(5分) 秋晓行南谷经荒村 柳宗元 杪秋霜露重，晨起行幽谷。 黄叶覆溪桥，荒村唯古木。 寒花

7、疏寂历，幽泉微断续。 机心久已忘，何事惊麇鹿。注释南谷:在柳宗元贬谪之地永州的郊外。杪秋:晚秋。寂历:凋零疏落。机心:机巧功利之心。8.颈联描写的环境有什么特点?请简要分析。(2分) 9.这首诗的尾联表达了诗人怎样的情感?(3分) (二)(12分) 商鞅立木 司马迁 商鞅变法之令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者，予十金。民怪之，莫敢徙。复日:“能徙者子五十金。”有一人徒之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。 令行期年，秦民之国都言新令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅”日:“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑。刑其傅公子虔，黥。其师公孙贾。

8、明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遺，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者，有来言今便。卫鞅日:“此皆乱法之民也!”尽迁之于边。其后莫敢议令。史记.商君列传注释期年:一整年。卫鞅:即商鞅。黥:即墨刑。用刀在面额上刻字，再涂以墨。下列句中加点的“之”与“恐民之不信己”中“之”意义和用法相同的-项是(2分)两狼之并驱如故 B.尽迁之于边C.乃立三丈之木 D.久之，目似瞑，意暇甚11.解释下列句子中加点的词。(4分)令既具 民怪之 以明不欺 秦民大说 12.翻译下列句子。(4分)募民有能徙置北门者，予十金。(2分) 太子，君嗣也，不可施刑。(2分) 13.商

9、鞅是一个怎样的人?请结合文章内容分析。(2分) 三(13分) 童年的老椿树 雨兰她总是沉默的，安静而持重，恬淡而从容，不发一言，在我童年的记忆中。她也高大、庄严，需仰视，才能看见她庞大的树冠，以及她重重叠叠、密密实实的枝叶。我说的是我童年的老椿树。她站立在我家小小的院子里，应该是我家里最安静、也最高大的一员了。她比我大了好多呢。她是我的朋友，我叫她亲爱的老椿树。父母是把她许给了我的。他们经常说，等成长大了，要把她伐掉，打成崭新的桌持、漂亮的橱柜，给我，当嫁妆。父母说的时候，我还小，还不知道羞涩，只是记住了，她和我，有了另一种美好的关联。老椿树是我整个童年生活影像的安静的背景，美丽的旁证。我的一

10、举一动，一辈一笑都在她的关注之中。我在她脚边牙牙学语、蹒跚学步，我在她身旁摔泥巴、捏泥人，我在她的绿阴下读书、识字、写作业，我在她安详的庇护下剥玉米、看弟弟、听满嘴漏风的奶奶讲老掉牙的故事.我觉得，她幽绿的叶子就是一只只美丽亲切的眼睛，每天都在看着我，看着我的欢喜，也看着我的孤独;看着我的幸福，也看着我的忧伤。我打心里喜爱她，依恋她。我喜欢仰起小脸看她，喜欢从她密实的枝叶里偷窥太阳的踪迹。我偷窥时，那层层叠叠的叶儿影儿便都安静地印在了我的脸上。欢喜是有的。我是说，我的这棵亲爱的老椿树。当燕子在她的枝梢上小憩，喜鹊在她的枝桠上俏立，麻雀在她的枝叶里藏身.我觉得，我看到了她的欢喜，她的微笑。于是经

11、常地，我喜欢抱住她，抱住她丰腴壮实的腰身，感受她轻轻的颤栗，那是幸福的颤栗。寂寞也是有的。当然，我还是说，我的这棵亲爱的老椿树。当我抱住她的时候，我仿佛也能感受得到，并且，我还感觉，她把她的寂寞，也轻轻传递给了我。无论是欢喜，还是寂寞，我乐意想象，它们都在我亲爱的老椿树那树干的年轮里最里面的一层，不为人知地、安静地生长着，只有我才觉察得到。10.小木凳坐着看，小院里一-地的梅树影，如花，似锦，真是像极了村里女子结婚时缝制的锦绣的被面，很喜庆，很奢华，当然，也很美。如果有微风，那满地的树影使轻轻地动了起来，感觉整张锦绣使做了起来，飘了起来，像老电影。多么美好而富有梦幻气息!我久久地陶醉其中。那时

12、，还没有电视，更没有电脑。可看的，似乎只有电影安黑白的电影，可是电影放映队一年来不了几次。但有一地的树影，也好。我满足地看着一地的树影，编织着一个又一个童话。虫鸣声，从小院的各个角落里冒出来，此起彼伏。满地的树影是我的老黑白电影，虫鸣的合奏是老电影的配音，我的梦想在上演.11后来，我们家又盖了大的敞亮的房屋，有了更大的院子，院子里也有了更多的树枣树、梧桐树、香椿树、只是没有了老椿树。老椿树守着老屋，我们住在新屋。12后来，老椿树没有成为我的嫁妆。但她还是被伐掉了，被卖给了木材商人。的那一小叠纸币，凑足了我去外地上学的学费。我亲爱的老椿树，还是因为我而倒下了实掉老椿树所得。13再后来，老屋也没有

13、了，小院也没有了14老椿树、老屋、小院，都只能被我，一-地安放在我童年的记忆里15哦，我童年的老椿树!阅读文深，将主要故事情节补充完整。(2分)老椿树被父母许给我当嫁妆 老椿树的一地树影迷住了我 15.请从修辞和句式的角度，赏析第自然段的画线句。(4分)小院里一地的椿树树影，如花，似锦，真是像极了村里女子结婚时缝制的锦绣的被面，很喜庆，很奢华，当然，也很美。 16.文中的老椿树具有怎样的品质?请结合文章内容分析。(3分) 文章以“哦，我童年的老椿树!”结尾有什么好处?(4分) 三、作文(50分).这是一树藤萝在蓬勃旺盛之时心底最强烈的呼喊;我要大声感谢你，这是史铁生心!中想说却未说出口的那句话

14、;我要勇敢说“不”，与游行大典上的那个小孩并肩，大胆说出真相;我要驰骋疆场，杀敌报国，这是陆游在“僵卧孤村”时内心最大的期望.在你的生活中，一定也教有过类似的强烈愿望。请以“我要 ”为题目，写一篇记叙文。要求:将题目补充完整;内容具体，有真情实感;不少于600字;不得出现真实的地名、校名、人名。答案1、略2、略4.C5.B4.C4.C 5.B 6.B略 A.“使自己思维混乱、趣味低下”与“白白浪费精力”调换“的原因”删去言之成理即可8.颔联、颈联描绘了一幅冷清、衰败 、荒寂的荒村景象(2分)。处处围绕一个“荒”字，描绘出一幅荒凉凄清的画面:经霜袭击的树叶在变黄，在瑟瑟秋风中孤独地飘落，溪上小桥铺满枯叶;荒村除古木之外，一无所见;耐寒的山花疏疏落落;幽深的泉水在深秋时节也时断时续，只剩一线。(能结合“黄叶”、“溪桥”、“古木”、“寒花”、“幽泉”等意象分析，2分)9.诗人借山水排遣谪居生活的郁闷之情，希望忘却得失恩怨、是非荣辱，但这种宁静、淡远又与诗人的理想、追求相矛盾，所以用无“机心”表现“不怨而怨，怨而不怨”的思想(1分)，闲静中深蕴(2分，或:孤愤，忧