安徽省合肥市包河区2019-2020年七年级上学期期末考试道德与法治试题(无答案)

1、包河区2019 2020学年第一学期期末教学质量检测七年级道德与法治试卷（闭卷）一、选择题（共30分，15小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请将 答案写在下面的表格中。）题号123456789101112131415答案1.2019年9月我们成为一名中学生，进入中学后，和小学相比，一切都发生很大的变化。面对这些变化,我们应该（）从点滴做起，将全部精力用来学习积极参加校园文化活动，发展兴趣A.B.2.下图漫画挖井启示我们（）以积极的心态融入到新的环境中重新塑造一个“我”，超越自我C.D.A.努力是失败后从头再来的勇气么么B.应该为自己设立更多的梦想C.努力是梦想与

2、现实之间的桥梁D.实现梦想需要坚持不懈的努力学习要有自觉、主动的态度。下列行为属于自觉、主动学习的是（）A.小明上课时偷看西游记C.小刚向老师请教不会的题目B.小亮在语文课上做数学作业D.小花常利用手机搜作业答案安安同学说：“我在背诵语文课文时，总是背了下一段，忘了上一段，真不知道该怎么办。”小辉同学说:“我平时学习很用功，总是学习到很晚，但学习成绩没有提高。”两名同学在学习过程中存在的共同问题是缺乏（）A.浓厚的学习兴趣B.科学的学习方法C.不同的学习方式D.良好的学习习惯近年来，整形队伍呈低龄化趋势，中学生占有一定比例。割双眼皮、隆鼻等项目是整形的热点。如果你是这些中学生的同学，你会对他们

3、说（）不要过度关注外在的美，要学会恰当的自我评价 要学会欣赏自己的独特，相信自己是完美无缺的注重自己的形象，不断改正缺点，做更好的自己应全面客观地认识自己，接纳自己不满意的部分A.B.C.D.“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ”这句话在认识自我问题上启示我们（ ）A. 别人的批评都是正确的B. 要善于倾听他人的评价C.只需要倾听他人的批评D.只相信自己朋友的批评小丽在参加庆祝新中国成立70 周年“我和我的祖国”演讲比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题，不断完善。她认识自己的途径是（ ）A.自我观察B.他人评价C.心理自我D.与他人比较“真正的朋友，会在你获得成功的时候为你高兴；会在你遇到悲

4、伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你正确的批评。 ”这道出了（ ）A. 友谊是一种亲密平等的关系B. 朋友见证和决定人们成长的历程C.应该真诚地和所有人交朋友D.真挚友谊对生命成长有重要意义下列古诗词能体现教师职业特点的是（）落红不是无情物，化作春泥更护花人生自古谁无死，留取丹心照汗青桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干A.B.C.D.下列关于家庭的认识中，你不赞成的是（ ）A. 家是代代相传、血脉相连的生活共同体B. 我们的成长离不开家庭的哺育和支持C. 父母的信任和放手，有时会让我们失落D. 家庭结构变化，家中亲情会随之改变老师是我们成长路上的引路人。对待老师的

5、表扬和批评，正确的认识是（ ）A. 表扬是爱护，批评是蔑视B. 表扬是鼓励，批评是放弃C.表扬是肯定，批评是鞭策D.表扬是溺爱，批评是督促 TOC o 1-5 h z “ 人生天地之间， 若白驹之过隙， 忽然而已。 ” 这句话告诉我们在人类的历史长河中， 我们的生命是（）A.永恒的B.独特的C.短暂的D.不可逆的礼让斑马线、清明节祭祖、给救护车让道最适合这些做法的主题是（）A.敬畏生命B.守护生命C.珍视生命D.生命意义某校在七年级开展了 “经典诵读” 、“宣纸制作” 和“参观安徽省博物馆” 等活动。 这些活动的开展（） 有利于在民族文化中滋养我们的精神生命能激发我们弘扬民族精神，守护精神家园

6、有助于我们在精神上继承和创造文明成果表明了爱护我们的身体是守护生命的体现A.B.C.D.飞机上，一位老人无法自主排尿，膀胱可能胀破。机上乘客张红医生和肖占祥医生自制装置，用嘴吸尿37分钟救人。他们的事迹启示我们（）生命的价值在于能挽救他人生命生命的意义需要自己奉献和创造A.B.二、非选择题（共 70分，6小题）【透视现象 内省自警】生命是珍贵的，生命意义是具体的拒绝冷漠，设身处地地善待他人C.D.（8分）观察下面漫画，回答问题。漫画一漫画（1）两幅漫画共同说明了什么？ （2分）（6分）（2）请任选其中一幅漫画，谈谈预防此类问题的方法。【生活点滴 共同感悟】（10分）初中生活过得真快，一个学期就

7、快要结束了。捡拾过去，能让我们更好地面向未来。下面，让 我们来扫描小美的记忆碎片我学会了 了解自己是一个怎样的人，知道了认识自己的重要性。（1）请你和小美分享认识自己的重要性。（4分）我在交友方面还存在一些问题。例如：1.以自我为中心，考虑对方的感受比较少。2、当朋友做错事时,经常保持沉默，甚至帮助隐瞒。3.和朋友发生矛盾或受到朋朋友伤害时，不能正确面对。（2）请你就上述问题给小美提出相应的建议。（6分）【情境探究 明理践行】（12分）以下是雯雯生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：天气降温，妈妈让雯雯多穿衣服。雯雯不愿意，母女之间的矛盾迅速升级1 ） 雯雯和妈妈发生矛盾的

8、原因是 。（ 2 分）2 ） 母女之间的矛盾迅速升级会 。（ 2 分）情境二： 上课时，老师误以为雯雯违反课堂纪律，对她进行了严厉的批评。1 ） 雯雯的正确做法： 。（ 2 分）2） 理由： 。（2分）情境三：雯雯在课堂讨论时说： “挫折丰富人生，挫折孕育成功，挫折越多越好。1 ） 雯雯的说法是： 。（ 2 分）2） 理由： 。（2分）【最美家庭耀江淮文明家风润万家】19.（12分） 2019 年 9 月 29 日， 安徽省最美家庭揭晓仪式暨好家庭好家风宣讲活动在合肥举行。 活动现场， 主办单位揭晓了 295 户 2019 年度安徽省最美家庭。最美家庭在平凡生活中践行美德善行，传承好家教，弘扬

9、好家风，让我们为“最美家庭”点赞！晒文明家风1 ）家风是家庭成员道德水平的集中体现。你家的家风是什么？（ 2 分）讲家庭故事2 ） “常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗” 。请运用所学知识分析为什么要常回家看看？4 分）展和谐风采3 ）家和万事兴。面对我们与最美家庭的差距，家庭成员如何让家更美好？（ 6 分）【建沟通桥梁促师生和谐】（ 14 分）我们每天与老师学习生活在一起，朝夕相处中培养了深厚的感情，当然也难免会产生一些误解或矛盾。于是校园里演绎了许多师生之间的故事。针对这一现象，某校七年级（ 2 ）班决定召开一次“我爱我师”主题班会，现邀请你参与。1 ）作为活动的组织者，你需要

10、做好哪些准备？（ 4 分）2 ）同学们围绕新型的师生关系展开了讨论。你希望建立怎样的师生关系？（ 2 分）3 ）建立良好的师生关系，需要我们的共同努力，谈谈你的行动。 （ 6 分）4 ）活动结束时，要求每位学生对老师说出一句自己的肺腑之言，你会说什么？（ 2 分）【崇尚英雄模范 凝聚奋进力量】（14分）于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦新中国70年的不凡岁月中，闪耀着这样一个个光辉的名字。他们怀揣梦想，与时代同行，砥砺奋进，活出生命的精彩。（ 1 ）伟业靠英雄引领。英雄模范们通过努力实现了自己的梦想。你的梦想是什么？（ 2 分）2）有人说： “英雄模范能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来这样的一生 是值