高中地理-水资源的合理利用课件-新人教版必修1

1、第一页，编辑于星期五：九点 十四分。第二页，编辑于星期五：九点 十四分。第三页，编辑于星期五：九点 十四分。2021年春季，西南5省面临世纪大旱，5000多万同胞受灾。这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近500万公顷，其中40万公顷良田颗粒无收，2000万同胞面临无水可饮的绝境。第四页，编辑于星期五：九点 十四分。第五页，编辑于星期五：九点 十四分。目前在世界范围内每8秒钟就有一名儿童因为喝不到饮用水而死亡。全球每年有近500万人由于饮用被污染的水生病死亡；世界上有31个国家大约10亿人喝不到干净的水。第六页，编辑于星期五：九点 十四分。第三节 水资源的合理利用1、了解水资源的概念以及衡量水资

2、 源的具体指标。2运用图表资料说明全球和我国水 资源时空分布不均的规律 。3、理解水资源短缺的原因及 分析解决措施。学习目标第七页，编辑于星期五：九点 十四分。一.水资源及其分布1.水资源定义：a.广义：b.狭义：包括水圈内的水体总量 陆地上目前人类所能利用的淡水资源2.淡水资源分布：c.人类容易利用：河流水、湖泊水、浅层地下水总量有限第八页，编辑于星期五：九点 十四分。七大洲：亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲 衡量指标：多年平均径流总量第九页，编辑于星期五：九点 十四分。巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国、印度第十页，编辑于星期五：九点 十四分。想一想：我国年降水量分布有什

3、么特点？第十一页，编辑于星期五：九点 十四分。缺水带 少水带 过渡带 多水带 丰水带 南多北少东多西少我国水资源分布图 第十二页，编辑于星期五：九点 十四分。空间分布不均时间分布不均第十三页，编辑于星期五：九点 十四分。一.水资源及其分布1.水资源定义：a.广义：b.狭义：包括水圈内的水体总量 陆地上目前人类所能利用的淡水资源2.淡水资源分布：b.人类容易利用：河流水、湖泊水、浅层地下水时空分布不均匀总量有限供 少第十四页，编辑于星期五：九点 十四分。二、水资源与人类社会世界四大文明古国与河流的关系第十五页，编辑于星期五：九点 十四分。海水淡化蓬迪加尔输水渠风车抽取地下水水资源又是从哪些方面影

4、响着人类社会呢？第十六页，编辑于星期五：九点 十四分。1水资源的数量会影响经济活动的规模。第十七页，编辑于星期五：九点 十四分。崂山水青岛啤酒水是酒的血，名酿必有佳泉。崂山水制作出青岛人自豪、全世界惊叹的青岛啤酒。2水资源的质量影响生产效益第十八页，编辑于星期五：九点 十四分。二、水资源与人类社会数量对经济活动规模的影响质量对经济活动效益的影响人口、工农业生产、居民生活用水增加水质污染需多第十九页，编辑于星期五：九点 十四分。水资源短缺的原因人为原因：人口、工农业生产、生活用水增加，水质污染，水源浪费自然原因：时空分布不均供少需多小组探究：如何合理利用水资源？第二十页，编辑于星期五：九点 十四

5、分。第二十一页，编辑于星期五：九点 十四分。第二十二页，编辑于星期五：九点 十四分。关紧水龙头第二十三页，编辑于星期五：九点 十四分。生活用水的循环利用第二十四页，编辑于星期五：九点 十四分。开源节流合理开发地下水修筑水库跨流域调水海水淡化人工增雨节水意识和行动改进灌溉技术提高水的利用率控制污染合理利用供少需多第二十五页，编辑于星期五：九点 十四分。 沙漠中的奇迹以色列水资源的合理利用1、以色列的自然环境适应开展农业吗？2、以色列如何将水资源由少变多？3、从以色列开展农业的奇迹中， 对中国西北农业开展有何启示？第二十六页，编辑于星期五：九点 十四分。世界水资源短缺而分布不平衡人口增长经济迅速发展水资源的供需矛盾突出合理利用开源节流合理开发地下水修筑水库跨流域调水海水淡化人工增雨节水意识和行动改进灌溉技术提高水的利用率控制污染课堂小结自然原因人为原因第二十七页，编辑于星期五：九点 十四分。知识拓展分析我国华北缺水的原因？第二十八页，编辑于星期五：九点 十四分。解决措施：1加强对水资源的综合管理，提高水资源的利用效率节约用水、防治水污染2、跨流域调水工程是解决华北地区水资源缺乏的根本途径3、大力开展节水农业，积极推广耐旱作物；改革灌溉技术，如实行管道输水、喷灌、滴灌自然原因： 我国水资源时