《项目技术经济分析与优化》课程教学大纲（本科）

1、工程技术经济分析与优化(Technical Economic Analysis and Optimization on Project)课程代码：（无需填写）学分：2学时：32（其中：课堂教学学时：32实验学时：0上机学时：0课程实践学时:0 ） 先修课程：工程经济、工程管理适用专业：工程管理教材：技术经济学，苏敬勤 徐雨森主编，科学出版社，2011一、课程性质与教学目标（-）课程性质工程技术经济分析与优化是工程管理专业的一门进阶课程，本课程针对工 程管理专业本科生的特点，根据工程技术经济活动的规律与特点，对技术经济分 析的思想、理论、方法等内容进行系统介绍，并通过案例分析、讨论等形式，培 养

2、学生的技术经济分析、优化和决策论证能力。（二）教学目标（需包括知识、能力与素质方面的内容）.本课程旨在培养学生今后工作中自觉从经济角度来考虑技术问题，讲求经济效 益，培养学生对一个具体系统进行技术经济论证和优化的能力。.通过本课程的学习，使学生掌握技术经济分析与优化的基本理论、基本方法和 基本技能，对工程经济评价指标和方法，不确定性分析、工程可行性研究、财 务评价、国民经济评价、设备更新分析 价值工程等内容有一个系统把握，并 得到技术经济评价 方案优选和从事技术经济理论研究的基本训练。二、课程内容与教学要求（按章撰写）第一章概论（一）教学内容（支撑教学目标）1.工程概念，技术经济学概念；2.工

3、程特点，技术经济学学科特点；3.技术经济学 研究的内容；4.技术经济学研究的目的、意义及应用。（二）教学要求了解技术经济学的概念、特点与内容；掌握工程的概念、特点。（三）重点与难点1.重点技术经济学的主要概念及研究内容第二章 技术经济分析的要素与基本原理（一）教学内容（支撑教学目标）.技术经济比拟原理；2.资金报酬原理；3.技术经济评价指标。（二）教学要求了解技术经济学基本原理的要义及内容；掌握资金报酬的计算公式并会应用； 掌握技术经济评价指标分类及工程评价指标体系。（三）重点与难点.重点技术经济学基本原理对于技术经济分析的意义.难点资金时间报酬的计算第三章财务评价（一）教学内容（支撑教学目标

4、）.静态评价；2.净现值分析；3.内部收益率分析；4.增值内部收益率分析；5.净年 值；6.效益费用分析；7.不确定性分析方法。（二）教学要求了解财务评价指标与方法；掌握各指标及评价方法的定义 经济含义、计算公 式、评价方案的原那么、特点及适用条件、并会应用。（三）重点与难点.重点主要评价指标的内涵 计算与应用.难点基础数据的测算，增值税进项的抵扣第四章国民经济评价（一）教学内容（支撑教学目标）.国民经济评价的特点和意义；2.国民经济评价价格；3.国民经济评价参数。（二）教学要求了解国民经济评价的含义、特点与意义；理解影子价格的概念、寻求思路与修 正公式；了解常用的国民经济评价参数。（三）重点

5、与难点.重点国民经济评价的特点.难点国民经济评价价格第五章社会评价（一）教学内容（支撑教学目标）1 .社会评价的概念内涵；2.社会评价的主要内容；3.社会评价方法；4.社会评价报 告的编制。（二）教学要求了解工程社会影响的意义及社会评价的主要目的；掌握社会评价的主要内容及 方法；了解社会评价内容的编制。（三）重点与难点1.重点社会评价的主要内容及方法第六章不确定分析与风险评价（一）教学内容（支撑教学目标）.不确定风险的概念、内涵；2.不确定分析的常用方法；3.风险因素识别及评估。（二）教学要求了解不确定性分析的含义；掌握不确定性分析的主要方法；了解工程风险分析 的主要因素；了解风险评估的一般方

6、法。（三）重点与难点.重点不确定性分析的主要方法.难点风险评估第七章 工程可行性研究（一）教学内容（支撑教学目标）1.可行研究的基本概念；2.技术经济评价适用税收政策；3.工程建议书及其编制；4.可行研究的内容。（二）教学要求了解工程可行性研究的概念、开展周期、可行性研究各阶段的内容特点和要求; 理解工程建议书的特点与内容；掌握可行性研究的内容。（三）重点与难点.重点可行性研究的基本内容.难点可行性研究与工程建议书的作用 第八章工程后评价（一）教学内容（支撑教学目标）.工程后评价的概念、内涵；2.后评价与前评价的区别和联系；3.工程后评价的内 容及步骤；4.工程后评价的主要方法。（二）教学要求

7、理解工程后评价的概念 特点和作用；了解工程后评价时点的选择要领；熟悉 工程后评价的程序；掌握工程后评价的内容和方法。（三）重点与难点.重点工程后评价的内容和方法.难点工程后评价时点的选择第九章价值工程（一）教学内容（支撑教学目标）1 .价值工程的概念；2.价值工程的现代管理科学观念与思想；3.价值工程对象选择;4.功能分析；5.方案创造与评价；6.价值管理。（二）教学要求了解价值工程的基本原理 程序及主要内容。（三）重点与难点.重点价值工程分析对象的选择、功能分析与方案创造.难点功能分析与方案创造第十章设备更新的决策（一）教学内容（支撑教学目标）1.设备磨损；2.设备的经济寿命；3.设备更新策

8、略 时机和方案的选择。（二）教学要求了解设备磨损的类型及补偿方式；理解设备经济寿命的定义和计算方法；掌握 设备更新时机和方案选择的方法。（三）重点与难点1.重点设备经济寿命确实定2.难点设备更新决策方法第十一章技术评价与选择（一）教学内容（支撑教学目标）.技术进步规律；2.技术创新及扩散；3.技术预测；4.研究与开发管理；5技术转 移与技术贸易；6.技术评价。（二）教学要求了解技术开展与技术创新的一般规律；了解技术评价的概念、流程 内容及方 法；了解技术工程选择的原那么与程序。（三）重点与难点.重点技术创新影响因素 技术扩散的过程.难点技术工程选择的原那么与方法第十二章工程管理（一）教学内容（

9、支撑教学目标）1 .工程管理的三个层次；2.工程管理的基本原那么；3.工程管理的成熟度；4.工程管 理的九大领域；5.工程管理的过程；6.工程计划的重要性。（二）教学要求掌握工程管理流程、内容及方法；理解工程管理的三个层次；理解工程管理的 基本原那么与核心思想；了解工程计划的重要性。（三）重点与难点.重点工程管理流程、内容及方法.难点工程管理的核心原那么三教学形式与学时分配（按序填写）教学形式及学时分配课堂教学（授课+案例讨论）实验上机课程实践小计绪论11技术经济分析的要 素与基本原理3+14财务评价33国民经济评价33社会评价11不确定分析与风险 评价22工程可行性研究1+23工程后评价1+

10、12价值工程2+24设备更新与租赁决 策22技术评价与选择2+13工程管理44合计3232注：课程实践学时按相关专业培养计划列入表格。四 主要教学方法讲授法、讨论法注：主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、工程、案例等教学方法）等。五、课程考核注：1 .考核方式或途径主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作考核方式或途径考核要求考核权重备注课堂表现出勤+课堂讨论10%平时作业1次大作业+3次小作业20%期末考试闭卷70%业、小论文、工程设计和作品等。.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、工程设计要求等。.实验工程考核要求需说明对预习报告、实验操作、实验报告等考核要求。.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）工业技术经济学（第三版），付家骥，清华大学出版社，1996技术经济学概论（第一版），徐寿波，上海科学技术出版社，1980工程经济学（第二版），刘晓君，科学出版社，2013工程经济分析（第一版），王永祥，北京理