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文档简介
1、会计学1北师大数学(shxu)六年级上册复式条形统计图第一页,共12页。教学(jio xu)目标1. 认识复式条形统计图的特点,能在有纵轴、横轴的图上用复式条形表示相应的数据。 2. 能看懂复式条形统计图,并能根据复式条形统计图中的有关数据作简单(jindn)的分析,判断和预测,能根据要求把统计图补画完整。 3. 培养大家勤于动手动脑的良好习惯,引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。 第1页/共12页第二页,共12页。复习(fx)樟木中学(zhngxu)六年级各班人数统计表班级人数一班67二班64三班68四班66第2页/共12页第三页,共12页。班级(bnj)人数(rn sh)/人第3页/共1
2、2页第四页,共12页。情景(qngjng) 六(3)班的男生在篮球场上举行篮球比赛,其他同学在旁边加油助威。比赛结束后,他们产生了一个疑问:“单手投球远还是双手投球远?”他们互相争论,没有达成一致意见。于是有人提议采用数学(shxu)中统计的方法来得出结论。经过全班的商议,他们选定班上篮球水平最好的七个男生。 第二天,他们再次来到操场,作了如下统计。第4页/共12页第五页,共12页。下面是第一活动小组同学的投球(tu qi)情况。投球者1号2号3号4号5号6号7号单手投球的距离12.513.012.511.512.010.513.0双手投球的距离11.09.511.013.09.010.512
3、.5 米第5页/共12页第六页,共12页。以前(yqin)的方法:想一想:1.这样好不好判断(pndun)单手投球还是双手投球远? 2.可不可以把两张表合为一张表?投球(tu qi)者距离/米投球者距离/米第6页/共12页第七页,共12页。合二为一(h r wi y),便于比较双手投球(tu qi)单手投球(tu qi)投球者距离/米第一活动小组同学的投球情况统计图1号4号2号3号5号6号7号08.51211.59.510.513.58912.5131110第7页/共12页第八页,共12页。说一说:(1)从统计图中你能得到(d do)哪些信息?(2)大多数情况下,哪种情形投球距离远一些(yxi)?与你的猜测一致吗?完成(wn chng)P60的试一试第8页/共12页第九页,共12页。附表:第9页/共12页第十页,共12页。小结(xioji)复习(fx)单式条形统计图如何(rh)根据表格画复式条形统计图从复式条形统计图中获取信息第10页/共12页第十一页,共12页。作业(
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