部编人教版一年级上册语文 第8课 雨点儿 教学课件

1、部编小学语文一年级上册8雨点儿猜一猜雨千条线，万条线，落河里，看不见。课文导入金波，原名王金波。诗人，儿童文学作家。河北冀县人。童话集小树叶童话窗外飘进一朵云踢拖踢拖小红鞋金波童话眼睛树金海螺小屋影子人等、歌词集林中的鸟声金波诗词歌曲集、散文集妈妈的爱等作品。作者简介我 会 认 数 彩 半 空 问 到方 没 更 绿 出 长sh ci bn kn wn do fn mi n l ch zhn字词学习问我 会 写拼音：笔顺：wn组词：问号 问题 提问 结构：半包围有我 会 写拼音：笔顺：yu 组词：没有 还有 有人 结构：半包围半我 会 写拼音：笔顺：bn组词：半个 一半 半路 结构：独体从我 会

2、 写拼音：笔顺：cng 组词：从来 从头 从前 结构：左右你我 会 写拼音：笔顺：n 组词：你好 你们 结构：左右立刀三撇到 列 须 彩穴宝盖空 穿 偏旁学习多音字数 sh （数学） sh （数钱） shu （数见不鲜） 空 kng （空间） kng （抽空） 长zhng （长大） chng （长度） 字词学习词语解释云彩（yn ci）： 造句：天空的云彩真美啊。半空（bn kng）：空中。 造句：大风把树叶刮上了半空。云。词语辨析阅读课文，思考这篇课文讲的是谁和谁之间发生的故事吗？课文讲解数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 第一小节里，写了什么？雨点从云彩里落下“数不清”一词写出了雨点多。生

3、活中有什么“数不清”？数不清的头发。“飘落”是怎么落呢？飘着落下来。学习第2-4自然段。（1）小雨点儿和大雨点儿分别去了哪里？答案：小雨点儿要去有花有草的地方。 大雨点儿要去没有花没有草的地方。（2）怎样读小雨点儿和大雨点儿说的话？答案：读小雨点儿的话要天真一点； 读大雨点儿的话要稳重一些。大雨点小雨点 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。学习第5自然段。（1）小雨点儿和大雨点儿分别去的地方有什么变化？ 小雨点儿去的地方，花更红了，草更绿了。 大雨点儿去的地方，开出了红的花，长出了绿的草。 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没

4、有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。学习第5自然段。（1）为什么小雨点儿去的地方，花更红了，草更绿了。大雨点儿去的地方，开出了红的花，长出了绿的草？ 因为大地上的花草都需要水分，雨点儿落到了地上，花草就会吸收它们。由于雨水滋润了花草，才能使它们从土地里生长出来，长得鲜艳、旺盛。 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。 重读文中的“更、红、绿”才能体现出小雨点儿和大雨点儿给花草带来的变化。没有花没有草的地方， 读“没有花没有草” 时“没有花”和“没有草”之间要稍停顿一下。 课文朗读指导 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。 读到“逗号”停顿时，要比读到“句号”停顿时短一些。小雨点大雨点有花有草无花无草更红更绿红花绿草课文结构一、找一找，连一连。花草雨点儿数不清更红了更绿了随堂小练一、找一找，连一连。花草雨点儿数不清更红了更绿了二、练一练。有花有柳的地方， ， 。 有山有水的地方， ， 。