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文档简介
西师大版二年级数学上册用厘米作单位量长度课桌有4支铅笔长。课桌比3本数学书短一点。课桌有5拃(zh)长。我用三角板量。 课桌有多长?0cm123540刻度这一段长1厘米这一段长( )厘米1表示厘米的字母“cm”认识1厘米用手比画一下,1 cm是多长0cm12354这一段长( )cm30cm12354这一段长( )cm5认识几厘米10 用直尺量物体长度的方法:把零刻度对准要量的物体的一端,看另一端对的是数字几就是几厘米。长( )cm7长( )cm410973【教学目标】 1通过观察、测量活动,使学生体会建立统一的长度单位的必要性。 2认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念。 3会用计量工具测量较小物体的长度,同时培养学生的估测意识。 4培养学生的观察能力、动手操作能力,使学生养成细心、认真的学习习惯。
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