江苏省宜兴市树人中学2022-2023学年高三物理第一学期期中考试试题(含解析)_第1页
江苏省宜兴市树人中学2022-2023学年高三物理第一学期期中考试试题(含解析)_第2页
江苏省宜兴市树人中学2022-2023学年高三物理第一学期期中考试试题(含解析)_第3页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,50个大小相同、质量均为m的小物块,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜

2、面向上运动已知斜面足够长,倾角为30,各物块与斜面的动摩擦因数相同,重力加速度为g,则第46个小物块对第45个小物块的作用力大小为( ) AF BFCmgF D因为动摩擦因数未知,所以不能确定2、如图所示,细线的一端系于天花板上,另一端系一质量为m的小球。甲图让小球在水平面内做匀速圆周运动,此时细线与竖直方向的夹角为,细线中的张力为F1,小球的加速度大小为a1;乙图中让细线与竖直方向成角时将小球由静止释放,小球在竖直面内摆动。刚释放瞬间细线中的张力为F2,小球的加速度大小为a2,则下列关系正确的是( )AF1= F2BF1 F2Ca1= a2Da1 a23、如图所示,小车上固定着硬杆,杆的端点

3、固定着一个质量为 m 的小球。当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时,杆对小球的作用力的变化(用 F1 至 F4 变化表示)可能是下图中的(OO沿杆方向)( )ABCD4、如图所示,A物体的质量是B物体的k倍A物体放在光滑的水平桌面上通过轻绳与B物体相连,两物体释放后运动的加速度为a1,轻绳的拉力为T1;若将两物体互换位置,释放后运动的加速度为为a1,轻绳的拉力为T1不计滑轮摩擦和空气阻力,则( )Aa1a1=1kBa1a1=11CT1T1=1kDT1T1=115、下列各叙述中,正确的是( )A重心、合力和平均速度等概念的建立都体现了等效替代的思想B库仑提出了用电场线描述电场的方法C伽利略猜想自

4、由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证D用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电场强度,电容,加速度都是采用了比值法定义的6、如图所示,离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒,筒内固定一轻质弹簧,弹簧处于自然长度。现将一小球从地面以某一初速度斜向上抛出,刚好能水平进入圆筒中,不计空气阻力。下列说法中错误的是()A弹簧获得的最大弹性势能小于小球抛出时的动能B小球斜上抛运动过程中处于失重状态C小球压缩弹簧的过程中,小球减小的动能等于弹簧增加的势能D若抛射点向右移动一小段距离,仍使小球水平进入圆筒中,可以增大抛射速度v0,同时增大抛射角二、多项选择题:本题共4小

5、题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,一圆形金属环与两固定的平行长直导线在同一竖直平面内,环的圆心与两导线距离相等,环的直径小于两导线间距两导线中通有大小相等、方向向下的恒定电流若A金属环向左侧直导线靠近,穿过环的磁通量增加B金属环向右侧直导线靠近,穿过环的磁通量减小C金属环向上运动,环上无感应电流D金属环向下运动,环上的感应电流方向为顺时针方向8、一列火车质量是1000t,由静止开始以额定功率P=3.0l04kW沿平直轨道向某一方向运动,前进900m时达到最大速度设火车所受阻力桓定为

6、车重的0.05倍,g取10m/s1则下列说法 正确的是()A此过程中火车一直作勻加速直线运动B火车行驶的最大速度vm=30m/sC当火车的速度为10m/s时,火车的加速度为lm/s1D火车由静止到达到最大速度需要60s9、节日燃放礼花弹时,要先将礼花弹放入一个竖直的炮筒中,然后点燃礼花弹的发射部分,通过火药剧烈燃烧产生的高压燃气,将礼花弹由炮筒底部射向空中若礼花弹由炮筒底部被击发到炮筒口的过程中,克服重力做功W1,克服炮筒及空气阻力做功W2,高压燃气对礼花弹做功W3,则礼花弹在炮筒内运动的过程中(设礼花弹发射过程中质量不变)()A礼花弹的动能变化量为W1+W2+W3B礼花弹的动能变化量为W3W

7、2W1C礼花弹的机械能变化量为W3W2D礼花弹的机械能变化量为W3W2W110、空间存在一静电场,场强方向与轴平行,电场中的电势随的变化规律如图所示,下列说法正确的是 A处电场强度可能为零B处电场方向一定沿轴正方向C沿轴正方向,电场强度逐渐减小D电荷量为的负电荷沿轴从0点移动到处,电势能增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某实验小组设计了如下图()所示的实验装置,通过改变生蚝的的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度和所受拉力的关系图象他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条图线,如图()示()图线_是在轨道左侧

8、抬高成斜面情况下得到的(选填“”或“”)()滑块和位移传感器发射部分的总质量_:滑块和轨道间的动摩擦因数_ 12(12分)某同学用图(a)所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧测力计相连,滑轮和木块间的细线保持水平,在木块上方放置砝码缓慢向左拉动水平放置的木板,当木块和砝码相对桌面静止且木板仍在继续滑动时,弹簧测力计的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小某次实验所得数据已在下表中给出,其中的值可从图(b)中弹簧测力计的示数读出砝码的质量0.050.100.150.200.25滑动摩擦力2.152.362.552.93回答下列问题:(1)=_:(2)在图(

9、c)的坐标纸上补齐未画出的数据点并绘出图线_;(3)与、木块质量、木板与木块之间的动摩擦因数及重力加速度大小之间的关系式为=_,图线(直线)的斜率的表达式为=_(4)取,由绘出的图线求得_(保留2位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图甲所示某物体静止在粗糙的水平面上,现用与水平面成37角斜向上的力F拉该物体,得到物体沿水平面运动时的加速度a和拉力F的关系图像如图乙所示已知最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,sin37=0.6,g=10m/s2 求(1)该物体的质量;(2)该物体与水平面之间的动摩擦

10、因数14(16分)如图所示,区域内有电场强度为E=2104N/C、方向竖直向上的匀强电场;区域II中有一光滑绝缘圆弧轨道,轨道半径为R=2m,轨道在A点的切线与水平方向成60角,在B点的切线与竖直线CD垂直;在区域有一宽为d=3m的有界匀强电场,电场强度大小未知,方向水平向右一质量为m=0.4kg、带电荷量为q= -210-4C的小球(质点)从左边界O点正上方的M点以速度v0=2m/s水平射入区域I,恰好从A点沿圆弧轨道切线进入轨道且恰好不能从区域中电场的右边界穿出,(取g=10m/s2)求:(1)OM的长L(2)区域中电场的电场强度大小E15(12分)如图所示,半径R=0.45m的光滑圆弧轨

11、道固定在竖直平面内,B为轨道的最低点,B点右侧的光滑的水平面上紧挨B点有一静止的小平板车,平板车质量M=1kg,长度L=1m,小车的上表面与B点等高,距地面高度h=0.2m质量m=1kg的物块(可视为质点)从圆弧最高点A由静止释放,经B点滑到小车上,物块与平板车上表面间的动摩擦因数=0.2,取g=10m/s2.试求:(1)物块滑到轨道上的B点时对轨道的压力大小;(2)物块落地时距平板车右端的水平距离.参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】以50个小物块组成的整体为研究对象,由牛顿第二定律得: ,以下面45个

12、小物块为研究对象,由牛顿第二定律得,解得,故B正确2、B【解析】甲图中受力如图:竖直方向:水平方向:解得:乙图中释放瞬间,小球只受到重力和细线中的张力为,则有:由牛顿第二定律得:综上分析则有:故选B。3、C【解析】小球与小车的运动情况保持一致,故小球的加速度也水平向右且逐渐增大,对小球进行受力分析,竖直方向受平衡力,所以杆子对小球的力的竖直向上的分量等于重力且不发生变化,水平方向合力向右并逐渐增大,所以杆子对小球的作用力的水平分量逐渐增大。A.与分析不符,故A错误。B.与分析不符,故B错误。C.与分析相符,故C正确。D.与分析不符,故D错误。4、D【解析】试题分析:由牛顿第二定律得:,同理两物

13、体互换位置则:,解得a1a1=mB:mA=1k ,T1T1=11,故选项D正确考点:牛顿第二定律5、A【解析】A. 重心是物体各部分所受重力的集中作用点,合力与分力是等效关系,求变速直线运动的平均速度时用平均速度代替运动的快慢;所以这三个概念的建立都体现了等效替代的思想。故A正确; B. 法拉第提出了用电场线描述电场的方法,故B错误;C. 伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,但并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的理想化推理得到,故C错误;D. 场强、电容是采用比值法定义的;加速度是加速度的决定式,不是比值法定义,故D错误。6、D【解析】AC由题意知,小球到达圆筒时速度为v0co

14、s,圆筒内壁光滑,则小球压缩弹簧的过程中,小球动能转化为弹性势能故A正确;C正确;B小球斜上抛运动过程中加速度竖直向下,处于完全失重状态,所以B正确;D由于竖直方向高度不变,若小球水平进入圆筒中,则竖直方向有水平方向有x=v0cost可以增大抛射速度v0,同时减小抛射角,故D错误。本题选择错误的,故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】由题中“一圆形金属环与两固定的平行长直导线在同一竖直平面内”可知,本题考查闭合线圈磁通量变化以及感应电流方向,根据楞次

15、定律和通电导线磁场分布规律可分析本题。【详解】AB、根据通电导线磁场分布规律可知,在两根通电导线中间,及分布垂直纸面向外的磁场也分布垂直纸面向里的磁场,并且在中间位置,磁通量为零,因此金属环无论向左向右移动,磁通量均增加,故A正确B错误;CD、因为金属环内磁通量为零,根据对称性,金属环上下移动磁通量不会发生变化,根据楞次定律可知,无感应电流产生,故C正确D错误。8、BCD【解析】解:A、由瞬时功率的表达式可知,P额=Fv,可知随速度的增大火车的牵引力减小,则加速度减小,所以火车开始时做加速度减小的加速运动故A错误;B、当速度达到最大时,牵引力与阻力相等,则:P额=fvm,求得最大速度:故B正确

16、;C、由牛顿第二定律:,解得当火车的速度为10m/s时火车的加速度为: 故C正确D、从静止开始到达到最大速度的过程中运用动能定理得: ,代入数据得:t=60s故D正确故选BCD9、BC【解析】A、B:礼花弹在炮筒内运动的过程中,重力、炮筒及空气阻力做功,高压燃气对礼花弹做功,三个力做功的和:W3W1W1,据动能定理,礼花弹的动能变化量等于三个力做功的和故A项错误,B项正确C、D:除重力外其余力做的功是机械能变化的量度,故高压燃气做的功和空气阻力和炮筒阻力做的功之和等于机械能的变化量,即机械能的变化量为W3W1故C项正确,D项错误10、BD【解析】A-x图象的斜率等于电场强度,则知x=4m处的电

17、场强度不为零,故A错误;B从0到x=6m处电势不断降低,沿电场线电势降低,所以x=4m点的电场方向一定沿x轴正方向,故B正确;C由斜率看出,从0到6m,图象的斜率先减小后增大,则电场强度沿x轴先减小后增大,故C错误;D某负电荷沿x轴正方向移动,沿x轴正方向电势降低,负电荷在电势高的地方电势能小,所以电势能增大,增大了8eV,故D正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、1; ; ; 【解析】()由图像可知,当时,也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,所以图线是在轨道左侧抬高成斜面情况下得到的()根据 得 ,在图像中运动的加速度和所受

18、拉力的关系图像斜率等于滑块和位移传感器发射部分的质量的倒数结合图像得: 在水平轨道上加速度,根据牛顿第二定律, 解得12、2.75 0.40 【解析】(1)由图(b)可读出弹簧测力计的示数(2)图线如图所示(3)摩擦力表达式,其斜率(4)图线的斜率,解得四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1) (2)【解析】(1) 假设物体的质量为m,与水平面之间的动摩擦因数为由图乙可知F1=2N时,a1=0F1cos37f1=0 f1=FN1 FN1=mgF1sin37 F2=6N时,a2=4ms2F2cos37f2=ma f2=FN2 FN2=mgF2sin37 由式可求得:m=0.92kg (2) 由以上式可求得:=0.2 14、(1)L=0.3m(2)E=1.2104N/C【解析】(1)小球在区域I中做类平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论