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文档简介
1、4.8 分数与小数的互化五年级下册数学(人教版)授课人:精品课件SCORE WITH DECIMAL第一页,共二十六页。1.理解并掌握小数化成分数的方法,并能熟练地把小数化成分数。 (重点)2.培养应用数学知识解决问题的能力。 (难点)第二页,共二十六页。填一填。268645第三页,共二十六页。知识点 1小数化成分数的方法1把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?310 = 0.3(m)310 = (m)103所以,0.3 = 。103第四页,共二十六页。把一条 3 m 长的绳子平均分成 10 段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?35 = 0.6(m)35 = (
2、m)53所以,0.6 = 。53第五页,共二十六页。怎样能较快地把小数化成分数?小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几的数,所以可以直接写成分母是10,100,1000,的分数,再化简。第六页,共二十六页。小数化成分数要注意什么?0.6 = = =10310610653350.3=不是最简分数,要化成最简分数。第七页,共二十六页。自己试一试0.07 =7( )100( )0.123 =( )1231000第八页,共二十六页。小数化成分数的方法:有限小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几,的数,所以可以直接写成分母是 10,100,1000,的分数。原来是几位小数,就在 1 后面写几个
3、0 作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约成最简分数。第九页,共二十六页。把下面小数化成分数。0.25 0.482.4 0.90.36 5.2141225125910925265第十页,共二十六页。知识点 2分数化成小数的方法2把 、 、 、 、 、 化成小数(除不尽的保留两位小数)。 710 3 4 940 2 9 514 39100想一想,应该怎么做呢?第十一页,共二十六页。 710 39100= 0.7= 0.39 710 39100把 、 直接写成小数分别是多少? 分母是10,100,1000,的分数化成小数,可以直接去掉分母,看1后面有几个0,就在分子中最后一位起向左数几
4、位,点上小数点。第十二页,共二十六页。 3 4 940 2 9 514= 34 = 0.75=9 40 = 0.225= 29 0.22= 514 0.36第十三页,共二十六页。分母不是10,100,1000,的分数化成小数,用分子除以分母,如果分子除以分母除不尽,要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。第十四页,共二十六页。分数化成小数的方法:(1)分母是 10,100,1000,的分数化成小数,可以直接去掉分母,看 1 后面有几个 0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。第十五页,共二十六页。(2)分母不是 10,100,1000,的分数化成小数,用分子除以分母,除不尽时,如果
5、不作特殊要求,一般按“四舍五入”法保留两位小数。第十六页,共二十六页。 把0.7 、 、0.25 、 、 、 这 6 个数按从小到大的顺序排列起来。10043 910 13 47 7250.43100430.9 9107250.28 72513470.277 13 470.250.7 13 47 72510043 910第十七页,共二十六页。例 ( ) 此题错在没有按照通分的方法通分,改变了原分数的大小。解答错误第十八页,共二十六页。1. 分别用小数和分数表示下面每个图形中涂色部分的大小。0.3 = 1030.25 = 410.4 = 52第十九页,共二十六页。2.把小数和相等的分数用线连起来
6、。 0.6 0.03 0.45 3.25 0.18 950 13 4 3 5 920 3100第二十页,共二十六页。3.下面的分数化成小数(除不尽的保留两位小数)。 225 5 6 730 4 9 11 50 31100 23 20 225 730 4 9 31100 0.31 0.08 0.23 0.44第二十一页,共二十六页。 5 6 11 50 23 20 0.83 0.22 1.15第二十二页,共二十六页。4.在下表的括号里填上适当的数。用小数表示用分数表示40cm( )m( )m150g( )kg( )kg125cm2( )dm2( )dm23680dm3( )m3( )m3 0.4 2 5 0.15 3 20 1.25 5 4 3.68 92 25第二十三页,共二十六页。这节课你们都学会了哪些知识?分数化成小数的方法:(1)分母是 10,100,1000,的分数化成小数,可以直接去掉分母,看 1 后面有几个 0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。(2)分母不是 10,100,1000,的分数化成小数,用分子除以分母,除不尽时,如果不作特殊要求,一般按“四舍五入”法保留两位小数。第二十四页,共二十六页。这节课你们都学会了哪些知识?3.把单位“1”平均分成若
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