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文档简介
1、第三章 社会调查的准备 第一节 社会调查的一般程序 第二节 选择调查课题 第三节 调查课题的初步探索 第四节 提出研究假设 第一节 社会调查的一般程序 一、社会调查的基本模式 1、事实解释模式以归纳分析为中介2、假说理论模式可实证、检验3、系统综合模式定性研究与定量分析相结合(一)事实解释模式一般形式 调查者在实地调查之前不应带有主观框架,只能到社会生活中去观察、理解,体味社会事实占有大量的资料,从而得出结论,即解释必须建立在事实的基础上。 出发点1、调查始于收集资料;2、归纳分析、得一般性认识;3、根据一般性认识去解释调查对象, 即形成调查结论。 例:我国城市青少年吸毒者的研究归纳:成为吸毒
2、者必经的三个阶段:学习吸毒方法学会体验吸毒的效果享受吸食效果调查结论通过社会习得(二)假设理论模式 研究假设也称理论假设,是在调查之前,对调查对象的特征及与有关现象的相互关系作出的推测性判断和设想,是未经调查资料证实的命题。特点1、假设是针对所要调查的课题而作出的 尝试性的理论解释,体现着社会调查 的目的,不同于一般的理论解释。2、假设一般是调查人员在掌握初步资料 的基础上,在前人研究成果的启发下 形成的科学假设,而不是凭空杜撰出 来的。3、假设必须是可以检验的。4、假设或许被调查结果所证伪,部分或 全部被推翻;或许被修改、补充或完善。假设的类型1、根据实践经验提出研究假设 例:调查影响生育意
3、愿高低的条件是什么?可以凭借以往的实际经验或有关的研究经验,提出下列假设:文化水平越高,生育意愿越低;传统价值观念越多,生育意愿越高;不同职业影响生育意愿的高低。2、根据以往的理论推出研究假设 例如调查青少年犯罪的家庭原因,可以根据家庭社会学关于家庭的教育功能的理论,作出“残破家庭或不和谐家庭的子女犯罪率高”的假设3、从推测中提出研究假设。 (合乎逻辑的联想和推测)例:调查青少年早恋的原因时,可提出以下假设:(1)早恋与青少年对性的好奇和探索心理有关 ;(2)早恋与青少年易受群体意识心理暗示的特征有关; (3)早恋与社会环境的信息熏染有关 ;(4)早恋与课余生活的单调和枯燥有关 。研究假设适用
4、的条件? 主要适用与比较系统的科学研究,适用于调查范围较窄、内容较深入的专门问题。这类研究的目的是探寻现象间的因果关系,发现社会现象的一般规律。 对于研究范围较大,并以摸清情况和描述事实为目的的调查,一般不需要提出研究假设。如:人口普查假设理论模式的步骤:调查课题理论假设收集资料解释性理论三种情况概念之间的关系:1、相关关系(正、负)2、因果关系 条件:第一,A和B有相关关系;第二,A和B不是虚无关系;第三,A的转化在时间上先于B3、虚无关系(例性别和种族偏见之间)(三)系统综合模式 基本思想:把调查对象作为一个系统从系统的整体出发,对系统内外的各种联系和相互作用进行考察和分析,从而达到最佳地
5、认识问题和解决问题。步骤:确定课题 明确目标 获取信息 建立假说和模型 调查实施 选最佳方案 二、社会调查程序一般程序1、准备阶段:课题、方案、任务2、调查阶段:收集资料3、分析阶段:分析、研究资料4、总结阶段第 二 节 选择调查课题 调查课题:就是调查所要说明或解决的社会问题。它包 含着一定的求解目标和范围与方法。 一、调查课题的分类 按照调查目的分类: 理论性课题应用性课题 以揭示社会现象的本质及其发展规律为主要目的 以提出解决社会实际问题的方案或对策为主要目的 按调查深度分类: 描述性课题解释性课题预测性课题 二、选题的意义 1、社会调查研究的真正起点,决定社会调查的 总方向、总水平。2
6、、调查课题是决定方案设计,制约社会调查的 全部过程; 3、调查课题决定社会调查的成败和调查成果的 社会价值。 三、调查课题的来源 1、来源于社会实践和现有理论之间的矛盾。有两种形式: A、实践产生了以往理论所没有接触的问题,实践呼唤新的理论。B、现实生活与原有理论不一致,实践要求修正和完善理论。2、来源于理论内部产生的矛盾两方面:A、理论内部的新的生长点和空白点。B、理论内部的不一致。3、来源于同一领域的多种理论、假说、模式之间的差异和对应。4、来源于现实中有待解决的社会问题。两方面:A、全球性的社会问题,引起人们的共同关注;B、工作中有待解决的问题。 此外,调查课题也常常来自哲学的启示,来自
7、调查过程中出现的“反常”现象和偶然机遇。 四、选择调查课题的基本标准和原则 需要性原 则 创造性原 则 可行性原 则 科学性原 则 第三节 调查课题的初步探索 一、初步探索作用二、初步探索的任务 1、是正确选择调查研究的起点和重点。 2、是基本形成解决调查课题的研究假设 3、是研究社会调查的指标,方法和实施 的具体步骤 三、初步探索途径 1、查阅文献 2、访问咨询 3、实地考察 第四节 提出研究假设 一、假设及其在社会调查中的作用 (一)假设的特点 1、科学性 2、假定性 3、易变性 (二)假设的类型 描述性假设 解释性假设 (三)假设的基本类型 1、条件假设 2、差异假设 3、函数性假设 (四)假设在社会调查中的作用1、假设是设计调查指标和调查方案的指南。2、假设是收集资料的指南。3、假设是形成理论解释的桥梁典型的科学研究过程:问
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