河源连平县招聘教师资格证《综合素质》编制考试幼儿教师模拟测试题

1、第 页 河源连平县招聘教师资格证综合素质编制考试幼儿教师模拟测试题一、单选题1有的教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为一律采取不闻不问的态度。该老师的做法（）。 A.正确，照顾到了大部分学生的需求B.正确，防止纪律不良学生扰乱课堂C.错误，忽略了纪律不良学生的需求D.错误，不利于师生问的和平相处 答案：C解析：素质教育强调要面向全体学生，人人都有受教育的权利。如果因为学生纪律不良就让学生坐到最后一排，违背了教育公平的理念。 2在甲班的班长选举中，有这样的情况存在：所有的北京籍学生都拥护刘伟当班长，所有的广西籍学生都反对刘伟当班长，有的男生

2、是广西籍学生。如果上述断定为真，则以下哪项关于甲班的断定也必定为真( ) A.有的男生反对刘伟当班长 B.有的男生不是广西籍C.刘伟是北京籍学生 D.有的女生是广西籍答案：A解析：所有的广西籍学生都反对刘伟当班长，有的男生是广西籍学生，可以直接推出有的男生反对刘伟当班长。其他三项均不能推出。 3通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（） A.类比B.归纳C.调查D.综合答案：B解析：归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。本题为归纳法的应用。 4苹果中含有增强记忆力的微量

3、元素是（）。 A.铁B.锌C.钙D.锡答案：B解析：苹果中的微量元素锌能提高记忆力和增强注意力。人体中的微量元素不但能维持人体正常生理功能，而且是人类心理健康的物质基础。其中以钙、镁、锌、铁、碘等元素对人的健康最为重要。(1)钙是人体内含量最多的矿质元素之一，是脑神经元代谢不可缺少的重要元素；(2)镁可镇定中枢神经，减轻心理压力；(3)锌与记忆、智力有关；(4)铁是人体内含量最大的微量元素，通常认为它对呼吸的作用最大；(5)碘在人体内的主要作用是用来合成甲状腺素。 5小玲是一个很有艺术天分的姑娘，钢琴、舞蹈、唱歌都非常地出众，也经常获奖。于是小玲自负，认为自己就不用学习枯燥的文化知识了。她的班

4、主任赵老师也偏爱她，因此对于小玲上课的不认真总是睁一只眼闭一只眼。赵老师的做法（）。 A.不合理，没有关注到学生的全面发展B.合理，尊重了学生的个性发展C.不合理应该让学生在各个领域平均发展D.合理，符合素质教育的要求答案：A解析：教师的教育应坚持以人为本，以促进学生全面发展为目标。 6（2021年下半年真题）在PowerPoint的浏览视图下，在多张幻灯片中选定一张并拖动，可实现的操作是 A.复制幻灯片B.选定幻灯片C.删除幻灯片D.移动幻灯片 答案：D解析：在PowerPoint的浏览视图下，在多张幻灯片中选定一张并拖动即可移动该幻灯片。 7下列选项中，与“青岛珠海”逻辑关系相同的是（ ）

5、。 A.新疆边疆B.大象老鼠C.植物水仙D.西瓜水果答案：B解析：命题分析 本题考查逻辑思维能力归纳推理中的类比推理，是近年常考的考点。技巧点拨 我们可以从词语中不同的关系判定。青岛和珠海是两个并列的城市，并没有包含关系，由此可以在选项中排除A、C、D。8下列选项中，不符合联合国儿童权利公约，对儿童权利的保护规定的是(?)。 A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度的确保儿童的生存与发展D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾答案：B解析：联合国儿童权利公约第三条第二款规定，缔约国承担确保儿童享有其幸福所必需的保护和照料，考虑到其父母、法定监护人，或任何对其负有法律责任

6、的个人的权利和义务，并为此采取一切适当的立法和行政措施。第六条规定，缔约国确认每个儿童均有固有的生命权，缔约国应最大限度地确保儿童的存活与发展。 9有家长对孩子说：“我们与别人交同样的多的钱，分水果时不要拿小的”。针对这种现象，胡老师讲“孔融让梨”的故事，教育儿童。胡老师的做法（） A.错误，违背了一致性原则B.错误C.正确，遵循了公平性原则D.正确，遵循了适时性原则答案：D解析：适时性原则指保育与教育工作应该适时抓住婴幼儿发展的关键时期；有针对性加以引导和培养，使婴儿发展得到事半功倍的教育效果。题目中胡老师的行为很好了践行了此原则。 10下列选项中，对民族乐器琵琶的归类正确的是（ ）。A.吹

7、奏乐器 B.弹拨乐器C.打击乐器 D.拉弦乐器 答案：B解析：琵琶被称为“民乐之王”“弹拨乐器之王”“弹拨乐器首座”，是东亚传统弹拨乐器。 11下列选项中，不是列夫*托尔斯泰创作的长篇小说的是（ ）。A.巴黎圣母院 B.复活C.战争与和平 D.安娜*卡列尼娜 答案：A解析：复活战争与和平安娜*卡列尼娜都是俄国作家列夫*托尔斯泰的作品，巴黎圣母院则是法国浪漫主义作家雨果的作品。 12在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（）。A. 听故事B. 洗手入厕C. 和同伴一起游戏D. 学习10以上的加减法 答案：D解析：在幼儿园阶段，幼儿应在游戏和活动中学习和得到发展，避免“小学化”倾向。D项，10以上加

8、减法是小学生学习的内容，不适合幼儿学习。故本题选D。 13世界各国动画片常常以动物为主角。下列影片中猫的形像，属于中国创作的是（） A.猫和老鼠B.机器猫C.黑猫警长D.加菲猫答案：C解析：黑猫警长是中国出品的动画片。猫和老鼠和加菲猫是美国出品的动画片。机器猫是日本出品的动画片。 14下列说法正确的是（）。 A.担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上B.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者C.2008年10月15日教育部颁布了新的中小学班主任工作规定D.努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责答案：B解析：中小学班主任工作规定第五条规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，

9、聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间应连续1学年以上，故A项错误；中小学班主任工作规定第二条规定，班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，B项正确；2009年8月22日，教育部颁布了新的中小学班主任工作规定，引起社会广泛关注，故C项错误；中小学班主任工作规定第八条、第十一条、第十二条规定了班主任的工作职责，努力提高所授科目的成绩并不是班主任的工作职责，故D项错误。 15小孙是个流浪儿童，相关部门一直没有找到小孙的父母或其他监护人。对于小孙的监护问题，下列说法正确的是（ ）。 A.应当由民政部门对小孙进行长期监护B.应当由教育部门对小孙进行长期监护C.应当由福利机构对小孙进

10、行长期监护D.应当由公安机关对小孙进行长期监护 答案：A解析：根据中华人民共和国未成年人保护法第九十四条规定，具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行长期监护：（一）查找不到未成年人的父母或者其他监护人；（二）监护人死亡或者被宣告死亡且无其他人可以担任监护人；16陈老师从事幼教事业已有十五个年头，她一直用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵。每天她总是第一个到幼儿园。最后一个离开；她曾为了美化教育环境而在零度以下的室外作画；她潜心研究，开发园本课程。陈老师的行为体现的职业道德规范是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱幼儿D.教书育人 答案：B解析：爱岗敬业是教师职业的本质要求，要求教

11、师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中陈老师勤恳敬业，对工作高度负责。陈老师的行为体现了爱岗敬业的职业道德。 17“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”这句话说明，教师要（）。 A.爱国守法B.为人师表C.依法执教D.爱岗敬业 答案：B解析：这句话的意思是如果以言论去打动人，这样的感受不深；如果以行动去打动人，那么效果是非常迅速的，体现的是为人师表的要求。 18教师和儿童是否能建立良好的关系，关键在于教师能否正确地看待儿童，即()A.是否树立了正确的儿童观B.是否树立了正确的师生观

12、C.是否树立了正确的教育观D.是否树立了正确的知识观 答案：A解析：儿童观是人们对儿童的根本看法和态度。儿童观是教育观的基础，也是影响教师观的重要因素。教师是否具有正确的儿童观是师幼关系和谐的关键。 19教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。 A.教书育人B.爱岗敬业C.为人师表D.终身学习 答案：D解析：终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。 20加里宁说过“既然你在今天、明天、后天就得把你们所有的一切都奉献出去，但同时你们如

13、果不日新月异地补充自己的知识、力量，那么你们任何东西都留不下来了。”这体现了教师职业道德规范中的()。A.爱国守法B.终身学习C.教书育人D.为人师表 答案：B解析：中小学教师职业道德规范中对终身学习的要求是：崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。加里宁的话体现的正是终身学习的要求。21教师职业道德规范的主要内容不包括() A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.关心集体答案：D解析：22小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格

14、。由此可以推出： A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B.小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格C.如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”成员，他一定不是小刘D.如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘答案：C解析：结论型题目。由题干内容可知，A项显然错误;由题干最后一句“拯救地球”的其他成员都获得了资格，并不能推出小刘没有获得上海世博会志愿者资格，B项错误;由于小刘没有做上海世博会志愿者，因此C项一定正确;由于题干中“拯救地球”的其他成员只是获得了志愿者的资格，并不一定都是志愿者，因此D项错误。 23世界上最大的区域性贸易组织是( )A.

15、东南亚国家联盟(ASEAN)B.欧洲联盟(UN)C.石油输出国组织(OPEC)D.世界贸易组织(WTO) 答案：B解析：世界上最大的区域性贸易组织是欧洲联盟。 24教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须()。 A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习答案：D解析：教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须终身学习。终身学习是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业

16、素养和教育教学水平。 25下面哪一本书不是“四书”之一？（ ）A.大学 B.春秋 C.孟子 D.中庸 答案：B解析：“四书”是指大学中庸论语孟子。 26“一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头”，这首儿歌是（）。A.摇篮曲 B.连锁调 C.数数歌 D.游戏歌 答案：C解析：从这首儿歌的歌词中我们可以看出，有从一到十的数字出现，因此，它属于数数歌。 27李商隐最为人传诵的诗是（ ）。A.政治讽喻诗 B.咏史诗C.无题诗 D.感伤诗 答案：C解析：李商隐现存诗歌约600首，特别是其屮的无题诗堪称一绝.而最为突出的便是他的爱情诗，“ 无彩风双飞翼，心有灵犀一点通” “

17、相见时难別亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等都是吟诵爱惜的经典名句。 28大陈和小王同住一个小区，有一天大陈把小王没有父亲的秘密告诉了其他小朋友，结果大家纷纷嘲笑小王是个私生子，使小王抬不起头。大陈的行为侵犯了小王的()A.名誉权、隐私权B.司法保护权、隐私权C.名誉权、荣誉权D.荣誉权、隐私权 答案：A29国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社

18、会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。 A.素质教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育答案：A解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。 30李老师组织绘画活动前，首先思考这次动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点，接受能力判断本次活动的目标是否合适，活动过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行

19、了反思。 李老师的行为体现的教师职业道德的作用A.评价作用B.引导作用C.动力作用D.示范作用 答案：A解析：职业道德对教师工作的促进功能：主要有动力作用、调节作用和评价作用。“判断活动目标是否合适”等体现了评价作用。 二、材料分析题31材料这是一位大班英语教师的反思记录：今天要学习新的单元，首先对上一单元进行复习。接着，在开始新的单元学习之前，我请班上善于动手的小明叠了一架纸飞机，并请英语基础较好的小兰对纸飞机作了简单的描述，小刚的基础不太好，有些单词我在课前让他先行复习，所以他也能听得懂跟得上。由此，三种类型的学生都初步掌握了新单元的基础学习，算是个好的开始。问题：请为这位教师的反思找出理

20、论依据，并说明对教育的启示。(14分)解析：(1)这位教师反思的理论依据是能力倾向与教学的相互作用。能力倾向与教学的相互作用是指学生的能力倾向不同，取得最佳教学效果的教学措施也不相同，即只有符合学生能力倾向的教学才能取得理想的教学效果，真正的因材施教，就应该以能力倾向与教学的相互作用为依据，来对教学环境进行选择、创造和评定。(2)给教育的启示是：没有适合所有学生的万能的最佳教学法。教师要注意了解学生的能力倾向上的个别差异，选择最适合学生能力倾向特点的教学方法进行因材施教。对于能力倾向水平较低的学生，教师应对他们进行预先训练，在学习方法、学习习惯、学习策略等方面对他们加以指导，提供给他们必要的先

21、备知识，从而提高他们的能力倾向水平。 32材料：亮亮喜欢打人，经常有小朋友因此找王老师告状。今天，小朋友们坐在餐厅等待吃饭时，明明经过亮亮身边，顺手戳了亮亮一下，亮亮还手打了明明一下。这时，王老师经过，看见亮亮打人，一把抓住他，用力狠狠戳他的头，推得他直摇晃，并生气地说：“看你还打人!”见到此情景，小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己，王老师听后更生气了，她用力拍打亮亮的肩膀，同时生气地大声吼道，说：“你真是讨人嫌!长得人不像人!”请从儿童观的角度，评价王老师的教育行为。(14分) 解析：(1)儿童观指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发

22、展的特点和原因等问题。教师的儿童观对儿童的发展具有重要影响。(2)王老师的儿童观是错误的。(3)正确的儿童观应该是维护儿童的人格尊严。儿童是社会的人，应该拥有基本的人权，教师不能侮辱、侵犯儿童的基本人格，而王老师对亮亮的吼叫侵犯了亮亮的人格和尊严，不利于亮亮身心的健康发展。(4)正确的儿童观应该考虑儿童的独特性，因材施教。对于亮亮打人的特点，王老师应该根据亮亮打人的原因、动机等情况进行具体分析，而不应该不分青红皂白批评侮辱亮亮。(5)正确的儿童观应该注意培养儿童的自尊心、自信心和责任感，使每个儿童意识到，他在受到尊重、保护的同时，也肩负着一定的责任，并要承担相应的责任。王老师不问缘由批评亮亮的做法误会了亮亮，同时对明明也没有起到良好的教育作用，没有让他承担起应负的责任。 33材料：班上的幼儿总记不住饭后漱口，一天早上,刘老师找了两个透明的塑料杯放在桌上,其中一个杯子里面装满了干净的水。早饭后刘老师让小朋友接水漱口，并让他们把漱口水吐在空杯子里，让全班小朋友来观察。 孩利议论纷纷：这两杯水不一样,一个很干净,一个很脏、那个杯子里的水里有东西了。刘老 师问：这些脏东西原来藏在哪儿呀？他们纷纷说道：藏在小朋友的嘴里、藏在舌头底下、粘在牙上的、藏在牙缝里的?刘老师把装著漱口水的杯子放进盥洗室。午睡后,孩子们去盥洗室解便洗手,佳佳捂着鼻子说：房间里是什么味,真难闻? 这时,放杯子