2023届广西百色市田东中学高三物理第一学期期中检测试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

2、符合题目要求的。1、将演员从高处跳下的视频倒序播放，可突现演员轻松跳上高处的特效，在观众看来，演员上升过程中在低处的高度变化（）A比高处快，加速度向下B比高处慢，加速度向下C比高处快，加速度向上D比高处慢，加速度向上2、如图所示，ab、cd是竖直平面内两根固定的细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，圆周半径为R，b点为圆周的最低点，c点为圆周的最高点现有两个小滑环A、B分别从a、c处由静止释放，滑环A经时间t1从a点到达b点，滑环B经时间t2从c点到达d点；另有一小球C从b点以初速度v04gR沿bc连线竖直上抛，到达最高点时间为t3，不计一切阻力与摩擦，且A、B、C都可视为质点，则t1、t2、t

3、3的大小关系为（ ）At1t2t3Bt1t2t3Ct2t1t3DA、B、C三物体的质量未知，因此无法比较3、图甲是回旋加速器的示意图，其核心部分是两个“D”形金属盒，在加速带电粒子时，两金属盒置于匀强磁场中，并分别与高频电源两极相连帯电粒子在磁场中运动的动能及随时间t的变化规律如图乙所示，若忽略带电粒子在电场中的加速时间，则下列说法正确的是A在Ek-t图中应有（t2-t1）（t3-t2）（tn-tn-1）B高频电源的变化周期应该等于tn-tn-1C要使粒子获得的最大动能增大，可以增大“D”形盒的半径D在磁感应强度B、“D”形盒半径R、粒子的质量m及其电荷量q不变的情况下，粒子的加速次数越多，离

4、子的最大动能一定越大4、某人站在三楼阳台上，同时以10m/s的速率抛出两个小球，其中一球竖直上抛，另一球竖直下抛，它们落地的时间差为；如果该人站在六楼阳台上，以同样的方式抛出两个小球，它们落地的时间差为，不计空气阻力则下列关系中正确的是( )ABCD无法判断5、如图所示，一圆盘与水平方向夹角为30，半径为0.1 m，圆盘可绕过圆盘中心垂直盘面的转轴转动，一物体放置在圆盘边缘，物体与圆盘间的动摩擦因数为，当圆盘以某一角速度转动时，物体在最低点恰好不会被甩离圆盘，取g=10 m/s2，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则A物体在最低点受到的摩擦力恰好为零B物体的线速度大小为1 m/sC圆盘转动的角速度

5、为5 rad/sD物体的向心加速度大小为5 m/s26、如图所示，水平放置的平行板电容器的上极板与滑动变阻器的滑动端P相连接电子以速度v0垂直于电场线方向射入并穿过平行板间的电场在保证电子还能穿出平行板间电场的情况下，若使滑动变阻器的滑动端P上移，则电容器极板上所带电量q和电子穿越平行板所需的时间tA电量q增大，时间t不变B电量q不变，时间t增大C电量q增大，时间t减小D电量q不变，时间t不变二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、已知一足够长的传送带与水平面的倾角为，以

6、一定的速度匀速运动，某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块(如图a所示)，以此时为t=0时刻记录了小物块之后在传送带上运动的速度随时间的变化关系，如图b所示(图中取沿斜面向上的方向为正方向，其中两坐标大小v1v2)，下列判断正确的是At1t2内，物块对传送带一直做正功B物块与传送带间的动摩擦因数tanC系統产生的热量一定比物动能的少量大D0t2内传送带对物块做功为8、下列有关功率的说法中正确的是A功率是描述力对物体做功快慢的物理量B从P=Fv知，汽车的功率与它的速度成正比C由P=Wt里可知，力做功越多，功率就越大D根据P=Fv可知，汽车以额定功率行驶时，速度越大，其受到的牵引力越小9

7、、如图所示装置，两根细绳拴住一球，保持两细绳间的夹角不变，若把整个装置顺时针缓慢转过90，则在转动过程中，CA绳的拉力F1大小和CB绳的拉力F2的大小变化情况是（ ）AF1先减小后增大BF1先增大后减小CF2逐渐减小DF2最终变为零10、应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出对此现象分析正确的是()A手托物体向上运动的过程中，物体开始时处于超重状态B在物体离开手的瞬间，物体对手的压力等于重力C在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度D在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度三、实验题：本题共2小题，共

8、18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学在研究匀变速直线运动的实验中进行了以下操作。（1）该同学组装了图甲所示的装置。下列说法正确的是_。A应将图中干电池换成合适的交流电源B实验时小车应从靠近打点计时器处释放C实验前一定要平衡小车运动过程中所受的阻力（2）纠正错误后，该同学实验得到如图乙所示的一条纸带，图中 A、B、C、D、E 为相邻的计数点，且相邻计数点间还有4个计时点未标出。图中xAB=1.40cm，xAC=3.30cm，xAD=5.69cm，xAE=8.59cm，则打下A点时小车的瞬时速度_（选填“等于”或“不等于”）零；打下C点时小车的瞬时速度vC

9、 =_m/s（结果保留两位有效数字）。（3）在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度后，下列三种计算加速度大小的方案中，最佳的是_。A根据某两计数点的速度，由算出加速度大小B根据实验数据画出v-t图像，在图像上取相距较远的两点求其斜率即为加速度大小C根据实验数据画出v-t图像，量取其倾角，再由算出加速度大小12（12分）某同学设计了如图（a）所示的装置验证小球摆动过程中的机械能守恒。实验中小球到达B点时恰好与桌面接触但没有弹力，D处的箭头处放一锋利的刀片，细线到达竖直位置时被割断，小球做平抛运动落到地面，P是一刻度尺。该同学方案的优点是只需利用刻度尺测量A位置到桌面的高度h

10、、桌面到地面的高度H及平抛运动的水平位移L即可. （1）用游标卡尺测出小球的直径d如图(b)所示，d=_cm；(2)实验中改变h，多测几次h和L的数值，作出如图(c)所示的图象l，则该图线的斜率k=_可证明小球下摆过程中机械能守恒； 四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图（a）所示，质量为m=2kg的物块以初速度v0=20m/s从图中所示位置开始沿粗糙水平面向右运动，同时物块受到一水平向左的恒力F作用，在运动过程中物块速度随时间变化的规律如图（b）所示，g取10m/s2。试求：(1)物块在04s内的加速度

11、a1的大小和4-8s内的加速度a2的大小；(2)恒力F的大小及物块与水平面间的动摩擦因数；(3)8s内恒力F所做的功。14（16分）如图所示，水平地面上有一辆小车，小车上固定着竖直的立柱，“L 形”的轻质细杆ABC固定在支柱上。质量为m的小球P固定在杆的A端，小球Q用细绳系在杆的C端。某段时间内小车向右运动，细绳偏离竖直线的角度保持不变。求:(1)小车做什么运动;(2)小车的加速度大小;(3)杆对小球P的作用力大小。15（12分）如图所示为四旋翼无人机，它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器，目前正得到越来越广泛的应用一架质量为m2 kg的无人机，其动力系统所能提供的最大升力F36 N，运动过程

12、中所受空气阻力大小恒定，无人机在地面上从静止开始，以最大升力竖直向上起飞，在t5 s时离地面的高度为75 m(g取10 m/s2)（1）求运动过程中所受空气阻力大小；（2）假设由于动力系统故障，悬停的无人机突然失去升力而坠落无人机坠落地面时的速度为40 m/s，求无人机悬停时距地面高度；参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】演员从高处跳下，向下做加速运动，加速度向下，速度越来越大，观众看到演员上升过程中，其运动过程为从高处跳下的逆过程，在低处比高处快，加速度向下，故A正确，B、C、D错误；故选A。2、A【解

13、析】由已知条件知，小球C竖直上抛能达到的最高点为c点，由对称性可知，小球C运动的时间与从c点自由下落到b点的时间相等结合等时圆的结论可知，t1t2t3，A正确故选A3、C【解析】试题分析：根据周期公式T=知，粒子的回旋的周期不变，与粒子的速度无关，所以t4-t3=t3-t2=t2-t1A错误；交流电源的周期必须和粒子在磁场中运动的周期一致，故电源的变化周期应该等于2（tn-tn-1），B错误；根据公式r=，有v=，故最大动能Ekm=mv2=，与半径有关；要想粒子获得的最大动能增大，可以增大“D”形盒的半径，C正确；与粒子加速的次数无关，D正确考点：本题考查回旋加速器4、C【解析】某人站在三楼阳

14、台上，同时以10m/s的速率抛出两个小球，其中一个球竖直上抛，另一个球竖直下抛，将竖直上抛运动按照时间段分解为：竖直上抛到落回抛出点；接下来的竖直下抛过程；故两个小球的时间差为：；该人站在六楼阳台上，以同样的方式抛出两个小球，它们落地的时间差为：，故t=t，故选C点睛：本题考查了竖直上抛运动的知识，关键是将竖直上抛运动按时间分解为上抛到落回抛出点和接下来的竖直下抛过程；然后再比较两个小球的时间差5、C【解析】A物体在最低点恰好不会被甩离圆盘，物体受到的是最大静摩擦力，重力沿圆盘方向的分力，与最大静摩擦力的合力提供向心力，故A错误；B由A选项可知：代入数据解得v=0.5m/s，故B错误；C根据线

15、速度与角速度的关系：可解得：=5 rad/s，故C正确。D根据：可得a=2.5 m/s2，故D错误。6、A【解析】当滑动变阻器的滑动端P上移时，跟电容器并联的阻值增大，所以电容器的电压U增大，根据q=UC可得电量q增大；电子在平行板电容器中做类平抛运动，沿极板方向做匀速直线运动，所以运动时间：，与电压的变化无关，所以时间t不变，故A正确，BCD错误二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】由图知，物块先向下运动后向上运动，则知传送带的运动方向应向上0t1内，物块

16、对传送带的摩擦力方向沿传送带向下，则物块对传送带一直做负功故A错误在t1t2内，物块向上运动，则有 mgcosmgsin，得tan故B正确0t2内，重力对物块做正功，物块的重力势能减小、动能也减小都转化为系统产生的内能，则由能量守恒得知，系统产生的热量一定比物块动能的减少量大故C正确0t2内，由图“面积”等于位移可知，物块的总位移沿斜面向下，高度下降，重力对物块做正功，设为WG，根据动能定理得：W+WG=mv22-mv1，则传送带对物块做功Wmv22-mv1故D错误故选BC【点睛】由速度图象要能分析物块的运动情况，再判断其受力情况，得到动摩擦因数的范围，根据动能定理求解功是常用的方法8、AD【

17、解析】功率是描述力对物体做功快慢的物理量，选项A正确；根据P=Fv，知只有在F一定的条件下，功率才与速度成正比。故B错误。由P=Wt可知，一定的时间内力做功越多，功率就越大，选项C错误；根据P=Fv可知，汽车以额定功率行驶时，速度越大，其受到的牵引力越小，选项D正确；故选AD.9、BCD【解析】设AC绳与竖直方向的夹角为则BC绳与竖直方向的夹角为根据平衡条件，得解得由题不变，由 变到0，根据数学知识，得F1先增大后减小，F2一直减小；当时，得F2=0；故A错误，BCD正确。10、AD【解析】物体向上先加速后减速，加速度先向上，后向下，根据牛顿运动定律可知物体先处于超重状态，后处于失重状态，故A

18、正确；重物和手有共同的速度和加速度时，二者不会分离，故物体离开手的瞬间，物体向上运动，物体的加速度等于重力加速度，但手的加速度应大于重力加速度，并且方向竖直向下，此时物体对手的压力等于0，故BC错误，D正确。故选AD。【点睛】超重和失重仅仅指的是一种现象，但物体本身的重力是不变的，这一点必须明确重物和手有共同的速度和加速的时，二者不会分离三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、AB 不等于 0.21 B 【解析】（1）1A打点计时器应该使用交流电源，则应将图中干电池换成合适的交流电源，选项A正确；B实验时小车应从靠近打点计时器处释放，选项B

19、正确；C此实验只需小车做加速运动即可，不需要平衡小车运动过程中所受的阻力，选项C错误；（2）23打下C点时小车的瞬时速度小车的加速度：则A点的速度：即打下A点时小车的瞬时速度不等于零；（3）4AB、在处理实验数据时，如果只使用其中两个数据，由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大；所以我们可以根据实验数据画出v-t图象，考虑到误差，不可能是所有点都整齐的排成一条直线，连线时，应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧，这样图线上会舍弃误差较大的点，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度，这样误差最小故A错误，B正确C、根据实验数据画出v-t图象，当纵坐标取不同的标度时，图象的倾角就会不同，所以量出其倾角，用公式a=tan算出的数值并不是加速度，故C错误12、 1.140 4H【解析】(1)主尺上的读数为：1.1cm，游标上的读数为： ，所以d=1.1cm+0.040cm=1.140cm；(2)小球重力势能的减小量为mgh，根据平抛运动， ， ，解得 ，动能增量为，根据机械能守恒,即，