广西玉林市兴业县高级中学2022-2023学年物理高三第一学期期中考试试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,一条不可伸长的轻绳一端固定于悬点O,另一端连接着一个质量为m的小球在水平力

2、F的作用下,小球处于静止状态,轻绳与竖直方向的夹角为,已知重力加速度为g,则下列说法正确的是 A绳的拉力大小为mgtan B绳的拉力大小为mgcos C水平力F大小为mgcos D水平力F大小为mgtan 2、极限跳伞(sky diving)是世界上最流行的空中极限运动,它的独特魅力在于跳伞者可以从正在飞行的各种飞行器上跳下,也可以从固定在高处的器械、陡峭的山顶、高地甚至建筑物上纵身而下,并且通常起跳后伞并不是马上自动打开,而是由跳伞者自己控制开伞时间,这样冒险者就可以把刺激域值的大小完全控制在自己手中伞打开前可看做是自由落体运动,打开伞后减速下降,最后匀速下落如果用h表示人下落的高度,t表示

3、下落的时间,Ep表示人的重力势能,Ek表示人的动能,E表示人的机械能,v表示人下落的速度,在整个过程中,忽略伞打开前空气阻力,如果打开伞后空气阻力与速度平方成正比,则下列图象可能符合事实的是 ( )ABCD3、A、B两质点同时、同地沿同一直线运动,其v-t图象分别如图中a、b所示,t1时刻曲线b的切线与a平行,在0-t2时间内,下列说法正确的是()A质点A一直做匀加速直线运动Bt1时刻两质点的加速度相等,相距最远Ct2时刻两质点的速度相等,相距最远Dt2时刻两质点的速度相等,A恰好追上B4、如图所示是物体做直线运动的v-t图象.由图可知,该物体 A第1s内和第3s内的运动方向相反B第3s、第4

4、s物体做匀变速直线运动C第1s内和第4s内的位移相同D和内的平均速度大小相等5、一个小车司机由静止开始,沿直线匀加速启动,运动4秒后,前面路边突然串出一个小朋友,司机立即匀减速刹车,再经过2秒后停在小朋友面前,小朋友吓得摔倒而受伤。交警勘测现场,发现司机从启动到停止运行了45米,该路段限速50km/h,你认为以下正确的是()A加速阶段和减速阶段的平均速度大小之比为1:1B加速阶段和减速阶段的平均速度大小之比为1:2C加速阶段和减速阶段的加速度大小之比为2:1D小车司机整个过程没有超速行驶6、如图,斜面体质量为M,倾角为,置于水平地面上,当质量为m的小木块沿斜面体的光滑斜面自由下滑时,斜面体仍静

5、止不动。则( ) A斜面体受地面的支持力为MgB斜面体受地面的支持力为(mM)gC斜面体与地面间没有摩擦力D斜面体与地面的摩擦力为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的夹角为.一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细线与斜面平行小球A的质量为m、电量为q.小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B,两球心的高度相同、间距为d.静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷小球A静止

6、在斜面上,则()A小球A与B之间库仑力的大小为B当时,细线上的拉力为0C当时,细线上的拉力为0D当时,斜面对小球A的支持力为08、冰壶比賽是在水平冰面上进行的体有项目为使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使冰壶与冰而间的动摩擦因数减小。在某次训练中,运动员两次以相同的速度推出冰壶,第一次,在冰壶滑行至10m处擦冰2m,冰壶从推出到停止滑行的距离为25m,滑行时间为8s,第二次在冰壶滑行至15m处擦冰2m,冰壶整个过程滑行的距离为滑行时间为t,则Ax=25mBx25mCt8s9、如图所示,弹簧p和细绳q的上端固定在天花板上,下端用小钩钩住质量为m的小球C,弹簧、细绳和小钩的质

7、量均忽略不计静止时p、q与竖直方向的夹角均为60.下列判断正确的有( ) A若p和球突然脱钩,则脱钩后瞬间q对球的拉力大小为mgB若p和球突然脱钩,则脱钩后瞬间球的加速度大小为C若q和球突然脱钩,则脱钩后瞬间p对球的拉力大小为D若q和球突然脱钩,则脱钩后瞬间球的加速度大小为g10、在光滑水平面上,动能为E0、动量的大小为p0的小钢球1与静止小钢球1发生碰撞,碰撞前后球1的运动方向相反将碰撞后球1的动能和动量的大小分别记为E1、p1,球1的动能和动量的大小分别记为E1、p1则必有( )AE1E0Bp1p0CE1E0Dp1p0三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要

8、求写出演算过程。11(6分)为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙同学设计了如图所示的实验装置其中M为小车的质量,m为砂和砂桶的质量,m0为滑轮的质量,滑轮大小不计且光滑力传感器可测出轻绳中的拉力大小(1)实验时,一定要进行的操作是_A用天平测出砂和砂桶的质量B将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数D为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速

9、度为_m/s2(结果保留三位有效数字)(3)甲同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的aF图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为,求得图线的斜率为k,则小车的质量为_A B C D12(12分)某同学验证动能定理的实验装置如图甲所示水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上点处有一带遮光片的长方形滑块,其总质量为,实验步骤如下:用游标卡尺测出遮光片的宽度;安装好实验器材,给气垫导轨接上电源,然后读出拉力传感器的示数,记为,同时从气垫导轨刻度尺上读出滑块与光电门之间的距离;剪断细绳,让滑块滑向光电门,并记录滑块通过光电门的时间;多次改变滑块与光电门之间的距离,记录相应的与的值,结果如表

10、所示:试分析下列问题:(1)用游标卡尺测量遮光片宽度的测量结果如图乙所示,则_(2)剪断细绳后,滑块开始加速下滑,则其受到的合外力为_(3)剪断细绳后,在滑块从运动至的过程中,合外力对滑块、遮光片组成的系统做的功可表示为_,动能的增加量可表示为_;若动能定理成立,则在本实验中与的关系式为_四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)一物体从O点由静止开始做匀加速直线运动,依次经过A、B、C三点,已知AB=L,BC=S,且物体在AB段与BC段所用时间相等,求OA的长度14(16分)如图所示,质量m1=2kg小物块放在

11、足够长的质量m2=1kg的木板的左端,板和物块间的动摩擦因数1=0.2,板和水平面间的动摩擦因数2=0.1,两者均静止。现突然给木板向左的初速度v0=3.5m/s,同时对小物块施加一水平向右的恒定拉力F=10N,当木板向左运动最远时撤去F,取g=10m/s2。求:(1)木板开始运动时,小物块和木板的加速度大小;(2)整个过程中,木板在水平面上滑行的位移大小;(3)整个过程中,小物块、木板和水平面组成系统摩擦产生的热。15(12分)个做匀变速直线运动的物体,先后经过A、B、C三点,A与B、B与C间的距离分別为22m和48m,用时分别为2s和3s,求物体通过B点的速度和加速度的大小参考答案一、单项

12、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】以小球为研究对象进行受力分析,画出受力示意图,根据几何关系求解【详解】以小球为研究对象进行受力分析,如图所示:根据平衡条件可得:绳的拉力大小为:T=,水平力F大小为:F=mgtan,故ABC错误,D正确故选D【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答2、B【解析】运动员先做自由落体运动,由机械能守恒可得:EK=EP=mgh,与下落的高度成正

13、比;打开降落伞后做加速度逐渐减小的减速运动,由动能定理可得:EK=(f-mg)h;随速度的减小,阻力减小,由牛顿第二定律可知,人做加速度减小的减速运动,最后当阻力与重力大小相等后,人做匀速直线运动;所以动能的变化减慢,即动能先减小快,后减小慢,当阻力与重力大小相等后,人做匀速直线运动,动能不再发生变化故B选项的图符合题意故B正确,ACD错误故选B.点睛:解决本题的关键知道图象的物理意义,搞清运动员的运动情况,通过加速度变化判断合力的变化,通过下降的高度判断重力势能的变化3、C【解析】质点A先向负方向做匀减速直线运动,然后向正方向做匀加速直线运动,故A错误;因v-t图象的斜率表示加速度,图线与t

14、轴所围面积表示位移大小,所以t1时刻两质点的加速度相等,t2时刻两质点的速度相等,此时两质点的v-t图象与t轴所围面积差最大,即相距最远;故BD错误,C正确故选C.点睛:本题主要就是考查学生对速度时间图象的理解,要知道在速度时间的图象中,速度的正负表示运动方向,直线的斜率代表的是加速度的大小,图象的面积代表的是位移4、B【解析】在速度时间图象中,根据速度的正负判断运动方向的关系,根据图线的斜率分析加速度是否变化,从而确定物体的运动性质根据图线与时间轴围成的面积比较位移的大小,而平均速度等于位移与时间之比,由此分析即可.【详解】A、第1s内和第3s内的速度均为正,运动方向相同,故A错误.B、第3

15、s内和第4s内图象的斜率相同,则第3s内和第4s内加速度相同,所以第3s、第4s物体做匀变速直线运动故B正确.C、根据速度时间图线与时间轴围成的“面积”表示位移,知第1s内和第4s内的位移大小相等、方向相反,则位移不同,故C错误.D、根据“面积”表示位移,知内和内的位移相同,而所用时间不同,则平均速度不同,故D错误.故选B.【点睛】解决本题的关键是要理解速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,速度的正负表示运动的方向,图线与时间轴围成的面积表示位移5、A【解析】AB设4s末的速度为v,则加速阶段和减速阶段的平均速度均为所以加速阶段和减速阶段的平均速度大小之比为1:1,故A正确,B错误

16、;C由速度公式得:解得:故C错误;D由位移公式得:解得:而该路段限速超速行驶,故D错误。故选A。6、D【解析】A、B,由题,斜面是光滑的,则由牛顿第二定律可得物体m下滑时加速度大小为.对整体进行研究,分析受力情况,作出受力图,将m的加速度a分解为水平和竖直两个方向,根据牛顿第二定律有: 竖直方向: ,则 ,所以斜面体受地面的支持力小于 .故AB均错误.C、D对整体:有水平方向的加速度,则地面对斜面的摩擦力方向也水平向右,由牛顿第二定律得: 水平方向: .故C错误,D正确.综上所述本题答案是:D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求

17、的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】由题意知,根据库伦定律可求小球A与B之间库仑力的大小为,故A正确;以小球A为研究对象受力分析如图:根据物体的平衡条件可求当mg、Fc、FN三力的合力等于零时,即时,细线上的拉力为0,所以B错误;C正确;由平衡条件知,小球A受弹力不可能为零,所以D错误8、AD【解析】两种情况下,初速度相同,在擦冰处匀速运动的位移相同,减速运动的位移也相同,所以总位移相同,速度时间图象如图所示:根据图象可知,t8s。故选AD。9、BD【解析】试题分析:原来p、q对球的拉力大小均为mgp和球脱钩后,球将开始沿圆弧运动,将q受的力沿法向和切线正

18、交分解(见图1),得,即Fmg,合力为mgsin60=ma,A错误,B正确;q和球突然脱钩后瞬间,p的拉力未来得及改变,仍为mg,因此合力为mg(见图2),球的加速度为大小为g故C错误,D正确;故选BD。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题考查绳子和弹簧的性质,要注意弹簧的弹力是不能突变的,而绳子的弹力可以在瞬间发生变化,根据牛顿定律进行讨论。10、ABD【解析】根据碰撞过程中总动能不增加,必有 E1E2,E1E2,根据可知,P1P2否则就违反了能量守恒定律。故AB正确,C错误;根据动量守恒定律得:P2=P1-P1,得到P1=P2+P1,可见,P1P2故D正确。故选ABD.三、实验题:本题共2小

19、题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BC 1.00m/s1 c 【解析】(1)本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,AD错误;实验时需将长木板右端垫高,以平衡摩擦力,B正确;实验时,小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,需记录传感器的示数,C正确(1)相邻计数点间的时间间隔为T=50.01s=0.1s,根据x=aT1,运用逐差法得,则有: 可得:a=1.00m/s1(3)由牛顿第二定律得:1F=(M+m0)a,则有:,a-F图象的斜率:,小车质量为:,则C正确;12、1.00【

20、解析】(1)1游标卡尺的分度为10分度,其精确度为0.1mm,读数为宽度的读数为;(2)2绳子剪断前,绳子的拉力为,剪断后,则滑块受到的合外力为:(3)345滑块从处到达处时,滑块、遮光片组成的系统,合外力做的功为动能增加量为根据动能定理,则有得【点睛】)游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读不同的尺有不同的精确度,注意单位问题;根据剪断前绳子的拉力,即可求解合力;根据重力做功和重力势能之间的关系可以求出重力势能的减小量,根据起末点的速度可以求出动能的增加量;根据功能关系得重力做功的数值等于重力势能减小量四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、【解析】物体做匀加速运动,加速度不变对AB段、BC段时间相等,分别用位移关系公式列方程求出加速度和初速度,再由速度位移关系公式求解有O与A的距离;【详解】解:设物体的加速度

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