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文档简介

1、Word - 3 -大学生人生规划问题调查报告 一、调查讨论背景 1.调查讨论的目的和意义 在上学期的就业指导课中，我了解到高校生必需要有自己的职业生涯规划，由此我意识到我们更要规划好自己的人生，想在人生这场激烈的竞争中脱颖而出并立于不败之地，必需事先规划好自己的生涯。先做好人生规划，有了清楚的熟悉和明确的目标之后再付诸实践，这样的效果要好得多，也更科学。即将走向社会的高校生，做好自我人生规划是非常必要的。而刚刚成为高校生的我却时常感到迷茫，对自己的将来模糊，对前途茫然，不知道该怎样支配自己的人生。于是利用假期实践的机会，我对身边的高校生做了一个简洁的问卷调查，以此来了解其他同学的想法与状态，

2、从而找出问题的所在。 2.调查主要内容 将来进展规划、学习进展规划、身心健康规划、生活管理规划、素养提升规划。 二、对象与方式 调查对象：高校生方式：网上问卷调查人数：100人 三、调查结果分析 1.缺乏规划意识，思想预备不足，缺少长远目光 在调查中，对将来进展明确的高校生仅占10%。有80%的同学目标模糊，对将来考虑欠缺。 在回答是否满足现在所学的专业时，回答满足的高校生仅有12%，而我认为，对自己专业产生爱好，喜爱关系到我们的职业进展，也更关系到我们的将来。2.学习力量需要提高，方案、执行是关键 学习是同学最重要的职责与使命。高校生学习方法上有了很多变化，不再依靠老师、需要全面的综合素养、

3、联系实际解决问题、深层次的理解、制造性的思维等都需要我们做好学习上的预备与规划。在学习自主性问题上，仍有为数不少的同学缺少自己的方法与合理支配，仅按老师的支配的同学占20%，有70%的同学有自己的支配但并不行之有效、科学合理，剩余的10%同学没有学习爱好。 缺乏学习方案及执行力始终是我们同学的普遍问题。 3没有健康观念，高校生健康值得关注 身体是革命的本钱。高校生在高校校内存在生活环境、心理环境和学习环境的转变和适应。因而调整自己的身心健康才能不断迎接新的挑战。而80%的同学的健康状况则并不良好。 4.生活不够科学，没有条理 走进高校，如同步入一个小社会，我们需要合理的时间观、理财观和情感观。游刃有余的支配生活、适度消费、与他人建立良好的交际关系是我们高校生必需的素养。在实际生活中，懂得科学管理自己的生活，有意义地利用自己的时间的人却很少。仅占5%。 而在消费问题上，40%的同学都能做到月有盈余，能合理储蓄的占20%， 20%的同学刚好够用，还有20%的同学经常透支。 5自我提高意识薄弱，素养观念不强 面对日益激烈的竞

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