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文档简介
1、开题报告学号:护理硕士研究计划书题目:研究领域:学生姓名:提交日期:年月日内部资料一、选题目的和依据(研究问题的提起、国内外研究现状、研究的理论意义及应用价值、主要参考文献)(一)前言(研究问题的提出)字以内,主要涵盖以下内容,写一段,不列标题。研究焦点现象的简介。目前该焦点现象的相关研究简介。用两句话概括,主要写已经明确了什么,还有那些未解决的问题或者是存在的不足。 (以此说明为什么进行此项研究)。本研究拟解决此问题的方法。研究拟达到的目的(目标)和意义的简介。(二)国内外研究现状列标题,有层次、系统进行阐述。涵盖国内和国外相关研究的归纳性总结。(三)研究主要概念(变量)的界定(概念性定义和
2、操作性定义) ,研究的理论框架或概念框架。(四)研究的理论意义及应用价值。(五)主要参考文献二、研究基本内容、研究目标(一)基本内容主要写使用什么研究方法,如何进行的研究。用一段话,高度低概括。(二)研究目标写总体目标以及2-4 个分目标(为事先总体目标的具体目标的展现)三、研究对象与方法、技术路线(一)技术路线图按研究步骤,制作相应的研究路线图。要求层次分明,合乎逻辑,与研究步骤一致。(二)研究步骤。按步骤,列出标题,详细写。包括研究对象:抽样方法、选取过程、样本量确定、入组和排除标准等。包括研究干预(或者调查、或者评价指标体系构建、或者量表研发)的具体操作步骤。例如实验或类实验研究,要写清
3、楚干预的详细步骤,即由谁、对谁、何时、何地、如何进行的干预、干预的理论依据等。包括数据的分析与处理的方案。包括伦理考虑四、可行性分析列出标题写,包括相关课题研究的工作积累,研究对象和研究者的条件,已具备的实验条件、经费来源及预算,尚欠缺的实验条件和拟解决的途径等。五、研究计划六、预期研究成果内部资料,仅供参考。内部资料内部资料赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所, 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖
4、氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑,血糖浓度降至 80 毫克 /100 毫升,大脑功能尚正常; 连续 120 分钟用脑, 血糖浓度降至毫克 /100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2 小时或 2 小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑60 分钟时,开始补饮 25%浓度的葡萄糖水100 毫升左右,为一个高效果的考试加油 。内部资料二、考场记忆“短路”怎么办呢
5、?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8 块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5 分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题, 不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者
6、交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶, 防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否内部资料定用词,对比筛选四个选项的差异和联系, 特别注意保留计算型选择题的解答过程。 当试题出现几种疑惑不决的答案时, 考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上, 不要在答案处留白或开天
7、窗。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。 对填空题,则一要检查审题 ;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代入是否正确 ;四要检查计算过程 ;五要看答案是否合题意 ;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。 若没有充分
8、的理由, 一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白, 发生 记忆堵塞 。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:内部资料首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说 放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题, 如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念, 把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。第三,进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话, 在心
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