读书笔记心得感悟

1、读书笔记心得感悟读书笔记心得感悟（一）“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教 每一个人。”学习的革命感悟：我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和 鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。教育的本体性是 育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚 ？我想：一个品德 高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗， 正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都 可以说是品德高尚的人。教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品 德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。 注重在教学中创设 使人思考、激励探索的教学情

2、境，引导学生自己去发现问题、思考问 题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的 过程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践 “终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必 然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值 在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。教师人文读本感悟：我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们 每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和 幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多 的爱。读过教师人文读

3、本这本书，感受最深的是爱，对教育，对 学生贯穿始终的是爱，最多的爱。读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定 自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所 扮演的角色不同，关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我，从师范中学习的艺术 到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。 但要想教好课不也是一 门艺术吗？每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对 待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有 一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生 引领到更加广阔的天地中去。（三）教给儿童利用自由支配的时间。给教师的建议感悟:闲暇时

4、，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的给教师 的建议一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间” 一 建议给我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总让 我困惑，我常常思考： 究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐， 在快乐中学习呢？纵观今天 背负着“升重点，考大学”沉重包袱。孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有 时间去乐呀！“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声 音，细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成 家长的若干作业。邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒 暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈

5、布置的什么 江苏正卷、 课外补充阅读题等习题集，碰到难题（特别是些联系生活谈感受 的题目）必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目， 好些题目与学校统一的练习册雷同， 甚至一模一样，而真正能开发智 力的题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己 美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，她的风采吸引 了在场的所有老师。当别人问她：“你花了多少时间来准备这节课” 时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一节 课，我都是用终生的时间来准备的！” 一一给教师的建议感悟：感动之余，我也豁然开朗。我们总在抱怨着

6、时间的流逝如水似箭，可老天总是最公平的，它给我们每个人都是一天 24小时，问题 还是出在疲于应付上，整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是 事。想想自己更是如此，做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开 课，花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识；有时为了写一片论文也是绞尽脑汁，趴在电脑前浪费时间。想起来真是可 悲！我想这就是平时不学习，急来“抱佛脚”的后果。书中提到：“读 书是节约老师时间有效的方法之一。 读书不是为了应付，而是出自内 心的需要和对知识的渴求！ ”试问，从古到今，哪位成功者不是“读 万卷书，行万里路”呢？俗话说：“活到了，学到老”，作为一名新 时期的教师，我更应当主

7、动地学习。因为只有不断丰富自己的知识， 才能学会创造性地使用教材，才能赢得自身的发展，这是作一个？真正的教师？所不可缺的“精神底子”。“这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书这有一 滴水在教师的知识海洋里就边得越来一个真正的人应当在灵魂 深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”（苏 霍姆林斯基语）”感悟：年少时总觉得教育是一件简单的事， 教师是一份轻松的活，教 书的日子久了，越来越发觉做一名好老师不是那么容易。 就简单的读 书而言，学生是一个装不满的水桶，自己永远是被他们追赶的送水工。 要想在课堂上成竹在胸，纵横驰骋，不断读书是一条不错的捷径。社 会的飞速发展，知识更迭

8、的速度，让人时刻感到知识的滞后。教科书 的背景越发宽广，学生的生活接触丰富多彩，社会信息交流的通畅。作为课堂教学的行为主体，教师和学生应该有交流的基础，从而也可 以从学科知识的背景中取得相应的知识给予学生富有成效的启发。“请记住：儿童的学习越困难，他在学习中”（苏霍姆林 斯基语）”多时候在琢磨“后进生”这个词语，细细想来不得不佩服中国 语言文字的博大精深。用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。 作 为一个教育工作者我感到不安和羞愧。且不说加德纳提出的七种智 能，就每一个学生而言，他是一个生命，是生命就应该得到应有的尊重和理解。我们非得给他们画上一 条线，再打上一个印，末了还起个好听的名字。感悟

9、：“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。 是什么让他 们不同，做教师的都心知肚明就是成绩，就是分数。尽管我们批评了 很多年唯考试和成绩论，而且素质教育的口号喊了一年又一年， 但考 试依然是考试，分数依然是分数。“语文数学考高分就一定能做一名 好厨子？” “语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工？ ”钱 钟书的数学不及格，他同班数学好的，有几个写出了围城？上帝 让每一个人来到这个世界的时候， 每一个人都是不一样的。每个人的 面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。但我们每个人恰恰 都要和上帝对着干，把每个应该不一样的，培养成一样。我们用标准 的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规

10、范大家，我们不允许 不一样，不鼓励不一样。这是我们教育的最大的缺陷。任何一个人， 要取得成就，他就必须有特色。对时间的慷慨，就等于慢性自杀。一一钢铁是怎样炼成的 感悟：读了钢铁是怎样炼成的一书，感触很深。读时的心情是随 着保尔？柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保 尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念， 树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口： “人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而 悔恨?我重见光明的第二晚，我要在剧院或电影院里度过。即使现在 我也常常出席剧场的各种各样的演出，但是，剧情必须由一位同伴拼 写在我手

11、上。然而，我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采，或者 穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫！我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作，注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆！因为我只能看一场戏，这就使我感到非常为难，因为还有数十幕我想要看的戏剧。一一假如给我三天光明感悟：读完此书后，我的确受益不少。海伦的坚强勇敢，友谊的真挚， 莎莉文老师的无私？?许许多多都激起我心灵的共鸣与碰击， 每当我遇 到烦恼时，特别是学习上，我就会想起海伦凯勒，它是个盲聋哑人， 但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好 几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊！假如给我三天光明给我的

12、启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一 次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信，”征服一个困难，随后而来 的事情将会变得容易很多！”鲁宾逊漂流记主要内容：主人公鲁滨逊在一次航海中不幸 遭到了暴风雨的袭击，他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。 他的心中 充满了无助和孤独。但他却不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气， 克服了种种困难。感悟：一个鲜明的例子告诉我们：只有勇敢的面对困难，我们才会越 战越勇，永远做胜利的强者！（十）童年主要内容：高尔基的自传体三部曲最初发表 1913年, 它既是作者童年至青年时期生平的自述，也是举世公认的艺术珍品，是作者根据自己亲身的生活经历，对俄罗斯 19世纪末期社会政治生

13、活所描绘的一幅生动的历史画卷。感悟：作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位， 在语言描写 上很有功夫。使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情 有了更深层次的了解。读书笔记心得感悟一、童年 高尔基好词摘录：忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 鲜花绽放 颤动 激昂 呈 现好句摘录：伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张 金色的叶片则缓缓顺流漂下。我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我 看。那曲子中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房 间中。经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一 张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。我的感想：作者

14、将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位， 在语言描写 上很有功夫。使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情 有了更深层次的了解。二、鲁滨逊飘流记中的好词好句好段好词摘录：搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记好句摘录：我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们！这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有 大，还有黄灿灿的柠檬。开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价， 若 不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。读鲁滨逊漂流记

15、有感全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢， 而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地 说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他 自己辛辛苦苦地打造出一片天地三、昆虫记之七一一装死专家步甲作者法布尔优美词语引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、逃之夭夭、 得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、精彩句段我们不知道什么叫死亡，

16、所以我们不会做出装死的行为！不管 遭受什么样的虐待，我们始终是正直的昆虫，绝对不会做出欺骗他人 的行为。别说是因为我们不会飞，才想出装死的伎俩！别说是因为我们 跑不快，才想出装死的伎俩！我们根本不知道什么是死亡，所以不会 做出装死的行为！尤其是自杀，连想都没有想过！那种愚蠢的事情，只有卑鄙的人才会做出来！ 读后有感强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手， 以免的丢掉自己的 性命。作者 对步甲昆虫的了解很透彻，步甲虫装死是它抵御不了对 方时的一种自卫的方式，孩子，在这个世界上无论是人类还是其他动 物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全，必须得有自我保护能力， 要有自我防卫能力，只有这样，你才能在这个

17、错综复杂的世界安全自 在地生活着，正所谓“害人之心不可有，防人之心不可无。”四、范爱农：好词：迫害、遭遇、妥协、悼念、容光焕发、筹集川资、坚执、 淡薄从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没 有见过的。 感悟：文章一开头，作者就用平凡又朴素的语言，记叙 了他曾经在茶馆认识范爱农的事，先抒发自己对他的憎恶，为后文写 对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位，朴素却又不 失精练的语言，为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同 情，一种责任。五、猫狗鼠好词：媚态 玩弄 嗥叫 嫉妒 动辄获咎 博大装潢希图冒充 猫对自己捉到的猎物，总是尽情

18、玩弄够了才吃下去。它与狮虎同族，却天生一副媚态。它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所 为，但我对猫是不会有好感的。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大 进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时 也开始了说空话。感悟：猫狗鼠从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报 的狭小胸肠，斗争或反抗意识却谈不上，或者也可看出儿时的鲁迅有 爱心，但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动于衷， 但正因为如 此，鲁迅却是懂得自省的人，这正是他的伟大之处，深刻的自我剖析， 看到自己的渺小。六、海底两万里熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立

19、不动 毛骨悚然 寸步难行 英姿精确荒寂沸沸扬扬，残酷，破 损零散，沸腾的水流，光彩夺目、瑰丽无比尼摩船长说了一句话：”人类进步的实在是太慢了 . ”毫无疑问，如果我们追赶的那个怪物，真的跟尼德 ？兰的鱼叉 相碰，我决不敢打赌，保证这个怪物无事。读后感 这部小说，给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不 了解的美丽岛屿；它让我了康塞尔是何等的忠诚；还告诉了我许多我 在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿， 又能经历许多希奇古怪的事。七、钢铁是怎样炼成的读书笔记好词好句好段；好词倒背如流 清清楚楚 一清二楚 胡说八道 不由分说 瓮声瓮气 无精打采来来回回 干干净净 仔仔细细 火舌飞

20、舞 筋疲力尽声色 俱厉好句：忧伤，以及常人的各种热烈的或者温柔的普通感情， 几乎人人 都可以自由抒发，唯独保尔没有这个权利，它们被永不松懈的意志禁 锢着。海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干燥 海风吹拂着他的脸。港湾的海岸呈不规则的弓形，一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住 了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很远的地方。三。读后感。钢铁是怎样炼成的这部名着，告诉了我很许多关于保尔柯察金的事与思想品德。解剖自己的精神。他身上实在有许多我要学习 的地方，要像他一样有钢铁般的意志和毅力，比如：他的永不言败， 顽强生活。我以前意志有点薄弱，动不动

21、就放弃，毅力也不算强，所 以一定要自我反省并要跟他一样有钢铁般的意志和毅力；我还要学习他，如饥似渴的学习。八、书名：红岩好词：自欺欺人、花言巧语、斩钉截铁、枯瘦如柴、君子一言, 驷马难追、异想天开、出尔反尔、稍安毋躁、千方百计、万众一心、 心旷神怡、目不转睛、自讨好句：.这一年，我见了多少血腥的罪行，任何花言巧语，都掩盖不 了血写的事实。.可是，那春雷一般的，万众一心的声浪，一旦升起，怎会被 这嗡嗡的苍蝇的阻扰而停歇？.今天，你们又想玩弄什么和谈阴谋，妄想放我一个人来欺骗 群众。告诉你，这是梦想，你们欺骗不了人民雪亮的眼睛。”主要内容：红岩记述的是1948至1949年解放战争时期重 庆地下共产

22、党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。九、读后感：书名窗边的小豆豆好词摘抄：兴致勃勃迷迷糊糊莫名其妙身临其境恋恋不舍画龙点睛 名副其实 翩翩起舞 亦乐乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不 绝 情不自禁 天南海北 好句摘抄：1、总之，由于上面那些缘故，小豆豆和妈妈现在正朝着一所 新学校走去。当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候， 小豆 豆站住了。2、走进去一看，学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成 一个圆圈。3、这饭盒里装的太棒了！黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色 的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子，各种各样的颜色，就象 花园那么漂亮。4、这个人头发稀疏，门牙已经脱落，脸色很好，身材

23、虽不太 高，肩膀和胳膊却很结实，整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。感受 窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说： “你真是一个好孩子呀！ ”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里 “怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。小林先生是个富有童心的好校长。十、魔盒好词、游手好闲 一掷千金 吃喝玩乐 荒淫无度 生不如死 硕 大无比粉身碎骨摇身一变皎洁好句：山民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小 草，当他伸手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大 无比的钻石。于是，他又爬到了山