绵阳师范学院绵阳市教育科学研究所

1、绵阳师范学院 绵阳市教育科学研究所关于申报2021年度绵阳市“校地共建”专项课题的通知绵阳师范学院、各区市县教研室（教育发展中心）、各园区社发局、科学城教研师培中心、直属中小学：为更好地贯彻党和国家的教育方针与“科教兴川”的发展战略，服务四川省和绵阳市基础教育改革的需求，促进绵阳市基础教育研究校地协同发展，绵阳师范学院和绵阳市教育科学研究所共同启动2021年度绵阳市“校地共建”课题申报工作。现将有关申报事项通知如下：一、申报条件1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会以及国家支持西部大开发的精神，全面落实全国教育大会和四川省教育大会精神

2、，以问题为导向，围绕立德树人，结合四川省情和绵阳市情确定选题。2.“保障研究质量，在实践中取得改革效益”是评审的主要标准。要求申报单位或课题负责人应有一定的教育科研基础和研究成果，能够筹措足够的配套科研经费，具备必要的研究条件，能够切实承担研究责任，完成课题研究。3.课题申报负责人同一年度只能申报一个项目，课题组负责人只能为一人，课题组成员只可参加一个课题的研究。4.涪城、江油、三台限推荐 7 项，其他各县市区限推荐 4 项， 市直属学校每校限推荐 2 项。承担有绵阳市教育科研课题尚未结题的课题负责人，不得参加本次申报。5.本年度申报类别为重点项目、一般项目、自筹项目。每项资助额度：重点项目3

3、000元，一般项目为1000元资助。申报课题选题范围详见附件1。6.鼓励协同申报。以“协同创新”为基本思路，突破制度、信息、人才等多方面的局限，充分整合各方面教育科研资源，积极鼓励高师院校与中小学校幼儿园、教研机构联合申报，共同研究，但协同单位不能超过2个。7.申报者要遵守国家有关学术道德规范，不得抄袭、盗用他人或变相重复自己曾经立项研究过的课题。课题申报人承诺信守有关规定，如在立项后被发现有违规者，将立即终止相关课题研究，并取消课题申报人三年内申报本课题的资格。 二、课题结题要求1.2022年11月30日前必须提交研究成果。2.重点资助项目成果要求至少公开发表论文1篇（课题负责人要参与其中）

4、，或出版著作1部，或编辑不少于2万字论文集、案例集一部，且提交6000字以上的研究报告；一般资助金课题按绵阳师范学院要求提交研究报告。每个项目必须开展一次活动，并有校级及以上的公开报道。3.最终成果须与预期成果形式一致，与申报课题主题相关；4.公开发表论文需独立标注课题名称与编号。如：【本文为绵阳市教育科学研究规划“（绵阳师范学院与绵阳市教育科学研究所）校地共建专项”课题：“古代蒙学语文教学思想的当代启示”（编号XXXXXX）的研究成果】。未标注完整，将不能作为结题成果。所有研究人员可以标注作者（第二）单位为绵阳师范学院四川基础教育研究院。未按规定申请结项或结项成果有抄袭（或超过15%以上的重

5、复率）等学术不端行为，将公示撤销该课题；一经撤销，负责人3年内不得申报该类课题。 5.获批课题且以该课题公开发表论文或出版著作的基础教育界同仁自动认定为绵阳师范学院基础教育研究院兼职研究人员，特别优秀者可聘为绵阳师范学院特聘教授，颁发聘书。6.研究成果的结题审核及等级认定由绵阳师范学院和绵阳市教育科学研究所根据相关规定共同实施。三、材料报送项目申报人填写绵阳市教育科学研究规划项目“校地共建专项课题”申报书（附件2），由课题负责人所在单位审查合格、签署意见后，报送绵阳师范学院四川基础教育研究院或绵阳市教育科学研究所。纸质材料为A4纸打印，左侧装订，申报书一式2份，送达联系地址，电子版发送到联系邮

6、箱（同时拍个邮寄纸质材料的证明发送至指定邮箱）。截止日期为9月10日。 联系人：绵阳师范学院 谢老师13541734686；绵阳市教科所 邱 熙13508111999。邮寄地址：四川省绵阳市高新区绵兴西路166号绵阳师范学院知行楼638室邮箱：谢老师， HYPERLINK mailto: 附件:1.选题范围2.绵阳市教育科学规划“校地共建专项”课题申请评审书 绵阳师范学院 绵阳市教育科学研究所 2021年8月17日抄送：市教育和体育局 局长、古奇副局长、基教科绵阳市教育科学研究所办公室 2021年8月17日印发附件1课题范围1.习近平基础

7、教育思想研究2.创新素养在中小学教育（语文、数学、外语、历史、思政等学科）教学中的融入研究，中小学校科技创新教育案例研究。3.中国传统教学思想在（语文、数学、外语、历史、思政等学科）学科教学中的现代转换研究；某学校融入传统教学思想案例研究。4.革命传统教育在（语文、历史、思政等学科）学科教材中的落实研究。9.大中小学教育一体化研究5.新时代中小学教育评价研究，基础教育质量监测评估研究。6.中小学心理健康和生命教育研究8.乡村（民族）中小学、幼儿园教师素质发展研究9.减轻学生学业负担问题研究10.社会主义核心价值体系融入国民教育全过程研究11.课程资源建设与课堂教学改革研究，数字化教与学改革研究

8、，在线教学模式研究，教育大数据在教学与管理中的运用。12.U-S-G协同培养师资队伍建设研究，提高教科研工作质量和服务水平研究。13.学前教育普惠健康发展，保教质量提升，县域性研究共同体建设。14.义务教育均衡发展和质量提升工程研究，普通高中落实学科核心素养研究，普通高中多样化和优质发展研究。15.分科教学与项目式学习融合，STEAM课程建设等；学校特色建设研究，中小学综合实践活动课程建设研究等。16.民族教育、特殊教育等专题研究。附件2年度编号绵阳市教育科学规划“校地共建专项”课题申请评审书申 请 类 别 重点课题 一般课题 课 题 名 称 课题负责人 负责人所在单位 填 表 日 期 绵阳市

9、教育科学研究所 制2021年5月填 表 说 明一、封面左上角。年度以当年通知为准；编号则不填。二、课题名称。“登陆”栏“课题名称”处，每个汉字占一个单元格，最多不超过40个汉字。三、申请类别。A.重点课题 B.一般课题。封面上，请在相应的中划“”。“登录”栏的“申请类别”处，在前一单元格填入相应的字母（A或B），后一单元格填写相应的内容（重点课题或一般课题）。四、近期取得的与本课题有关的研究成果。是指近五年内，本课题组相关人员公开发表、出版或在校级以上会议公开交流的，与本课题研究的主要内容、主要观点、基本思路相关的论著。五、印装要求。请用A4纸张，双面打印，于左侧简装成册。六、报送数量。本表报

10、送一式5份。七、未尽事宜，请与绵阳师范学院或绵阳市教育科学研究所相关人员联系。负 责 人 承 诺本人自愿申报绵阳市教育科研课题。我承诺对所填写的绵阳市教育科研课题申请评审书（以下简称课题申请评审书）所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如果获准立项，我承诺以课题申请评审书为有约束力的协议，接受绵阳师范学院、绵阳市教育科学研究所及其委托机构的管理，遵守绵阳市教育科研课题管理办法的有关规定，在教育教学实践中认真开展研究工作，达成研究目标，完成研究任务，取得预期研究成果。绵阳市教育科学研究所有权使用本表所有信息。负责人（签字）年 月 日一、登录课题名称主题词申请类别负责人姓名性别民族出生

11、年月专业职称行政职务研究专长工作单位联系电话通讯地址邮政编码主要研究人员姓名出生年月专业职称行政职务工作单位二、负责人和课题组成员近五年取得的与本课题有关的研究成果成 果 名 称著作者成果形式发表刊物或出版单位或公开交流的场合发表、出版或交流时间三、负责人和课题组成员曾经承担或参与的市厅级及以上研究课题姓 名负责人/主研课题名称批准时间批准单位是否结题四、课题论证（一）主要问题界定 研究背景；前期研究情况；拟解决的主要理论或实践问题等。 核心概念界定（操作性定义，基本研究假设，改革主张等）（二）相关研究综述相关主题、内容及方法等的研究现状、特点与趋势。（三）本研究的价值、意义和创新点选题的理论

12、及实践价值和意义，研究的创新之处。（四）本研究的目标和内容拟达成的理论或实践目标，研究的主要内容。（五）本研究的思路和方法拟采取的实施路径、措施，划分的研究阶段，主要研究方法。（六）预期的研究成果预期形成的研究成果名称、成果形式。（七）预期的研究效益拟在学生成长、教师发展、学校发展以及社会影响等方面产生的效益。（八）参考文献本研究论证的参考文献，包括著作人、文献名称、发表刊物或出版社名称、发表或出版时间（限填10个）。五、完成课题的保障条件课题组人员的学术背景、研究经验和组成结构（职务、专业、年龄），研究工作必须的时间、物质、经费、资料等保障条件。六、课题负责人所在单位意见本单位完全了解绵阳市教育科学研究所的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题负责人之申请书所填写的内容完全属实，课题负责人和主研人员的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作；本单位能够提供完成课题所需的时