广西大学附属中学2022-2023学年高三物理第一学期期中经典模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、物块在轻绳的拉动下沿倾角为30的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度取10m/s1若轻绳能承受的最大张力为1 500 N,则物块的质量最大为A150kgBkgC100 kgDkg2、如图所

2、示,三个形状不规则的石块a、b、c在水平桌面上成功地叠放在一起静止不动,下列说法正确的是( )Ac与水平桌面间的动摩擦因数=0Bc对b的作用力一定竖直向上Cb对a的支持力是由于a物体发生形变产生的Da对b的压力就是a物体的重力3、某物体运动的v t图像如图所示,下列说法不正确的是A01 s内和05 s内,物体的位移大小相等B01 s内和12 s内,物体的加速度大小相等C12 s内和23 s内,物体的速度变化量大小相等D23 s内和34 s内,物体的运动方向相反4、如图所示,足够长的水平传送带以恒定的速度v0匀速向右运动。某时刻在其左端无初速地放上一个质量为m的物体,经一段时间物体的速度达到v0

3、,这个过程因物体与传送带间的摩擦而产生的热量为Q1;物体继续加速,再经一段时间速度增加到v0,这个过程中产生的热量为Q2。则Q1Q2为( )A31B13C11D125、某空间站在半径为R的圆形轨道上运行,周期为T。另有一飞船在半径为r的圆形轨道上运行,飞船与空间站的绕行方向相同。当空间站运行到A点时,飞船恰好运行到B点,A、B与地心连线相互垂直,此时飞船经极短时间的点火加速,变化后的椭圆轨道近地点为B,远地点与空间站的轨道相切于C点,如图所示。当飞船第一次到达C点时,恰好与空间站相遇。由以上信息可判定A空间站的动能小于飞船在半径为r的圆形轨道上运行时的动能B当飞船与空间站相遇时,空间站的加速度

4、大于飞船的加速度C飞船在从B点运动到C点的过程中,速度变大D空间站的圆形轨道半径R与飞船的圆形轨道半径r的关系满足6、如图所示,固定在水平面上的光滑平行金属导轨,间距为L,右端接有阻值R的电阻,空间存在方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场一质量为m、电阻为r的导体棒ab与固定弹簧相连,放在导轨上初始时刻,弹簧恰处于自然长度,给导体棒水平向右的初速度v0,导体棒开始沿导轨往复运动,在此过程中,导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触已知R=3r,不计导轨电阻,则下列说法中正确的是A导体棒开始运动的初始时刻受到的安培力向左B导体棒开始运动的初始时刻导体棒两端的电压UBLv0C导体棒开始运动后速度第一次

5、为零时,弹簧的弹性势能EpmvD导体棒最终会停在初始位置,在导体棒整个运动过程中,电阻R上产生的焦耳热为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,带电小球A、B的电荷量分别为QA、QB,都用长为L的丝线悬挂在O点。静止时A、B相距为d。为使平衡时A、B间距离减为,可采用以下哪些方法( )A将小球A、B的质量都增加到原来的2倍B将小球B的质量增加到原来的8倍C将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半D将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半,同时将小球B的质量增加到原来

6、的2倍8、如图甲,有一个原.副线圈匝数比为4:1的理想变压器,图中的电压表和电流表均为理想电表,原线圈接如图乙所示的正弦式交流电,其中为热敏电阻(其电阻值随温度的升高而减小),为定值电阻,下列说法正确的是( )At0.02s时电压表V2的示数为9VB副线圈两端电压的瞬时值表达式为(V)C变压器原.副线圈中的电流之比和输入.输出功率之比均为1:4DRt处温度升高时,电流表的示数变大,电压表V2的示数不变9、火车以60m/s的速率转过一段弯道,某乘客发现放在桌面上的指南针在10s内匀速转过了约10在此10s时间内,火车()A运动路程为600mB加速度为零C角速度约为1rad/sD转弯半径约为3.4

7、km10、在距地面高度为s的A点,以初速度为v0水平抛出小球,其水平射程为s,B点为落地点.在竖直平面内将光滑杆按该小球的平抛运动轨迹弯制,如图所示.现将一小环套在杆上,从杆的A端由静止开始释放,当小环下滑到杆的B端时( )A小环的速度大小为2v0B小环沿杆从A端运动到B端的时间为sv0C小环的速度水平分量大小为255v0D小环的速度方向与水平方向成45角三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某兴趣实验小组的同学利用如图所示装置测定物块与木板AD、DE间的动摩擦因数1、2;两块粗糙程度不同的木板AD、DE对接组成斜面和水平面,两木板

8、在D点光滑连接(物块在此处运动不损失机械能),且AD板能绕D点转动现将物块在AD板上某点由静止释放,滑块将沿AD下滑,最终停在水平板的C点;改变倾角,让物块从不同的高度由静止释放,且每次释放点的连线在同一条竖直线上(以保证图中物块水平投影点B与接点D间距s不变),用刻度尺量出释放点与DE平面的竖直高度差h、释放点与D点的水平距离s, D点与最终静止点C的水平距离x,利用多次测量的数据绘出x-h图像,如图所示,则 (1)写出x-h的数学表达式_(用1、2、h及s表示);(2)若实验中s=0.5m, x-h图象的横轴截距a=0.1,纵轴截距b=0.4,则1=_, 2=_12(12分)如图甲所示是某

9、同学探究加速度与力的关系的实验装置。他在气垫导轨上B处安装了一个光电门,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放。(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d_ mm。(2)下列实验要求不必要的是_。A应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量B应使A位置与光电门间的距离适当大些C应将气垫导轨调节水平D应使细线与气垫导轨平行(3)改变钩码的质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图像,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出_(选填“t2 F”“ 1t F”或“1t2

10、 F”)图像。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,质量为m1的斜面,倾角为,放在光滑水平面上,斜面上放有质量为m2的物体,斜面是光滑的,当m2下滑时,求m1的加速度.14(16分)如图所示,半径R=0.5m的光滑圆弧面CDM分别与光滑斜面体ABC和斜面MN相切于C、M点,斜面倾角分别如图所示。O为圆弧圆心,D为圆弧最低点,C、M在同一水平高度。斜面体ABC固定在地面上,顶端B安装一定滑轮,一轻质软细绳跨过定滑轮(不计滑轮摩擦)分别连接小物块P、Q(两边细绳分别与对应斜面平行),并保持P、Q两物块静

11、止。若PC间距为L1=0.25m,斜面MN足够长,物块P质量m1=3kg,与MN间的动摩擦因数=13,重力加速度g=10m/s2。求:(sin37=0.6,cos37=0.8)(1)小物块Q的质量m2;(2)烧断细绳后,物块P第一次到达D点时对轨道的压力大小;(3)物块P在MN斜面上滑行的总路程。15(12分)如图甲所示,轻质弹簧原长为2L,将弹簧竖直放置在水平地面上,在其顶端将一质量为的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为L现将该弹簧水平放置,如图乙所示一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接AB是长度为5L的水平轨道,B端与半径为L的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD在竖

12、直方向上物块P与AB间的动摩擦因数,用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度为L处,然后释放P,P开始沿轨道运动,重力加速度为(1)求当弹簧压缩至长度为L时的弹性势能;(2)若P的质量为,求物块离开圆轨道后落至AB上的位置与B点之间的距离;(3)为使物块P滑上圆轨道后又能沿圆轨道滑回,求物块P的质量取值范围参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】T=f+mgsin,f=N,N=mgcos,代入数据解得:m=150kg,故A选项符合题意2、B【解析】根据平衡条件,依据相互作用力的内容,及力的合成与分解方法,并依据摩擦

13、力产生条件,即可求解;【详解】A、以三块作为整体研究,整体受到的重力与桌面的支持力是平衡力,则石块c不会受到水平桌面的摩擦力,故无法判断c与桌面间的动摩擦因数是否为零,故A错误;B、选取ab作为整体研究,根据平衡条件,则石块c对b的作用力与其重力平衡,则块c对b的作用力一定竖直向上,故B正确;C、根据弹力产生条件可知:b对a的支持力是由于b物体发生形变产生的,故选项C错误;D、a对b的压力属于弹力性质,施力物体是a,a物体的重力的施力物体是地球,即这两个力的性质不同,施力物体也不同,故不同用“就是”二字来形容,但是二者的大小是相等的,故选项D错误。【点睛】该题考查整体法与隔离法的运用,掌握平衡

14、条件的应用,注意平衡力与相互作用力的区别,注意c对b的作用力是支持力与摩擦力的合力。3、D【解析】速度时间图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移,根据图象的形状分析物体的运动情况;【详解】A、根据图像可知,物体做往复运动,4s某物体回到出发点,根据图形的面积代表位移,可知01 s内和05 s内,物体的位移大小相等,故选项A正确;B、根据加速度公式可以知道,在01 s内:a1=v1t1=2-01m/s2=2m/s2在12 s内:a2=v2t2=0-21m/s2=-2m/s2,即这两段时间内加速度大小相等,故选项B正确;C、根据图像可知,在12 s内,物体的速度变化量为:v2=0-2

15、m/s=-2m/s在23 s内,物体的速度变化量为:v3=-2m/s-0=-2m/s,即这两段时间内速度变化量大小相等,故选项C正确;D、由图像可知,在23 s内和34 s内,图像的纵坐标为负,说明物体向负方向运动,即运动方向相同,故选项D错误。【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线表示的物理意义,知道图线斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义,同时知道速度变化量为末速度与初速度的差值。4、A【解析】物体和传送带的速度时间图象如图所示:小物块从0加速度到时间内,物体与传送带的相对位移为蓝色阴影区域x1,从加速到v0,物体与传送带的相对位移为斜线阴影区域x2,可得:x1:x2=3:1,所以热量为

16、:。A31。故A符合题意。 B13。故B不符合题意。 C11。故C不符合题意。 D12。故D不符合题意。5、D【解析】A、当空间站和飞船均做圆周运动时,其万有引力提供向心力,即,则线速度大小为:,由于空间站的半径大于飞船的半径,故空间站的速度的大小小于飞船的速度大小,由于二者的质量关系未知,故根据动能的公式无法判断二者的动能大小关系,故A错误;B、当飞船与空间站相遇时,根据牛顿第二定律有:,即,可知二者相遇时其加速度的大小相等,故B错误;C、根据开普勒第二定律可知,飞船在从B点运动到C点的过程中,速率越来越小,故C错误;D、设飞船椭圆轨道的周期为T,则根据开普勒第三定律可知:由题可知:,联立可

17、以得到:,故D正确。6、D【解析】试题分析:根据右手定则判断出初始时刻感应电流的方向,再根据左手定则判断出安培力的方向;由和欧姆定律求解导体棒两端的电压;导体棒运动过程中,产生电能,根据功能关系分析导体棒开始运动后速度第一次为零时系统的弹性势能;根据能量守恒求解在金属棒整个运动过程中,电阻R上产生的焦耳热导体棒开始运动的初始时刻,由右手定则判断可知:ab中产生的感应电流方向从ab,由左手定则判断得知ab棒受到的安培力向左,故A正确;导体棒开始运动的初始时刻,ab棒产生的感应电势为由于,所以导体棒两端的电压,故B错误;由于导体棒运动过程中产生电能,所以导体棒开始运动后速度第一次为零时,根据能量守

18、恒定律得知:系统的弹性势能小于,故C错误;金属棒最终会停在初始位置,在金属棒整个运动过程中,电阻R上产生的焦耳热,故D正确二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】AB如图所示,B受重力、绳子的拉力及库仑力;将拉力及库仑力合成,其合力应与重力大小相等方向相反;由几何关系可知,;而库仑力;即: ;要使d变为,可以使质量增大到原来的8倍而保证上式成立;故A错误,B正确;CD或将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半,同时小球B的质量增加到原来的2倍,也可保证等式成立;

19、故选项C错误,D正确;8、AD【解析】B.原线圈接的图乙所示的正弦交流电,由图知最大电压,周期0.02s,故角速度是,(V),因变压器原、副线圈的匝数比为4:1,可知次级电压最大值为,则副线圈两端电压的瞬时值表达式为:(V),故B错误;A.电压表V2的示数为有效值,级电压最大值为,所以有效值为,故A正确;C.根据可知,变压器原、副线圈中的电流之比1:4;输入、输出功率之比为1:1,故C错误;D.变压器次级电压由初级电压和匝数比决定,则Rt处温度升高时,次级电压不变,电压表V2的示数不变,次级电阻减小,则电流表的示数变大,故D正确;9、AD【解析】本题考查匀速圆周的概念,意在考查考生的理解能力圆

20、周运动的弧长s=vt=6010m=600m,选项A正确;火车转弯是圆周运动,圆周运动是变速运动,所以合力不为零,加速度不为零,故选项B错误;由题意得圆周运动的角速度rad/s= rad/s,又,所以m=3439m,故选项C错误、D正确点睛:本题以火车转弯指南针偏转为背景考查匀速圆周的概念,解答时要注意角度与弧度的换算关系10、AC【解析】解:据题意,小球受到重力G和支持力N,所以小球由静止从光滑杆上滑下的运动不是平抛运动,则小球在水平方向的分速度也是变化的,所以小球的运动时间不等于t=s/v0,所以B选项错误;由平抛运动可知vy2t=s=v0t ,所以vy=2v0设速度与水平方向夹角为 则ta

21、n=vyv0=21 ,不为45o,D错误由机械能守恒的沿着轨道下滑到末端的速度v=2v0 A正确水平分速度vx=vcos=255v0 故C正确三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 0.2 0.25 【解析】试题分析:对全程应用动能定理列式计算,求出表达式,然后根据图线的斜率和纵截距结合表达式求解(1)由动能定理,对全过程有:根据题意可知,即为(2)根据公式可知,代入数值可知:12、2.25 A 1t2-F 【解析】(1)由图知第5条刻度线与主尺对齐,d=2mm+50.05mm=2.25mm;(2)拉力是直接通过传感器测量的,故与小车质量

22、和钩码质量大小关系无关,故A正确;应使A位置与光电门间的距离适当大些,有利于减小误差,故B错误;应将气垫导轨调节水平,使拉力才等于合力,故C错误;要保持拉线方向与木板平面平行,拉力才等于合力,故D正确;此题选择不必要的,故选A(3)由题意可知,该实验中保持小车质量M不变,因此有:v2=2as,其中:v=dt,a=FM,解得:d2t22FML,整理得:FMd22L1t2,所以研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出1t2F图象【点睛】常用仪器的读数要掌握,这是物理实验的基础处理实验时一定要找出实验原理,根据实验原理我们可以寻找需要测量的物理量和需要注意的事项四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、【解析】对斜面体分析,受重力、支持力和压力,根据牛顿第二定律列方程;再对滑块受力分析,受重力、支持力,根据牛顿第二定律列方程;最后联立求解即可【详解】对斜面体分析,受重力、支持力和压力,根据牛顿第二定律,有:Nsin=m1a1对滑块,受重力和支持力,设滑块相对斜面体的加速度为a2,则:水

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