小班的荐-音乐活动：兔宝宝

1、小班音乐活动：兔宝宝目标、鼓励幼儿听着音乐进行大胆的想象，并能用动作来表现。、让幼儿体验游戏的快乐。准备1 、小兔头饰人手一个；兔妈妈头饰一个.、设置情景：小草、小花等、音乐磁带，录音机。过程、兔宝宝跟着兔妈妈走路进场。（1）孩子们，今天妈妈想带你们到草地上去做游戏，你们愿意吗？跟好妈妈出发喽！（2）草地到了，孩子们，赶快找个好朋友，我们来玩碰一碰的游戏，好吗？、欣赏第一段音乐，创编小兔在草地上开心玩的动作。（1）孩子们，我们玩累了坐下来休息一下吧。（1）今天，妈妈还给你们带来了一段特别好听的音乐，是关于小兔子的，你们想听吗？请你们听听小兔在干什么？（2）你们听出来小兔在干什么呀？它是怎么跳的

2、，你把这个动作做给大家看看好吗？我们一起来学一学。（3）小兔还会干些什么呢？我们听着音乐一起来学一学小兔拔萝卜、第1页 / 总共 16页吃萝卜、唱歌、跳舞、做游戏 的动作好吗？、欣赏第二段音乐，想象并创编躲大灰狼的动作。（1）呀！你们快听，什么声音呀？是谁来了？（2）大灰狼来了，我们该怎么办呀？啊！躲起来，大灰狼来啦！赶快躲起来呀。（3）如果我们没地方躲怎么办呀，还有其它的办法吗？（鼓励幼儿大胆想象，并能用动作做出来）（4）现在妈妈来做魔术师，我说“变”，你们就变成xx ，好吗？那我们现在来变一变。（5）播放大灰狼音乐，幼儿听命令变成各种东西。（5）孩子们可真聪明，想到了这么多躲避大灰狼的方法

3、，以后让你们自己出去玩，我就放心多了，妈妈真为你们感到高兴。你们想自己出去玩会吗？小兔随音乐蹦出活动室。2017-04-09目标、鼓励幼儿听着音乐进行大胆的想象，并能用动作来表现。、让幼儿体验游戏的快乐。准备1 、小兔头饰人手一个；兔妈妈头饰一个.、设置情景：小草、小花等、音乐磁带，录音机。第2页 / 总共 16页过程、兔宝宝跟着兔妈妈走路进场。（1）孩子们，今天妈妈想带你们到草地上去做游戏，你们愿意吗？跟好妈妈出发喽！（2）草地到了，孩子们，赶快找个好朋友，我们来玩碰一碰的游戏，好吗？、欣赏第一段音乐，创编小兔在草地上开心玩的动作。（1）孩子们，我们玩累了坐下来休息一下吧。（1）今天，妈妈还

4、给你们带来了一段特别好听的音乐，是关于小兔子的，你们想听吗？请你们听听小兔在干什么？（2）你们听出来小兔在干什么呀？它是怎么跳的，你把这个动作做给大家看看好吗？我们一起来学一学。（3）小兔还会干些什么呢？我们听着音乐一起来学一学小兔拔萝卜、吃萝卜、唱歌、跳舞、做游戏 的动作好吗？、欣赏第二段音乐，想象并创编躲大灰狼的动作。（1）呀！你们快听，什么声音呀？是谁来了？（2）大灰狼来了，我们该怎么办呀？啊！躲起来，大灰狼来啦！赶快躲起来呀。（3）如果我们没地方躲怎么办呀，还有其它的办法吗？（鼓励幼儿大胆想象，并能用动作做出来）（4）现在妈妈来做魔术师，我说“变”，你们就变成xx ，好吗？那我们现在来

5、变一变。第3页 / 总共 16页（5）播放大灰狼音乐，幼儿听命令变成各种东西。（5）孩子们可真聪明，想到了这么多躲避大灰狼的方法，以后让你们自己出去玩，我就放心多了，妈妈真为你们感到高兴。你们想自己出去玩会吗？小兔随音乐蹦出活动室。2017-04-09目标、鼓励幼儿听着音乐进行大胆的想象，并能用动作来表现。、让幼儿体验游戏的快乐。准备1 、小兔头饰人手一个；兔妈妈头饰一个.、设置情景：小草、小花等、音乐磁带，录音机。过程、兔宝宝跟着兔妈妈走路进场。（1）孩子们，今天妈妈想带你们到草地上去做游戏，你们愿意吗？跟好妈妈出发喽！（2）草地到了，孩子们，赶快找个好朋友，我们来玩碰一碰的游戏，好吗？、欣

6、赏第一段音乐，创编小兔在草地上开心玩的动作。（1）孩子们，我们玩累了坐下来休息一下吧。（1）今天，妈妈还给你们带来了一段特别好听的音乐，是关于小兔子第4页 / 总共 16页的，你们想听吗？请你们听听小兔在干什么？（2）你们听出来小兔在干什么呀？它是怎么跳的，你把这个动作做给大家看看好吗？我们一起来学一学。（3）小兔还会干些什么呢？我们听着音乐一起来学一学小兔拔萝卜、吃萝卜、唱歌、跳舞、做游戏 的动作好吗？、欣赏第二段音乐，想象并创编躲大灰狼的动作。（1）呀！你们快听，什么声音呀？是谁来了？（2）大灰狼来了，我们该怎么办呀？啊！躲起来，大灰狼来啦！赶快躲起来呀。（3）如果我们没地方躲怎么办呀，还

7、有其它的办法吗？（鼓励幼儿大胆想象，并能用动作做出来）（4）现在妈妈来做魔术师，我说“变”，你们就变成xx ，好吗？那我们现在来变一变。（5）播放大灰狼音乐，幼儿听命令变成各种东西。（5）孩子们可真聪明，想到了这么多躲避大灰狼的方法，以后让你们自己出去玩，我就放心多了，妈妈真为你们感到高兴。你们想自己出去玩会吗？小兔随音乐蹦出活动室。2017-04-09目标、鼓励幼儿听着音乐进行大胆的想象，并能用动作来表现。、让幼儿体验游戏的快乐。第5页 / 总共 16页准备1 、小兔头饰人手一个；兔妈妈头饰一个.、设置情景：小草、小花等、音乐磁带，录音机。过程、兔宝宝跟着兔妈妈走路进场。（1）孩子们，今天妈

8、妈想带你们到草地上去做游戏，你们愿意吗？跟好妈妈出发喽！（2）草地到了，孩子们，赶快找个好朋友，我们来玩碰一碰的游戏，好吗？、欣赏第一段音乐，创编小兔在草地上开心玩的动作。（1）孩子们，我们玩累了坐下来休息一下吧。（1）今天，妈妈还给你们带来了一段特别好听的音乐，是关于小兔子的，你们想听吗？请你们听听小兔在干什么？（2）你们听出来小兔在干什么呀？它是怎么跳的，你把这个动作做给大家看看好吗？我们一起来学一学。（3）小兔还会干些什么呢？我们听着音乐一起来学一学小兔拔萝卜、吃萝卜、唱歌、跳舞、做游戏 的动作好吗？、欣赏第二段音乐，想象并创编躲大灰狼的动作。（1）呀！你们快听，什么声音呀？是谁来了？（

9、2）大灰狼来了，我们该怎么办呀？啊！躲起来，大灰狼来啦！赶快躲起来呀。第6页 / 总共 16页（3）如果我们没地方躲怎么办呀，还有其它的办法吗？（鼓励幼儿大胆想象，并能用动作做出来）（4）现在妈妈来做魔术师，我说“变”，你们就变成xx ，好吗？那我们现在来变一变。（5）播放大灰狼音乐，幼儿听命令变成各种东西。（5）孩子们可真聪明，想到了这么多躲避大灰狼的方法，以后让你们自己出去玩，我就放心多了，妈妈真为你们感到高兴。你们想自己出去玩会吗？小兔随音乐蹦出活动室。2017-04-09目标、鼓励幼儿听着音乐进行大胆的想象，并能用动作来表现。、让幼儿体验游戏的快乐。准备1 、小兔头饰人手一个；兔妈妈头

10、饰一个.、设置情景：小草、小花等、音乐磁带，录音机。过程、兔宝宝跟着兔妈妈走路进场。（1）孩子们，今天妈妈想带你们到草地上去做游戏，你们愿意吗？跟好妈妈出发喽！（2）草地到了，孩子们，赶快找个好朋友，我们来玩碰一碰的游第7页 / 总共 16页戏，好吗？、欣赏第一段音乐，创编小兔在草地上开心玩的动作。（1）孩子们，我们玩累了坐下来休息一下吧。（1）今天，妈妈还给你们带来了一段特别好听的音乐，是关于小兔子的，你们想听吗？请你们听听小兔在干什么？（2）你们听出来小兔在干什么呀？它是怎么跳的，你把这个动作做给大家看看好吗？我们一起来学一学。（3）小兔还会干些什么呢？我们听着音乐一起来学一学小兔拔萝卜、

11、吃萝卜、唱歌、跳舞、做游戏 的动作好吗？、欣赏第二段音乐，想象并创编躲大灰狼的动作。（1）呀！你们快听，什么声音呀？是谁来了？（2）大灰狼来了，我们该怎么办呀？啊！躲起来，大灰狼来啦！赶快躲起来呀。（3）如果我们没地方躲怎么办呀，还有其它的办法吗？（鼓励幼儿大胆想象，并能用动作做出来）（4）现在妈妈来做魔术师，我说“变”，你们就变成xx ，好吗？那我们现在来变一变。（5）播放大灰狼音乐，幼儿听命令变成各种东西。（5）孩子们可真聪明，想到了这么多躲避大灰狼的方法，以后让你们自己出去玩，我就放心多了，妈妈真为你们感到高兴。你们想自己出去玩会吗？小兔随音乐蹦出活动室。2017-04-09第8页 /

12、总共 16页目标、鼓励幼儿听着音乐进行大胆的想象，并能用动作来表现。、让幼儿体验游戏的快乐。准备1 、小兔头饰人手一个；兔妈妈头饰一个.、设置情景：小草、小花等、音乐磁带，录音机。过程、兔宝宝跟着兔妈妈走路进场。（1）孩子们，今天妈妈想带你们到草地上去做游戏，你们愿意吗？跟好妈妈出发喽！（2）草地到了，孩子们，赶快找个好朋友，我们来玩碰一碰的游戏，好吗？、欣赏第一段音乐，创编小兔在草地上开心玩的动作。（1）孩子们，我们玩累了坐下来休息一下吧。（1）今天，妈妈还给你们带来了一段特别好听的音乐，是关于小兔子的，你们想听吗？请你们听听小兔在干什么？（2）你们听出来小兔在干什么呀？它是怎么跳的，你把这

13、个动作做给大家看看好吗？我们一起来学一学。（3）小兔还会干些什么呢？我们听着音乐一起来学一学小兔拔萝卜、吃萝卜、唱歌、跳舞、做游戏 的动作好吗？第9页 / 总共 16页、欣赏第二段音乐，想象并创编躲大灰狼的动作。（1）呀！你们快听，什么声音呀？是谁来了？（2）大灰狼来了，我们该怎么办呀？啊！躲起来，大灰狼来啦！赶快躲起来呀。（3）如果我们没地方躲怎么办呀，还有其它的办法吗？（鼓励幼儿大胆想象，并能用动作做出来）（4）现在妈妈来做魔术师，我说“变”，你们就变成xx ，好吗？那我们现在来变一变。（5）播放大灰狼音乐，幼儿听命令变成各种东西。（5）孩子们可真聪明，想到了这么多躲避大灰狼的方法，以后让

14、你们自己出去玩，我就放心多了，妈妈真为你们感到高兴。你们想自己出去玩会吗？小兔随音乐蹦出活动室。2017-04-09目标、鼓励幼儿听着音乐进行大胆的想象，并能用动作来表现。、让幼儿体验游戏的快乐。准备1 、小兔头饰人手一个；兔妈妈头饰一个.、设置情景：小草、小花等、音乐磁带，录音机。过程第 10页 / 总共 16页、兔宝宝跟着兔妈妈走路进场。（1）孩子们，今天妈妈想带你们到草地上去做游戏，你们愿意吗？跟好妈妈出发喽！（2）草地到了，孩子们，赶快找个好朋友，我们来玩碰一碰的游戏，好吗？、欣赏第一段音乐，创编小兔在草地上开心玩的动作。（1）孩子们，我们玩累了坐下来休息一下吧。（1）今天，妈妈还给你

15、们带来了一段特别好听的音乐，是关于小兔子的，你们想听吗？请你们听听小兔在干什么？（2）你们听出来小兔在干什么呀？它是怎么跳的，你把这个动作做给大家看看好吗？我们一起来学一学。（3）小兔还会干些什么呢？我们听着音乐一起来学一学小兔拔萝卜、吃萝卜、唱歌、跳舞、做游戏 的动作好吗？、欣赏第二段音乐，想象并创编躲大灰狼的动作。（1）呀！你们快听，什么声音呀？是谁来了？（2）大灰狼来了，我们该怎么办呀？啊！躲起来，大灰狼来啦！赶快躲起来呀。（3）如果我们没地方躲怎么办呀，还有其它的办法吗？（鼓励幼儿大胆想象，并能用动作做出来）（4）现在妈妈来做魔术师，我说“变”，你们就变成xx ，好吗？那我们现在来变一

16、变。（5）播放大灰狼音乐，幼儿听命令变成各种东西。第 11页 / 总共 16页（5）孩子们可真聪明，想到了这么多躲避大灰狼的方法，以后让你们自己出去玩，我就放心多了，妈妈真为你们感到高兴。你们想自己出去玩会吗？小兔随音乐蹦出活动室。2017-04-09目标、鼓励幼儿听着音乐进行大胆的想象，并能用动作来表现。、让幼儿体验游戏的快乐。准备1 、小兔头饰人手一个；兔妈妈头饰一个.、设置情景：小草、小花等、音乐磁带，录音机。过程、兔宝宝跟着兔妈妈走路进场。（1）孩子们，今天妈妈想带你们到草地上去做游戏，你们愿意吗？跟好妈妈出发喽！（2）草地到了，孩子们，赶快找个好朋友，我们来玩碰一碰的游戏，好吗？、欣

17、赏第一段音乐，创编小兔在草地上开心玩的动作。（1）孩子们，我们玩累了坐下来休息一下吧。（1）今天，妈妈还给你们带来了一段特别好听的音乐，是关于小兔子的，你们想听吗？请你们听听小兔在干什么？第 12页 / 总共 16页（2）你们听出来小兔在干什么呀？它是怎么跳的，你把这个动作做给大家看看好吗？我们一起来学一学。（3）小兔还会干些什么呢？我们听着音乐一起来学一学小兔拔萝卜、吃萝卜、唱歌、跳舞、做游戏 的动作好吗？、欣赏第二段音乐，想象并创编躲大灰狼的动作。（1）呀！你们快听，什么声音呀？是谁来了？（2）大灰狼来了，我们该怎么办呀？啊！躲起来，大灰狼来啦！赶快躲起来呀。（3）如果我们没地方躲怎么办呀

18、，还有其它的办法吗？（鼓励幼儿大胆想象，并能用动作做出来）（4）现在妈妈来做魔术师，我说“变”，你们就变成xx ，好吗？那我们现在来变一变。（5）播放大灰狼音乐，幼儿听命令变成各种东西。（5）孩子们可真聪明，想到了这么多躲避大灰狼的方法，以后让你们自己出去玩，我就放心多了，妈妈真为你们感到高兴。你们想自己出去玩会吗？小兔随音乐蹦出活动室。2017-04-09目标、鼓励幼儿听着音乐进行大胆的想象，并能用动作来表现。、让幼儿体验游戏的快乐。准备第 13页 / 总共 16页1 、小兔头饰人手一个；兔妈妈头饰一个.、设置情景：小草、小花等、音乐磁带，录音机。过程、兔宝宝跟着兔妈妈走路进场。（1）孩子们

19、，今天妈妈想带你们到草地上去做游戏，你们愿意吗？跟好妈妈出发喽！（2）草地到了，孩子们，赶快找个好朋友，我们来玩碰一碰的游戏，好吗？、欣赏第一段音乐，创编小兔在草地上开心玩的动作。（1）孩子们，我们玩累了坐下来休息一下吧。（1）今天，妈妈还给你们带来了一段特别好听的音乐，是关于小兔子的，你们想听吗？请你们听听小兔在干什么？（2）你们听出来小兔在干什么呀？它是怎么跳的，你把这个动作做给大家看看好吗？我们一起来学一学。（3）小兔还会干些什么呢？我们听着音乐一起来学一学小兔拔萝卜、吃萝卜、唱歌、跳舞、做游戏 的动作好吗？、欣赏第二段音乐，想象并创编躲大灰狼的动作。（1）呀！你们快听，什么声音呀？是谁来了？（2）大灰狼来了，我们该怎么办呀？啊！躲起来，大灰狼来啦！赶快躲起来呀。（3）如果我们没地方躲怎么办呀，还有其它的办法吗？（鼓励幼儿大第 14页 / 总共 16页胆想象，并能用动作做出来）（4）现在妈妈来做魔术师，我说“变”，你们就变成xx ，好吗？那我们现在来变一变。（5）播放大灰狼音乐，幼儿听命令变成各种东西。（5）孩子们可真聪明，想到了这么多躲避大灰狼的方法，以后让你们自己出去玩，我就放心多了，妈妈真为你们感到高兴。你们想自己出去玩会吗？小兔随音乐蹦出活动室。2017-04-