独立学院学生管理研究_第1页
独立学院学生管理研究_第2页
独立学院学生管理研究_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、独立学院学生管理研究 1加强独立学院学生管理工作的现实意义随着社会主义法制的不断健全特别是教育立法的不断健全,教育作为市场运作的社会活动之一,将在更大范围上承受社会的监视和法律的约束,否那么作为市场消费者的学生和用人单位就会用法律来维护和保卫自己的合法权益。这从另一个角度也对独立学院推进教育教学改革,特别是加强对学生的管理提出了更高的要求。所以,只有重视并改良独立学院学生管理工作,狠抓教育教学质量,突出办学特色,形成积极向上的良好学习气氛,只有这样,才能不断进步独立学院的管理程度,并吸纳优秀生源,形成进步教育办学质量的良性循环,使独立学院在剧烈的竞争中占有一席之地并位居前列。2独立学院学生管理

2、工作存在的主要问题随着改革开放的不断推进,时代的不断进步,思想和文化也呈现多元化趋势,学生的个性张扬、思维活泼给管理工作也带来了诸多新的问题。尤其是独立学院学生的文化根底较弱、自律性较弱、个性相对鲜明,使独立学院的学生管理工作面临着新的困难,主要表现为以下三个方面。第一,学生管理形式创新难。独立学院的目的是培养具有较强理论应用才能、社会适应才能和一定创新才能的高素质劳动者。但是,我国独立学院的办学形式还处在探究过程中,学生管理制度大多照搬普通高等学校的管理形式,管理理念仍以管束;为主,由于工作方法陈旧、灵敏性较差,使得在工作理论中遇到了一些困惑及问题。如管理太严遭到学生抱怨和指责,管理太松又容

3、易放任自流,独立学院在学生管理方面还没有形成一套完善合适的体系和方法。第二,学生心理把握难。虽然独立学院属于本科层次的教育,但录取分数线远低于二批本科院校且学费偏高,这在一定程度上影响了学生的自信心,使学生有花钱买学校;、与重点高校无缘,学历无法提升;将来考研难或就业难;等不同程度的自卑心理。这导致学生在学习中不够积极,对不懂的东西不愿向同学或教师请教,也很少积极主动地找辅导员谈心,使独立学院在学生管理中难以准确地把握学生的心理。第三,对学生不良行为的处理难。独立学院与普通高校相比,其生源具有一定的特殊性,一些学生自律意识较差,法制观念淡薄,平时逃课、考试作弊等现象时有发生,再有甚者略微遇点小

4、矛盾就用武力来解决问题。在对学生不良行为的处理上,独立学院难以把握轻重,处理过重容易把矛盾推向社会且对家长难以交代;处理过轻又不利于塑造积极良好的校风和学风,这些都给学生的教育管理工作带来了很大的困难。3加强独立学院学生管理工作的建议及对策独立学院的学生管理工作是一个新课题,因此加强独立学院的学生管理,必须针对独立学院学生的特点,积极探究合适独立学院的工作规律,明确工作思路,进而改良工作方法,进步学生管理的程度。那么,重点应从以下四方面着手。3.1以学生为本,尊重学生的主体地位树立以学生为本的理念,这既是学生工作的出发点,也是学生工作的落脚点,实现这一理念需要围绕学生的所能和所需展开,也就是强

5、调学生作为教育消费的地位。当然在关注学生权利的同时学校也必须不断地完善自身的办学条件,标准办学机制,改革教学方法,建立健全学生管理机制,以适应学生开展的客观要求。不仅如此,独立学院的学费比拟贵,在这种机制下,学校要提供更好的教学条件及更好的管理效劳,探究出办学的特色。总之,以学生为本;的管理观念,就是要对独立学院学生多些细致和耐心,只有这样,才能使学生充分发挥出自己的优势,养成良好的生活习惯,形成健全的人格。3.2尊重学生个性,发挥学生的个体优势独立学院的学生个性张扬,特点鲜明,个人特长也多,每名同学身上都有不同的闪光点。因此,学校应多关注理解学生的特点,挖掘其所长,调动其各方面的积极性,尤其

6、要对学生进展职业生涯的设计和指导,并为其多多提供锻炼的时机,为学生毕业后走入社会打下良好坚实的根底。同时,可以对个性特点突出,在某些方面具有绝对优势的学生提早进展就业推荐,将其推荐到最合适的单位或岗位上,从而使毕业生得到社会和用人单位的成认。3.3加强标准管理,进步学生管理的工作效能学校要制定严格标准的管理制度,就必须充分利用辅导员、学生组织、干部、家长等多方面力量,以此来加强对学生的教育管理,使之形成良好的学习习惯和自我管理理念,形成自律性。要建立完善的学生自治组织,引导学生加强自治管理,发挥出他们自我教育、自我管理、自我效劳的作用。同时,将学生的自我教育、自我管理、自我效劳与学校教育行政管

7、理部门的工作有机结合起来,使学生管理工作发挥最大的效能。3.4注重心理辅导,加强学生的心理安康教育根据时代开展的特点及独立学院学生的特点,独立学院的学生的心理问题日益突出。无法承受太多的心理压力,挫折感、孤独感较强,较敏感,更容易自我否认。因此,加强学生的心理安康教育,进步学生的心理素质,是学生管理工作不容无视的重要内容。不断研究学生心理变化,针对不同年级、不同群体、不同心理特点的学生,在学生工作中开展必要的心理咨询,排解学生的困惑与烦恼,引导学生克制矛盾心理,学会自我调节至关重要。4总结总之,独立学院的学生管理工作是独立学院开展的重要根底,也是培养高校合格人才的必要保证。独立学院的学生是作为比拟特殊的群体,不同于普通高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论