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文档简介
1、软件工程实验指导书太原理工大学计算机科学与技术学院20XX年3月王会青目 录第一部分实验教学大纲 1第二部分 TOC o 1-5 h z 实验说明 4实验一软件工程的网上资源与常用的CASE工具4实验二 传统软 件开发 方法的可行 性 研究6实验三传统软件开发方法的需求分析建模 7实验四传统软件开发方法的结构设计.18 实 验 五系 统 测试 22实验六 面 向 对 象 的 分 析 与 设 计28实验七 软件项目管 理32附录一 实验题 目33第一部分实验教学大纲课程名称:软件工程课程总学时:48 学时理论:40 学时;实验:8 学 时课程总学分:3 学分适用专业和年级:计算机科学与技术、软件
2、工程专业一、实验的目的与任务本实验课程通过完整地实施软件生命周期各阶段的任 务,让学生系统地学习到软件开发过程的主要理论、方法、 技术、标准和规范,使他们具备基本的软件开发设计能力; 通过软件工程中常用 CASE工具和软件项目管理的实践,使 他们具备运用各种工具完成项目设计和实施的基本技能;通 过集体项目开发,培训学生的合作意识和团队精神,培养学 生对技术文档的编写能力。二、实验内容和要求本课程的实验内容包括结构化的方法学和面向对象的 方法学。通过一个模拟项目,要求学生分别用结构化方法和 面向对象的方法完成系统的分析、设计和实现的整个软件开 发过程。此外实验中引入我国国家计算机开发规范,以 规
3、范技术文档的书写标准,提高实验教学质量。实验要求学生采用“项目小组”的形式,结合具体的开 发项目进行分析、设计。每个项目小组必须按照软件工程 实验指导书附录中给定的文档规范标准提供项目文档;具体要求如下:.班级按项目小组进行分组,每组不得超过5人。.每个项目小组选由项目负责人或项目经理,项目经 理召集项目组成员讨论、选定开发项目,所有实验中都要采 用同一个实验题目。项目开发的每项任务要落实到人且规定该任务的起止 日期和时间。3 .每个项目小组全体成员参加集体讨论需求 分析,完成需求分析报告,修订并评审需求分析报告,确定 系统的需求分析模型。.项目总体设计小组每个成员根据第3步需求分析的结果对系
4、统进行总体设计, 并完成文档,提交项目小组讨论。.项目详细设计小组人员每人选择第4步的一个模块进行详细设计可以写生代码! !.需求分析人员对第5步的结果进行黑盒测试,设计人 员进行白盒测试,并编写测试计划和测试结果报告。.题目自定或采用附录一中的题目,项目开发语言及 平台自定。8.实验中的思考题不作书面要求。1参考用书1自编软件工程实验指导书2李东生等编著软件工程一一原理、方法和工具3张海藩编著,软件工程导论,北京:清华大学生版 社,20XX第4版其他软件工程类书籍 成绩考核方式及评 分标准:标准一:能够按照实验指导书中的步骤写由实验报告, 有总结,基本达到实验要求。标准二:在达到标准一的基础
5、上,较好地完成实验要求。标准三:在达到标准二的基础上,由色地完成实验任务。基础分:75分。达到标准一则给予75分-80分的成绩达到标准二则 给予80分-90分的成绩达到标准三则给予 90分一100 分的成绩具体实验步骤、实验目的、要求见实验教学指导书。实验项目与要求序号 实验名称 时数 项目要求 项目类型 项目性质 目的要求 了解软件工程的一些基本概念,了解软件工程的 最新进展,了解主流的软件工具和软件开发环境产品。实践传统软件工程中可行性研究的主要工作1软件工程项目中常用的CASE工具2选修 演示 验证2可行性研究报告 1必修模拟设计设计3需求分析建模2必修模拟设计 设计 实践传统软件工程中
6、需求分析的主要工作4结构化设计1必修模拟设计模拟设计模拟设计操作设计实 践传统软件工程中设计阶段的主要工作5系统的编码、测试 面向对象的分析与设计 Project 项目管理应用2必修 设计完成编码实现,编写测试用例,测试报告,学习使用 自动测试工具实践面向对象的分析与建模掌握绘制项目人员和任务配置计划的图表,追踪项目实施进度。62 必修 设计7 2 选修 验证 注:1.项目要求:必修、选修2.项目类型:演示、操作、模拟设计23.项目性质:验证、综合、设计、研究。3太原理工大学计算机科学与技术学院20XX年3月 王会青目 录第一部分实验教学大纲 1第二部分实验说明 4实验一 软件工程的网上资源与
7、常用的CASE工具4实验二 传统软 件 开 发 方 法 的 可 行 性 研究6实验三传统软件开发方法的需求分析建模 7实验四传统软件开发方法的结构设计.18 实 验 五系 统 测试 22实验六 面 向 对 象 的 分 析 与 设 计28实验七 软件项目管理32附录一 实验题目33第一部分实验教学大纲课程名称:软件工程课程总学时:48 学时理论:40 学时;实验:8 学时课程总学分:3 学分适用专业和年级:计算机科学与技术、软件工程专业 一、实验的目的与任务本实验课程通过完整地实施软件生命周期各阶段的任 务,让学生系统地学习到软件开发过程的主要理论、方法、 技术、标准和规范,使他们具备基本的软件
8、开发设计能力;通过软件工程中常用 CASE工具和软件项目管理的实践,使 他们具备运用各种工具完成项目设计和实施的基本技能;通 过集体项目开发,培训学生的合作意识和团队精神,培养学 生对技术文档的编写能力。二、实验内容和要求本课程的实验内容包括结构化的方法学和面向对象的方法学。通过一个模拟项目,要求学生分别用结构化方法和 面向对象的方法完成系统的分析、设计和实现的整个软件开 发过程。此外实验中引入我国国家计算机开发规范,以 规范技术文档的书写标准,提高实验教学质量。实验要求学生采用“项目小组”的形式,结合具体的开 发项目进行分析、设计。每个项目小组必须按照软件工程 实验指导书附录中给定的文档规范
9、标准提供项目文档;具体要求如下:.班级按项目小组进行分组,每组不得超过5人。.每个项目小组选由项目负责人或项目经理,项目经 理召集项目组成员讨论、选定开发项目,所有实验中都要采 用同一个实验题目。项目开发的每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间。3 .每个项目小组全体成员参加集体讨论需求 分析,完成需求分析报告,修订并评审需求分析报告,确定 系统的需求分析模型。.项目总体设计小组每个成员根据第 3步需求分析的结果对系统进行总体设计,并完成文档,提交项目小组讨论。.项目详细设计小组人员每人选择第4步的一个模块进行详细设计可以写生代码! !.需求分析人员对第5步的结果进行黑盒测试,设计人
10、员进行白盒测试,并编写测试计划和测试结果报告。.题目自定或采用附录一中的题目,项目开发语言及平台自定。8.实验中的思考题不作书面要求。参考用书1自编软件工程实验指导书2李东生等编著软件工程一一原理、方法和工具3张海藩编著,软件工程导论,北京:清华大学生版社,20XX第4版其他软件工程类书籍 成绩考核方式及评 分标准:标准一:能够按照实验指导书中的步骤写由实验报告,有总结,基本达到实验要求。标准二:在达到标准一的基础上,较好地完成实验要求。标准三:在达到标准二的基础上,由色地完成实验任务。基础分:75分。达到标准一则给予75分-80分的成绩达到标准二则 给予80分-90分的成绩达到标准三则给予 90分一100 分的成绩具体实验步骤、实验目的、要求见实验教学指导书。实验项目与要求序号 实验名称 时数 项目要求 项目类型 项目性质 目的要求 了解软件工程的一些基本概念,了解软件工程的 最新进展,了解主流的软件工具和软件开发环境产品。实践传统软件工程中可行性研究的主要工作1软件工程项目中常用的CASE工具2选修 演示 验证2可行性研究报告 1必修模拟设计设计3需求分析建模2必修模拟设计 设计 实践传统软件工程中需求分析的主要工作4结构化设计1必修模拟设计模拟设计模拟设计操作设计实 践传统软件工程中设计阶段的主要工作5系统的编码
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