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文档简介
1、作文 审题 命题作文第一页,编辑于星期五:十六点 二十二分。命题作文: 一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。命题作文的题目是确定的,不可另起炉灶、改换题目,这是与材料作文、话题作文的最大区别。第二页,编辑于星期五:十六点 二十二分。命题作文审题方法:重点分析“题眼。注意副词隐含的信息与要求。明确写作对象和范围。要完全理解比喻意义。把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。从题目中审出详略安排的要求。第三页,编辑于星期五:十六点 二十二分。一、重点分析“题眼。 题眼:就是揭示意义,表达中心,点明重点或表现感情色彩的词语。词语文题,这个词本身就是“题眼。短语文题,短
2、语中的修饰语一般来说是“题眼。句子文题 ,句子的动词往往是“题眼。第四页,编辑于星期五:十六点 二十二分。1、词语文题,这个词本身就是“题眼。 如:?辞别?2006襄樊 ?生日?2006天津第五页,编辑于星期五:十六点 二十二分。2、短语文题,短语中的修饰语一般来说是“题眼。 文题是一个偏正短语的,在短语中起修饰作用的词语,就是“题眼。 如: ?家庭琐事?中的“琐字就告诉我们要多写家庭中所发生的细琐杂事; ?充满活力的岁月?,“充满活力是题眼; 第六页,编辑于星期五:十六点 二十二分。 文题是一个并列短语的,有时要全部舍弃题目中已有的因素,而去寻找新的因素。 比方: ?成功与失败? ?父与子?
3、 ?师生之间? 第七页,编辑于星期五:十六点 二十二分。3、文题是一个简单句子,句中的动词往往是“题眼。如:? 妈妈笑了?中“笑是题眼;第八页,编辑于星期五:十六点 二十二分。?那一幕,我难以忘怀?我钦佩的一个人?温暖的时刻?我眼中的色彩?我赞成这件事?过生日?课余生活?我喜欢的一个人?一次不寻常的考试?温暖的时刻?偶然的发现?最舒心的时候?她始终微笑着?第九页,编辑于星期五:十六点 二十二分。?我和我最好的伙伴?生日? ?我的一天?星期天?班级新事?放学路上?母亲?我成长中的一件事?童年趣事?乐在其中?美,在我们的中间?心事?爱心?温暖?第十页,编辑于星期五:十六点 二十二分。二、注意副词隐
4、含的信息与要求。“最、“也、“还、“再、“更、“其实?我最好的朋友?失败也很美?其实并不是这样?第十一页,编辑于星期五:十六点 二十二分。三、明确写作对象和范围。找准对象。明确范围。第十二页,编辑于星期五:十六点 二十二分。找准对象 就是写作时要写的内容。?我家的杜鹃花?物?一次有趣的比赛?活动?我的书呆子爸爸?人?愉快的寒假生活?事?静静的夜晚?古老的小镇?一件平凡的事?一个平凡的人?第十三页,编辑于星期五:十六点 二十二分。明确范围?发生在我身边的一件趣事?:这道题写作的对象是:事。这道题写作的范围是:一件事。这道题取材的范围是:身边的事。这道题题旨的中心是:有趣的事。这道题的文章体裁是:
5、记叙文。第十四页,编辑于星期五:十六点 二十二分。明确范围?一次比赛?一次难忘的比赛?我参加过的一次令人难忘的比赛?发生在我身边的一件趣事?一个夏天的晚上?听妈妈过去的事?第十五页,编辑于星期五:十六点 二十二分。四、要完全理解比喻意义。?翻开心窗?1揭示题目中“窗的比喻义心灵之窗2文题重点是“翻开,要弄清三个问题:谁为谁翻开“心窗?“父母为“我翻开“心窗。翻开什么“心窗?翻开“我和“父母间的隔膜。如何翻开“心窗?用真诚的关心翻开“心窗。 “翻开是一个过程,要写出“心窗由关闭到开启的过程。第十六页,编辑于星期五:十六点 二十二分。?我心中的太阳?太阳似阳光般的温暖、美丽或万丈光辉,既照亮自己也照亮别人第十七页,编辑于星期五:十六点 二十二分。五、把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。?我拥有,我快乐?第十八页,编辑于星期五:十六
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