小班的荐-音乐活动：乐器多多

1、小班音乐活动：乐器多多活动目标：1 、认识几种乐器并学会打击乐器的演奏方法2、培养幼儿的节奏感教学准备：铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器、录音机、磁带教学过程： 1、律动进入活动室2、发声练习3、认识乐器老师这里有好多乐器，请你们选择一种喜欢的乐器自己来玩，让幼儿随意敲打，初步感知不同乐器的音色。在幼儿的随意敲打中，教师引导幼儿认识铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器，初步了解各种乐器的演奏方法。4、游戏：你敲我猜教师和幼儿一起来玩这个游戏。先教师敲打一种乐器，请幼儿倾听，并猜一猜是什么乐器；之后以小组的形式来猜，进一步引导幼儿感知不同乐器的音色。 5、演奏教师示范正确的演奏方法，请幼儿选择自己喜欢的的乐

2、器练习。 之后互相交换乐器体验不同乐器的不同演奏方法6、欣赏：打击乐好娃娃 7、随音乐打着乐器出活动室2019-05-31活动目标：1 、认识几种乐器并学会打击乐器的演奏方法2、培养幼儿的节奏感教学准备：铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器、录音机、磁带教学过程： 1、律动进入活动室2、发声练习3、认识乐器老师这里有好多乐器，请你们选择一种喜欢的乐器自己来玩，让幼儿随意敲打，初步感知不同乐器的音色。在幼儿的随意敲打中，教师引导幼儿认识铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器，初步了解各种乐器的演奏方法。4、游戏：你敲第1页 / 总共 7页我猜教师和幼儿一起来玩这个游戏。先教师敲打一种乐器，请幼儿倾听，并猜一猜是什

3、么乐器；之后以小组的形式来猜，进一步引导幼儿感知不同乐器的音色。5、演奏教师示范正确的演奏方法，请幼儿选择自己喜欢的的乐器练习。 之后互相交换乐器体验不同乐器的不同演奏方法 6、欣赏：打击乐好娃娃 7、随音乐打着乐器出活动室2019-05-31活动目标：1 、认识几种乐器并学会打击乐器的演奏方法2、培养幼儿的节奏感教学准备：铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器、录音机、磁带教学过程： 1、律动进入活动室2、发声练习3、认识乐器老师这里有好多乐器，请你们选择一种喜欢的乐器自己来玩，让幼儿随意敲打，初步感知不同乐器的音色。在幼儿的随意敲打中，教师引导幼儿认识铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器，初步了解各种乐器的

4、演奏方法。4、游戏：你敲我猜教师和幼儿一起来玩这个游戏。先教师敲打一种乐器，请幼儿倾听，并猜一猜是什么乐器；之后以小组的形式来猜，进一步引导幼儿感知不同乐器的音色。 5、演奏教师示范正确的演奏方法，请幼儿选择自己喜欢的的乐器练习。 之后互相交换乐器体验不同乐器的不同演奏方法6、欣赏：打击乐好娃娃 7、随音乐打着乐器出活动室2019-05-31活动目标：1 、认识几种乐器并学会打击乐器的演奏方法2、培养幼儿的节奏感教学第2页 / 总共 7页准备：铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器、录音机、磁带教学过程： 1、律动进入活动室2、发声练习 3、认识乐器老师这里有好多乐器，请你们选择一种喜欢的乐器自己来玩，

5、让幼儿随意敲打，初步感知不同乐器的音色。在幼儿的随意敲打中，教师引导幼儿认识铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器，初步了解各种乐器的演奏方法。4、游戏：你敲我猜教师和幼儿一起来玩这个游戏。先教师敲打一种乐器，请幼儿倾听，并猜一猜是什么乐器；之后以小组的形式来猜，进一步引导幼儿感知不同乐器的音色。 5、演奏教师示范正确的演奏方法，请幼儿选择自己喜欢的的乐器练习。 之后互相交换乐器体验不同乐器的不同演奏方法6、欣赏：打击乐好娃娃 7、随音乐打着乐器出活动室2019-05-31活动目标：1 、认识几种乐器并学会打击乐器的演奏方法2、培养幼儿的节奏感教学准备：铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器、录音机、磁带教学过程

6、： 1、律动进入活动室2、发声练习3、认识乐器老师这里有好多乐器，请你们选择一种喜欢的乐器自己来玩，让幼儿随意敲打，初步感知不同乐器的音色。在幼儿的随意敲打中，教师引导幼儿认识铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器，初步了解各种乐器的演奏方法。4、游戏：你敲我猜教师和幼儿一起来玩这个游戏。先教师敲打一种乐器，请幼儿倾听，并猜一猜是什么乐器；之后以小组的形式来猜，进一步引导幼儿感知不同乐器的音色。5、演奏教师示范正确的演奏方法，请幼儿选择自第3页 / 总共 7页己喜欢的的乐器练习。 之后互相交换乐器体验不同乐器的不同演奏方法6、欣赏：打击乐好娃娃7、随音乐打着乐器出活动室2019-05-31活动目标：1

7、、认识几种乐器并学会打击乐器的演奏方法2、培养幼儿的节奏感教学准备：铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器、录音机、磁带教学过程： 1、律动进入活动室2、发声练习3、认识乐器老师这里有好多乐器，请你们选择一种喜欢的乐器自己来玩，让幼儿随意敲打，初步感知不同乐器的音色。在幼儿的随意敲打中，教师引导幼儿认识铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器，初步了解各种乐器的演奏方法。4、游戏：你敲我猜教师和幼儿一起来玩这个游戏。先教师敲打一种乐器，请幼儿倾听，并猜一猜是什么乐器；之后以小组的形式来猜，进一步引导幼儿感知不同乐器的音色。 5、演奏教师示范正确的演奏方法，请幼儿选择自己喜欢的的乐器练习。 之后互相交换乐器体验不同乐

8、器的不同演奏方法6、欣赏：打击乐好娃娃 7、随音乐打着乐器出活动室2019-05-31活动目标：1 、认识几种乐器并学会打击乐器的演奏方法2、培养幼儿的节奏感教学准备：铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器、录音机、磁带教学过程： 1、律动进入活动室2、发声练习3、认识乐器老师这里有好多乐器，请你们选择一种喜欢的乐器自己来玩，让幼儿随意敲打，初步第4页 / 总共 7页感知不同乐器的音色。在幼儿的随意敲打中，教师引导幼儿认识铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器，初步了解各种乐器的演奏方法。4、游戏：你敲我猜教师和幼儿一起来玩这个游戏。先教师敲打一种乐器，请幼儿倾听，并猜一猜是什么乐器；之后以小组的形式来猜，进一步

9、引导幼儿感知不同乐器的音色。5、演奏教师示范正确的演奏方法，请幼儿选择自己喜欢的的乐器练习。 之后互相交换乐器体验不同乐器的不同演奏方法6、欣赏：打击乐好娃娃7、随音乐打着乐器出活动室2019-05-31活动目标：1 、认识几种乐器并学会打击乐器的演奏方法2、培养幼儿的节奏感教学准备：铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器、录音机、磁带教学过程： 1、律动进入活动室2、发声练习3、认识乐器老师这里有好多乐器，请你们选择一种喜欢的乐器自己来玩，让幼儿随意敲打，初步感知不同乐器的音色。在幼儿的随意敲打中，教师引导幼儿认识铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器，初步了解各种乐器的演奏方法。4、游戏：你敲我猜教师和幼儿一

10、起来玩这个游戏。先教师敲打一种乐器，请幼儿倾听，并猜一猜是什么乐器；之后以小组的形式来猜，进一步引导幼儿感知不同乐器的音色。 5、演奏教师示范正确的演奏方法，请幼儿选择自己喜欢的的乐器练习。 之后互相交换乐器体验不同乐器的不同演奏方法6、欣赏：打击乐好娃娃 7、随音乐打着乐器出活动室2019-05-31第5页 / 总共 7页活动目标：1 、认识几种乐器并学会打击乐器的演奏方法2、培养幼儿的节奏感教学准备：铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器、录音机、磁带教学过程： 1、律动进入活动室2、发声练习3、认识乐器老师这里有好多乐器，请你们选择一种喜欢的乐器自己来玩，让幼儿随意敲打，初步感知不同乐器的音色。在

11、幼儿的随意敲打中，教师引导幼儿认识铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器，初步了解各种乐器的演奏方法。4、游戏：你敲我猜教师和幼儿一起来玩这个游戏。先教师敲打一种乐器，请幼儿倾听，并猜一猜是什么乐器；之后以小组的形式来猜，进一步引导幼儿感知不同乐器的音色。 5、演奏教师示范正确的演奏方法，请幼儿选择自己喜欢的的乐器练习。 之后互相交换乐器体验不同乐器的不同演奏方法6、欣赏：打击乐好娃娃 7、随音乐打着乐器出活动室2019-05-31活动目标：1 、认识几种乐器并学会打击乐器的演奏方法2、培养幼儿的节奏感教学准备：铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器、录音机、磁带教学过程： 1、律动进入活动室2、发声练习3、认识乐器老师这里有好多乐器，请你们选择一种喜欢的乐器自己来玩，让幼儿随意敲打，初步感知不同乐器的音色。在幼儿的随意敲打中，教师引导幼儿认识铃鼓、木鱼、三角铁等打击乐器，初步了解各种乐器的演奏方法