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3、work, enhance leaders ability to resist2022年上半年教师资格考试时间是3月15日,为了帮助广阔考生更好的备考教师资格考试,网校小编特整理了小学教师资格考试?教育教学知识与能力?考点。 一、班队活动的含义 班队活动是指为实现教育目的,在教育者引导下,由班级学生或少先队成员共同参与,在学科教学以外时间组织开展的教育活动。 班队活动是进行思想品德教育的有效方式,是促进学生身心健康开展、形成良好个性的主要途径,是学生掌握知识、开展认识能力不可无视的条件。 二、班队活动的原那么 一教育性原那么 班队活动的教育性原那么就是要求在组织和开展班队活动时,要以对学生的教
4、育与开展有积极影响和有力的促进为目的。这是班队活动的最根本原那么。 二针对性原那么 班队活动的针对性原那么是指要针对班队组织与建设的实际需要,针对学生的年龄特征,以及学生所处的地域环境和条件对学生进行教育。 三自主性原那么 班队活动的自主性原那么就是指班队活动要充分调动和尊重学生在活动中的主动性和积极性。 四多样性原那么 班队活动的多样性包含了两个方面的含义:一是活动形式的多样化;二是活动内容的多样化。 五方案性原那么 班队活动的方案性原那么是指班队活动的指导者要对每个学年、每个学期的班队活动做通盘考虑和总体规划,精心设计每次活动,以保证活动效能的充分发挥。 六生活化原那么 生活化原那么是指班
5、队活动要扎根生活、深入实际,使活动符合客观现实开展的真实状况,让学生在真实的活动中体味生活、感悟人生,以到达对学生的自然而然的教育。 三、班队活动的类型 一主题教育活动 主题教育活动主要形式有:主题班队会、主题报告会、主题座谈会和主题伦理性讲话。 二班队例会 班队例会的类型一般有:班务会或队务会、民主生活会、周会、晨会等。 三班队文艺活动 班队文艺活动最常用的是联欢会的组织。 四班队体育活动 班队体育活动是指在学校体育课以外开展的教育活动。 五班队科技活动 参观、科学兴趣小组和科学知识讲座是班队经常开展的科技活动。 六班队劳动 从形式上看,班队劳动主要有生产性劳动、社会公益性劳动、自我效劳性劳动。适合于小学生的班队劳动主要有社会公益性劳动和自我效劳性劳动。 七班队游戏活动 依据游戏的教育目的,可把游戏分为智力游戏和体育游戏。 八少先队活动 少先队活动作为少先队组织最根本和最主要的工作及教育方式,就其表现形态和功能来说,它一般是指少先队组织根据组织目标及一定的社会需要和少年儿童特点所进行的有方案、有组织的社会实践,它
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