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文档简介

1、Module6.AnimalsindangerAnimals)二、必背单词名词:snake蛇neck颈;脖子danger危险;危害peace和平;太平notice布告;告示Research研究;探讨baby婴儿;婴孩situation形式;情况scientist科学家government政府nature大自然;自然界symbol象征;标志动词:allow允许;准许protect保护;保卫grow(逐渐)变得;生长raise筹集(钱款);抚养;养育produce生育;繁殖set设置;设定develop研制;制定feed喂养;饲养形容词:thin薄的;细长的interested关心的;感兴趣的en

2、ough足够的;充分的兼类词:wildadj.野生的n.野生环境southwestn.西南adj.西南的;朝西南的三、常用短语、indanger处于危险中、atlast终于;最后、beinterestedtodosth有兴趣做某事、allowsbtodosth允许某人做某事、thinkof想到;想出、wildanimals野生动物、asafeplace一个安全的地方、takeaway夺走;拿走、inpeace和平地;平静地、lookafter照顾;照管、raisemoney筹钱、findout发现;查明、inthewild在野外、getdifficult变的困难、inorderto为了、set

3、up开办;设立;创办;建立、naturepark自然公园、goback回去19、choosetobe选择作为、beworriedabout担心、developplans制定计划22、asymbolof的标志23、feedon以为食、dooneshomework做作业、outsidetheschoolgate在校门外、onearth在地球上、stopsbdoingsth阻止某人做某事、haveagreattime过得很愉快四、重点句型becauseitallowspeopletogetclosertothem1、动词不定式作宾语补足语的句型:2、动词不定式作目的状语的句型:Thatmeanswe

4、cangivemoneytohelpprotecttheanimals.3、inorderto弓I导目的状语:Inordertoprotectpandasinthewild,thegovernmentissettingupnatureparksanddevelopingotherplans.五、模块语法1、动词不定式作宾语补足语(Itallowspeopletogetclosertothem.)2、动词不定式作目的状语LLetsfindoutwhatelsewecandotosaveasmanyanimalsaspossible.)Module6.Animalsindanger详细笔记1、in

5、danger表示“处于危险中”反义词:outofdanger脱离危险Eg.Herlifecouldbeindanger,butthedoctorsaidthatshewouldbeoutofdangersoon.她的生命可能有危险,但医生说她很快就会脱离危险。【辨析】danger名词,意为“危险;危害”,反义词是safetydangerous形容词,意为“危险的,反义词是safeEg.Thereisdangerahead.前方有危险。Somebiganimalsaredangerous.一些体形大的动物很危险。2、atlast=finally=intheend”最后;终于“【辨析】atlast

6、、finallyintheendatlast“最后”,强调通过主观努力,克服各种困难,最后达到目的,带有强烈的感情色彩finally“最终”,强系列事物或论点的顺序,一般不带感情色彩intheend“终于”,可用于预测将来Eg.Atlast,hepassedtheexam.最后,他终于通过了考试。Finally,Idliketothankyouallforyourcoming最后,我要感谢诸位的光临。Allwillcomerightintheend.到头来一切都会好的。【拓展】thefirstone第一thesecondone第二thethirdone第三thelastone倒数第一thela

7、stbutone倒数第二3、ButIammoreinterestedtoseethepandasintheWolongPandaReserve,becauseitallowspeopletogetclosertothen.但我对在卧龙熊猫自然保护区看熊猫更感兴趣,因为那儿允许人们更近距离地接触它们。(1)interested形容词,意为“感兴趣的,常用搭配为beinterestedinsth.”对感兴趣;”beinterestedindoingsth.”对做感兴趣”。Eg.Thekidsareinterestedtoplaywithsand.这些小孩子很乐意玩沙子。Mysisterisinte

8、restedinmusic.我妹妹对音乐感兴趣。Bobisinterestedinplayingtennis.鲍勃对打网球感兴趣。【辨析】interested与interestinginterested意为“感兴趣的”,通常修饰人Interesting意为“有趣的;令人感兴趣的”,通常修饰物Eg.Jackisinterestedinreadinginterestingbooks.杰克对读有趣味的书感兴趣。Thefilmisveryinteresting.这部电影非常有趣。【拓展】类似的派生形容词还有excite-exciting-excited、bore-boring-bored、relax-

9、relaxing-relaxed等。(2)allow动词,意为允许准许。allowsb.todosth.表示“允许某人做某事”。Eg.Myparentsneverallowmetoswimintheriveralone.我父母从来不允许我独自在河中游泳.【拓展】allow的其他用法allow后可接动词ing形式作宾语,但不能跟动词不定式。【译】这里不允许吸烟正Wedon/tallowsmokinghere.误Wedontallowtosmokehere.4、Weneedtoprotectthembetter.我们需要更好地保护它们。protect及物动词,意为“保卫;保护”,后接名词或代词作宾

10、语。Eg.Wemusttryourbesttoprotectthewildplants.我们必须尽我们最大的努力保护野生植物。【拓展】protectfrom意为“保护使其免受”Eg.Wemustprotecttheriverfrombeingpolluted.我们必须保护河流不受污染。5、becausevillagesandfarmsaregrowingbiggerandaretakingawaytheirlandandforests.因为村庄和农场正变得越来越大,侵占了它们的土地和森林。(1)grow连系动词,意为“(逐沙得”,后接形容词作表语。Theleavesbegintogrowyel

11、lowinautumn.秋天,树叶开始变黄。【拓展】grow的其他用法grow作及物动词,意为“栽培种植”Eg.Theoldmangrewtreesandflowersinhisgarden.这位老人在自己的花国里种了树和花。grow作不及物动词,意为生长;成长”,常用搭配为growup长大”Eg.Thetomatoesgrewwellhere.西红柿在这儿长势很好。ShegrewupinAmerica.地在美国长大。takeaway表示“把带走或拿走减去”。它是由“动词十副词”构成的短语动词,名词作宾语时,可放在两词中间或后面;代词作宾语时,必须放在两词中间Eg.Pleasetakethed

12、esksandchairsaway.请把这些书桌和椅子搬走。youtakefourawayfromeight,yougetfour.8减4等于4Pleasetakeitaway.请把它拿走吧。6.Also,oftenthereisntenoughcleanwater.还有,经常没有足够的干净水enough形容词,意为“足够的;充分的,修饰名词时,一般放在名词前。eg.Ididnthaveenoughclothestolastaweek.我的衣服不够周穿的。【拓展】enough的其他用法enough还可用作副词,意为“足够地充足地;充分地”,修饰形容词、副词时放在被修饰词之后.Eg.Itswar

13、menoughintheroom.房间里够暖和了。Herunsfastenough,他跑得足够快。enough+(for+sb./sth.+)todosth”表示/保探柢说)足够能做某事”Eg.Theboxislightenoughfortheboytocarry.这个箱子足够轻,这个男孩能搬动。7、liveinpeace.平静的生活。Peace名词,意为和平;太平”。inpeace表示“和平地平静地”,其反义词组是atwar”处于交战状态”eg.warandpeace战争与和平Theylivetogetherinpeace.他们和睦相处。【拓展】peace的形容词形式为peaceful,意为

14、和平的;平静的”Eg.Thepeopleallovertheworldhopetoliveapeacefullife.全世界人民希望过平静的生8、Itsays,Help!Wewanttosaveanimalsindanger,andweneedyourhelp.”告示上写着:“求助我们想挽救演危动物,我们需要你的帮助。”(1)say动词,意为“说”,在此引申为“写着”。在英语中,表示便条、报纸、图书、广告等上面“写着”或收音机、电视机等“播报”,常用动词sayEg.Thenewspapersaysourteamwon报纸上说我们队赢了。Theradiosaysitisgoingtobesunn

15、ytomorrow.广播里说明天天气睛期。save动词,意为“挽救;保存;储蓄;节约”Eg.Thedogsavedthemanslife.这条狗救了那位男士的命Dontforgettosavethefilebeforeyoucloseit.Sofar,Ivesavedabout$500.到目前为止,我已存了大约500美元。Everyoneshouldsaveenergy.每个人者B应节约能源。9、lookafter=takecareof表示“照管;照顾”Eg.Shestayedathomeandlookedafterhermotheryesterday.昨天她待在家里照顾母亲了。【拓展】loo

16、kafterlwetakegoodcareof含义相同,都是“好好照料,好好照顾”的意思。Eg.Thenurseslookedafterthechildrenwell.护士把孩子们照顾得很好。=Thenursestookgoodcareofthechildren.【归纳】100k相关的常见短语lookfor寻找lookat看着lookup查阅lookout当心10、Maybewecanraisesomemoneyatschool.或许我们可以在学校筹集一些钱。raise及物动词,意为“筹集(钱款)”eg.Weareraisingmoneyfortheblindchildren.我们在为失明儿童

17、募捐。【拓展】raise的其他含义raise作动词,还可意为提高;举起;喂养”。Eg.Thesimplestwayistoraiseprices.最简单的办法是提高价格。Sheraisedherrighthandtoanswertheteachersquestion.她举起右手回答老师的问题。Thefarmersraisecowsandsheep.农民养奶牛和2帛羊。11、Letsfindoutwhatelsewecandotosaveasmanyanimalsaspossible.让我们查查我们还能做什么来拯救尽可能多的动物吧。findout表示“找出查明;弄清”,强调经过费时、周折、调查到

18、最后得到认证的一种结果。Eg.GoandfindoutwhenthetrainleavesontheInternet.去网上查清这趟火车何时发车。【辨析】findout,find与lookforfindout发现查明;弄清|强调历经困难、曲折find找到强调结果,也指偶5然发现lookfor寻找强调动作Eg.Letsfindouthowthesnakescrawl.让我们弄清蛇是怎么爬的吧。Ilookedformypenhereandthere,butIcouldntfindit.到处找我的钢笔,但没能找到。12、Thesituationisgettingverydifficult.形势正变得

19、很严峻。situation名词,意为形势;情况”。Eg.Thesituationlooksbetternow.现在形势看起来有所好转。【拓展】situation的常见搭配inagood/badsituation表示“状况/形势好/不好”。Eg.Shesinaverybadsituation他处于极其不利的形势。getinto/outofadifficultsituation表示“陷入/摆脱困境”。Eg.Hegotintoadifficultsituationbecausehedidnthaveenoughmoney.他陷入了困境,因为他没有足够的钱。下面这些形容词都可以用来修饰situatio

20、ngood(好的)bad(不好的)difficult(棘手的)dangerous(危险的)present(目前的)13、ScientistsaredoingalotofresearchtohelppandasproducemorebabiesandhelpbabypandasIives.科学家们正在做大量的研究工作来帮助熊猫多产崽,并帮助幼崽活下来。(1)research意为“研究”,此处为不可数名词。doresearchonsth.意为“在某方面做研入,九。Eg.YuanLongpingdidalotofresearchonrice.袁隆平对水稻多了很多研究。(2)help动词,意为“帮助”

21、。其常用结构:helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事helpsb.withsth.在某事上帮助某人eg.MrLioftenhelpsme(to)learnEnglish.李先生经常帮助我学英语。=MrLioftenhelpsmewithmyEnglish.【拓展】help还可作名词.意为“帮助”。withoneshelp/withthehelpofsb.意为“在某人的帮助下”。Eg.Maybeheneedssomehelp.或许他需要一些帮助。Withyourhelp,Ipassedtheexam.在你的帮助下,我通过了考试。14、Inordertoprotectpandasinth

22、ewild,thegovernmentissettingupnatureparksanddevelopingotherplans.为了保护野外的熊猫,政府正在建造自然公园,也在制订其他的计划。(1)inorderto意为“为了”,to后接动词原形,在句中表示目的,其否定形式为inordernottoo该结构用于句首时,通常用逗号与句子隔开。Eg.Heranquicklyinordernottobelateforschool.他为了上学不迟到跑得很快。InordertoimproveEnglish,Janepractisesiteveryday.为了提高英语水平,简每天都练习【拓展】inorde

23、rto.结构可转化为inorderthat或sothat引导的目的状语从句。Eg.Weshouldworkhardinordertopasstheexam.为了通过考试,我们应该努力学习。=Weshouldworkhardinorderthat/sothatwecanpasstheexam.setup意为“建造建立创立;开办“。setup是“动词十副词”型短语名词作宾语时,可放在两词中间或后面;代词作宾语时,必须放在两词中间。Eg.Theywillsetupanewbridgeovertheriver.他们将在这条河上建一座新桥Hereisourtent.Pleasehelptosetitup

24、.这是我们的帐篷,请帮忙把它搭建起来develop动词,意为研制;制订“。常见搭配为developplans/aplan制订计划,相当于makeplans/aplan.Eg.Thegovernmentdevelopedaplantohelpchildren.政府制订了一个计划来帮助孩子们。【拓展】develop的其他用法develop还有开发养成(习惯);成长;发展”等含义,其名词形式是development.Eg.Withthehelpofmyteacher,Idevelopedgoodreadinghabits.在老师的带助下,我养成了良好的阅读习惯15、Thenatureparkswil

25、lbebigandtherewillbemorebambootofeedthepanadas.自然公园的面积将会很大,也会有更多的竹子来喂养熊猫。feed及物动词,意为“喂养;饲养”其过去式为fed.Eg.Ifeedthedogtwiceaday.我一天喂两次狗【拓展】feed的常用结构feed.withsth.表示用某物喂”Eg.Hefedthehorsewithgrass.他用草喂马feedsth.to或fedonsth.表示“用某物喂”。Eg.Pleasefeedsomegrasstothelamb,请给小羊喂些草。Shefeedsherbabyonmilk.地给婴儿喂牛奶16、Andi

26、tchosethepandatobeitssymbol.而且它选择熊猫作为它的标志.choose动词,意为“选择挑选,常用搭配为choosesb./sth.tobe”选择臬某物作为”。其过去式为chose,名词形式为choiceEg.WechoseDamingtobeourmonitor.我们选择大明做我们的班长。Hehastomakesomeimportantchoices.他得做出些重要的抉择。symbol可数名词,意为象征标志;符号标记”,其常用搭配为asymbolof表示的象征/标志;thesymbolfor.表示/糠贷?号)Eg.Thedoveisasymbolofpeace.鸽子是

27、和平的象征。Feisthechemicalsymbolforiron.Fe是铁的化学符号。17、Weshouldworkhardtostoppeoplekillingtigers.我们应该努力阻止人们捕杀老Stop,意为阻止。stopsb./sth.doingsth.表示“阻止某人/某物做某事”。Eg.Icouldntstophercrying.我无法让她停止哭泣。【拓展】stopsb./sth.doingsth.的同义结构stopsb./sth.(from)doingsth表示“阻止某人/某物做某事“,相当于preventsb./sth.(from)doingsth.,其中from可以省略。

28、keepsb./sth.fromdoingsth.也表示“阻止某人/某物做某事,但from不能省略。Eg.Shestoppedtheboy(from)climbingthetree.她阻止这个男孩爬树。=Shepreventedtheboy(from)climbingthetree=Shekepttheboyfromclimbingthetree.(from不可以省)18、本单元语法:动词不定式作宾语补足语、目的状语首先了解什么是宾语补足语及状语。1、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。.Weelectedhimmonitor.我们选他当班长(名词).Wewillmakethemhappy.我们将让他们高兴。(形容词).Wefoundnobodyjn_.我们发现没人在里面。(副词).Hisfatherhelphimto-0his.homework.,.他的父亲帮他做家庭作业。(带to不定式)2、状语:用来修饰动词、形容词、副

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