贵州省榕江县第三高级中学2022-2023学年物理高三上期中考试模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,在光滑水平面上质量分别为,速率分别为的A、B两小球沿同一直线相向运动,则( )A它们碰撞前的总动量是,方向水平向右B它们碰撞后的总动量是,方向水平向左C它们碰撞后的总动量是,方向水平向左D它们碰撞前的总动量是,方向水平向右

2、2、在真空中的光滑水平绝缘面上有一带电小滑块开始时滑块静止若在滑块所在空间加一水平匀强电场E1,持续一段时间后立即换成与E1相反方向的匀强电场E1当电场E1与电场E1持续时间相同时,滑块恰好回到初始位置,且具有动能在上述过程中,E1对滑块的电场力做功为W1,冲量大小为I1;E1对滑块的电场力做功为W1,冲量大小为I1则AI1= I1B4I1= I1CW1= 0.15W1=0.75DW1= 0.10W1=0.803、地质勘探发现某地区表面的重力加速度发生了较大的变化,怀疑地下有空腔区域进一步探测发现在地面P点的正下方有一球形空腔区域储藏有天然气,如图所示假设该地区岩石均匀分布且密度为,天然气的密

3、度远小于,可忽略不计如果没有该空腔,地球表面正常的重力加速度大小为g;由于空腔的存在,现测得P点处的重力加速度大小为kg(kmg cos37,则物体向下匀加速运动,选项AB错误;(2)传送带逆时针转动,当物体下滑速度小于传送带转动速度时,物体相对传送带向上运动,则物体所受滑动摩擦力沿传送带向下,设物体的加速度大小为a1,由牛顿第二定律得:mgsin37+mgcos37=ma1,代入数据得:a1=10m/s2,设当物体运动速度等于传送带转动速度时经历的时间为t1,位移为x1,则有: ,x1=a1t2=5ml=16m,当物体运动速度等于传送带速度瞬间,有mgsin37mgcos37,则下一时刻物体

4、相对传送带向下运动,受到传送带向上的滑动摩擦力设当物体下滑速度大于传送带转动速度时物体的加速度为a2,由牛顿第二定律得: ,代入数据得:a2=2m/s2,位移:x2=l-x1=16-5=11m,又因为x2=vt2+a2t2,则有:10t2+t2=11,解得:t2=1s(t2=-11s舍去),所以有:t总=t1+t2=1+1=2s选项C错误,D正确;故选D.点睛:解决本题的关键理清物体的运动规律,知道物体运动,明确速度和加速度的变化,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解从此题看出出,皮带传送物体所受摩擦力可能发生突变,不论是其大小的突变,还是其方向的突变,都发生在物体的速度与传送带速度相等的时刻

5、5、D【解析】AB人和船沿绳子方向的速度相等,因此AB错误;CD将绳子拉力分解到水平和竖直两个方向,根据牛顿第二定律因此船的加速度C错误,D正确。故选D。6、D【解析】在滑动变阻器的滑动触头P自a端向b端滑动的过程中,R3接入电路的电阻减小,电路外电阻减小,据闭合电路欧姆定律分析干路电流如何变化,再据欧姆定律分析电阻R1两端电压的变化,可知电压表读数的变化分析并联部分电压的变化,可知电容器的电压如何变化,电容器所带电量的变化由并联部分电压的变化及电源的负极接地,可分析a点的电势如何变化用并联部分电压的变化,得出流过R2的电流如何变化,结合干路电流的变化,分析电流表示数的变化【详解】A:滑动变阻

6、器的滑动触头P自a端向b端滑动的过程中,R3接入电路的电阻减小,电路外电阻减小,干路电流增大,电阻R1两端电压增大,电压表示数增大故A项错误BC:干路电流增大,并联部分电压减小,电容器两板间电压减小,电容器C所带电荷量减小并联部分电压减小,流过R2的电流减小,又干路电流增大,则流过电流表的电流增大,电流表示数变大故BC两项错误D:外电路中顺着电流方向,电势降低,则,b点电势为零,并联部分电压减小,则a点的电势降低故D项正确【点睛】电路动态分析问题,按局部到整体,再对局部分析各元件上电压或电流的变化灵活应用闭合电路的欧姆定律,电动势、路端电压和内电压关系,串并联电路的电压电流关系是解决动态电路的

7、关键二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】A.人对车的推力为F,在力F方向上车行驶了L,则推力F做的功为FL,故A项与题意相符;B.在水平方向上,由牛顿第二定律可知车对人的力向左,大小为ma,则人对车水平方向上的作用力大小为ma,方向向右;车向左运动了L,故人对车做的功为maL,故B项与题意不相符;CD.竖直方向车对人的作用力大小为mg,则车对人的作用力F(mg)2+(ma)2人在水平方向受到F的反作用力和车对人向左的摩擦力,则FfFma,FfmaF则车对人

8、的摩擦力做的功为(Fma)L故C项与题意相符,D项与题意不相符。8、BC【解析】线框开始进入磁场时,线框处于平衡状态,此时有:mgsin=BIL=当ab边刚越过ff时,此时线框速度仍为v0,此时有:2BI2L-mgsin=ma2I2由得:-mgsin=ma2联立可得:a=3gsin,故A错误;设t0时刻的速度为v,此时处于平衡状态,有:I32BI3L=mgsin联立得v=,故B正确;在时间t0内根据功能有:Q=mgLsin+mv02mv2=mgLsin+mv2,故C正确; 离开磁场时由于安培力小于重力沿斜面的分力,因此线框将做加速度逐渐减小的变加速运动,故D错误;故选BC9、BD【解析】由于绳

9、子的拉力对B做负功,所以B物体的机械能在减小,A错误;B物体受到绳子的拉力和重力作用,重力做正功,拉力做负功,根据动能定理可得B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和,B正确;将AB和弹簧看做一个整体,B物体的重力势能转化为AB的动能和弹簧的弹性势能,故B物体机械能的减小量等于弹簧的弹性势能的增加量与A动能增加量之和,C错误;将A和弹簧看做一个整体,绳子的拉力对整体做正功,所以细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量,D正确10、AC【解析】对AB整体,由牛顿第二定律可得:,解得a=1.2m/s2,选项A正确,B错误;由能量关系可知,物块A位于N点时,弹簧所储存的

10、弹性势能为 ,解得EP=9J,选项C正确,D错误;故选AC.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、Mm AC 0.45 A 【解析】试题分析:(1)小车所受的合力等于绳子的拉力,对整体运用牛顿第二定律得:,隔离对M分析,有:,当时,可认为小车受到合外力大小等于砝码乙和砝码盘的总重力(2)在该实验中,我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力,故在平衡摩擦力时,细绳的另一端不能悬挂装砝码的砝码盘,故A正确;由于平衡摩擦力之后有,故,所以无论小车的质量是否改变,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力

11、,故B错误;实验时应先接通电源然后再放开小车,故C正确;小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出,不能由牛顿第二定律求出,故D错误(3)每打五个点取一个计数点,又因打点计时器每隔打一个点,所以相邻两计数点间的时间,根据,则:(4)分别对小车与砝码列出牛顿第二定律,对小车有,对砝码有,两式联立可得,作图时应作出图象,故选项A正确考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系【名师点睛】明确实验原理是解决有关实验问题的关键在验证牛顿第二定律实验中,注意以下几点:平衡摩擦力,这样绳子拉力才为合力;满足砝码(连同砝码盘)质量远小于小车的质量,这样绳子拉力才近似等于砝码(连同砝码盘)的重力;用“二分法”求

12、出小车的加速度12、ABD 0.525 【解析】(1)为了保证木板对木块的支持力等于重力,故带有定滑轮的长木板调至水平,A正确;为了保证绳子上的拉力为水平的拉力,故牵引滑块的细绳应与长木板平行,B正确;细线对滑块的拉力是通过拉力传感器测量的,故对托盘和砝码的总质量没有要求,C错误;利用光电门测量木块的速度,当距离适当大些,测量的速度更准确,D正确;(2)由图乙所示游标卡尺可知,主尺示数为0.5cm,游标尺示数为;(3)通过光电门的速度,整个过程根据动能定理可知,解得四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)(

13、3)【解析】(1)速度随时间的变化图像如图所示 (2)该雨滴的质量为 速度为vc时,雨滴所受的阻力为由牛顿第二定律有 可得 (3)雨滴撞击地面时,取极短时间t内与地面作用的质量为m的一小部分为研究对象,由于时间极短,可不计重力影响取竖直向下为正方向,由动量定理有 其中 根据牛顿第三定律可得雨滴对地面的压力大小也为F,由压强公式有联立以上各式可得 依据题意有 其中 联立式可得14、【解析】设粒子的质量为m,初速度为v1则粒子在电场内运动时由以上各式解得:讨论:(1)若粒子从匀强电场内通过B点,则有:yh代入数据解得:x8m因为xL,且xd,所以粒子能从匀强电场内B点通过这种情况下电场区左边界对应的横坐标为: x1dx2m(2)若粒子穿过完整的电场区,xL,得yh,粒子不能通过B点(3)若粒子开始时处于电场区内射出,离开电场时,由以上各式代入数据解得:这种情况下电场区左边界位置对应的横坐标,

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