部编人教版九年级上册初中历史 期中测试卷一

1、外装订线请不要在装订线内答题内装订线精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档期中测试卷一（时间：60分钟 满分：100分）1阿育王，是印度孔雀王朝的第三代君主，印度历史上最伟大的一位君王。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级（）A婆罗门 B刹帝利C吠舍 D首陀罗2古代埃及人使用的文字是（）A象形文字 B楔形文字C甲骨文 D拉丁文字母3伊拉克是当今世界关注的焦点，它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一，下列哪一个文明成果出自该地区（）A金字塔 B佛教C汉谟拉比法典 D狮身人面像4如下图，是古代巴比伦留给世界的珍贵遗产。它使用什么文字刻写的（）A甲骨文 B铭文C象形文字 D楔形文字

2、5希腊文明的中心是（）A萨拉米斯岛 B雅典C克里特岛 D迈锡尼6古希腊的历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的馈赠”。这句话从本质上揭示了（）A农业是埃及文明诞生的条件B尼罗河拥有丰富的水源C古代埃及人开凿了尼罗河D尼罗河创造了埃及文明7下列属于古代罗马政治体制的有（）元首制 君主立宪制 共和制 城邦民主制ABCD8公元七世纪中期，日本参照中国的隋唐制度，实施一系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这次改革史称（）A查理马特改革B大化改新C明治维新D亚历山大二世改革9下列历史事件发生的先后顺序排列正确的是（）穆罕默德兵临麦加城下 穆罕默德创立伊斯兰

3、教穆罕默德带领信徒出走麦地那 阿拉伯半岛基本统一A B C D10以下四幅图片反映出的共同历史信息是（）A奴隶制度B封建制度C等级制度D资本主义制度11“农奴的房舍、可耕地、森林、湖泊都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可使用它们。”文中的情景出现于（）A古希腊时代B中国夏商时期C古罗马时期D中世纪的西欧庄园12中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级和早期的资产阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（）A封建等级制度的形成B西欧城市的兴起C新航路开辟D拜占庭帝国的灭亡13西欧封建制度的核心是（）A元首制 B等级制 C分封制 D采邑制14罗马帝国最终取代罗马共和国的根本原因是（）A社

4、会矛盾激化B军队将领争权夺利C元老院贵族利益受到威胁D奴隶主阶级内部矛盾尖锐15布匿战争交战的双方是（）A古希腊和波斯帝国B奥斯曼土耳其和拜占庭帝国C古希腊和古巴比伦王国D古代罗马和迦太基16如下图。公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”、“英明的领袖”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”等，你认为这个人是（）A屋大维B亚历山大C伯里克利D秦始皇17如图是某同学整理的一历史人物的主要历史活动。据此判断，该历史人物应是（）A屋大维B狄奥多西C君士坦丁十一世D亚历山大18作为东西方文化交流的使者，他在中国元朝生活了17年，反映他的经历和见闻的著作

5、曾激起欧洲人对东方的憧憬和向往。这部著作是（）A马可波罗行纪 B天方夜谭C俄底浦斯王 D大唐西域记19创造“0，19”十个数字的计数法是（）A阿拉伯人B古埃及人C古印度人D古罗马人20古代世界沧海桑田、风云变幻，涌现出诸多重大历史事件和重要历史人物，其中有利于古代文明传播与发展的不包括（）A亚历山大大帝东征B罗马帝国的扩张C马可波罗来华D拿破仑对外战争21小说及电视剧西游记中描述的“如来佛”（下图）这一角色，其原型来自于历史人物（）A乔达摩悉达多B耶稣C真主安拉D宙斯神22下面三幅图片均与哪一宗教相关（）A佛教 B伊斯兰教 C基督教 D东正教23某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东

6、征、丝绸之路、马可波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（）A帝国的扩张与崛起B中外经济文化交流C文明的冲撞与融合D中华文化的吸引力24在西欧封建社会发展过程中，形成了金字塔的封建等级制度。压在社会最底层的是（）A商人 B银行家 C农奴 D手工业者25日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是（）A大化改新B商鞅变法 C明治维新D1861年农奴制改革26综合探究：从人治到法治、从神权到人权、从专制到民主是人类社会进步和发展的潮流。十八大报告亮出“始终保持惩治腐败高压态势”的坚定态度后，“既要打老虎，又要拍苍蝇”就成为社会上的热门语句。阅读下列材料，回答问题：【古代篇】【古代法律】材料一 上图是黑色

7、石柱文物，上部是太阳神沙马什授予汉谟拉比象征统治权力权标的浮雕，下部是用楔形文字铭刻的法典全文。上面镌刻了282条铭文。这些铭文就是世界上已知的第一部比较完善的成文法典。（1）材料一中的成文法典是谁制定的？它宣扬了什么思想？【古之民主】材料二（见上图人物）（2）材料二是人物是谁？请你写出他的名字。他执政时期国家的最高决策机构是什么？【近代篇】【关进笼子】材料三 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。

8、美国总统布什在国庆日演说（2007年7月4日）（3）世界上第-个“实现了对统治者的驯服”把国王关进“法律的笼子”里的是哪一个国家？对国王权力是如何约束的？【革命反腐】材料四我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物考赋予他们若干不为可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利但是，当追逐同一目标的一连串滥用职权和强取豪夺发生，证明政府企图把人民置于专制统治之下时，那么人民就有权利，也有义务推翻这个政府，并为他们未来的安全建立新的保障。美国独立宣言（4）从上述材料中可以看出，北美人民起来推翻英国殖民统治的主要理由是什么？（5）综合以上内容，你认为遏制专制和腐败的手段有哪些？27

9、材料解析：材料一 每个文明古国都给世界留下了重要的物质或精神层面的文化财产。在制度贡献方面如果说中国最大的成就是严格的考试制度；那么罗马贡献的便是共和制度。材料二 仿效中国的陏唐废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理；废除世袭制度，实行中央集权，中央和地方设置官僚机构进行治理；仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行“班田收授法”和租庸调制。材料三 印度种姓制度又称瓦尔纳制度是在后期吠陀时代形成的。它是古代世界最典型、最森严的等级制度。材料四 查理将国家掌握土地、没收叛乱贵族土地和部分没收教会的土地，分封给官员和将领，条件是必须服兵役和履行臣民义务，只限终身不得世袭。受封者不履行义务，收回采邑。封主

10、或封臣一方死亡，也收回采邑，分封关系终止；继承人如愿继续以前的关系，必须重新进行分封。根据材料并结合所学历史知识回答问题：（1）根据材料一请你说说古代希腊哪个奴隶制城邦为世界贡献了民主政治制度？公元前6世纪，这个奴隶制城邦在进行了哪次改革后确立了建立 “民主政治”的方向？谁的改革使这种民主政治达到顶峰？ （2）材料二指的是日本历史上的哪一次改革？此时的天皇是谁？它有何影响？ （3）写出印度种姓制度的最高等级和最低等级的名称？ （4）查理马特的改革使西欧形成了什么制度？28认真观察下列图片，回答相关问题。（1）图一中人物是谁？有人说他是欧洲历史上最伟大的军事天才，他创造了一段怎样的辉煌历史？（2

11、）图二中的符号是我们每天都会使用的阿拉伯数字，它是谁发明的？请以此为例谈谈阿拉伯民族在不同文明交流中所起的作用。（3）图三中的人物是世界著名的旅行家、商人，描绘他在东方经历和见闻的作品是什么？这部书有什么重大影响？ （4）上述图片反映了人类古代文明交往的两种主要方式，你认为哪种方式更好？请说明你的理由。参考答案一、选择题1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.B 8.B 9.D 10.C 11.D 12.B 13.B 14.A 15.D 16.B 17.D 18.A 19.C 20.D 21.A 22.B 23.B 24.C 25.A 二、综合题26.（1）汉谟拉比。王权神授。（2）伯利克里，公民大会。（3）英国，议会是国家的最高权力机关；国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意。（4）英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。（5）制度限制，监督管理，权力制约等。 27.（1）雅典 梭伦改革 伯利克里（2）大化改新 孝德天皇 使日本从奴隶社会过渡到封建社会（3）婆罗门 首陀罗（4）封建等级制度 28.（1）亚历山大