2022-2023学年云南省迪庆高三物理第一学期期中复习检测模拟试题(含解析)_第1页
2022-2023学年云南省迪庆高三物理第一学期期中复习检测模拟试题(含解析)_第2页
2022-2023学年云南省迪庆高三物理第一学期期中复习检测模拟试题(含解析)_第3页
免费预览已结束,剩余10页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、质量m=1kg的物体静止放在粗糙水平地面上。现对物体施加一个随位移变化的水平外力F时物体在水平面上运动。已知物体与地面间的滑动摩擦力与最大静摩擦力相等。若F-x图

2、象如图所示。且45m内物体匀速运动。x=7m时撤去外力,取g=10m/s2,则下列有关描述正确的是( )A物体与地面间的动摩擦因数为0.1B撤去外力时物体的速度为m/sCx=3m时物体的速度最大D撤去外力后物体还能在水平面上滑行3s2、一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为v。假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N。已知引力常量为G,则这颗行星的质量为 ( )ABCD3、在描绘小灯泡的伏安特性曲线时,采用如图所示电路,实验中发现移动滑动变阻器的滑片时,电流表的示数变化而电压表的指针不动,下列原因可能的是()A灯泡中灯丝已烧

3、断B滑片接触不良C灯泡内部短路D滑动变阻器A端接触不良4、如图所示,在光滑绝缘水平面上,有一铝质圆形金属球以一定的初速度通过有界匀强磁场,则从球开始进入磁场到完全穿出磁场过程中(磁场宽度大于金属球的直径),小球( )A由于磁场为匀强磁场所以整个过程匀速运动B进入磁场过程中球做减速运动,穿出过程做加速运动C小球完全在磁场内部时机械能守恒D穿出时的速度可能小于初速度5、如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动。下列说法正确的是A不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的速度都相同B不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同C卫星在轨道1的任何

4、位置都具有相同的加速度D卫星在轨道2的任何位置都具有相同的速度6、1970年成功发射的“东方红一号”是我国第一颗人造地球卫星,该卫星至今仍沿椭圆轨道绕地球运动如图所示,设卫星在近地点、远地点的速度分别为v1、v2,近地点到地心的距离为r,地球质量为M,引力常量为G则ABCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、电梯内有一物体,质量为m,用细绳挂在电梯的天花板上,当电梯以g的加速度沿竖直方向运动时,细绳对物体的拉力是()ABCmgD8、A物体自高为H的塔顶自由下落的同时,

5、B物体自塔底以初速度v0竖直上抛,B物体上升至最高点时,A物体正好落地,则下列说法正确的是()A两物体相遇时,A、B两物体的速度大小均为B两物体相遇时离地面的高度为CB物体上升的最大高度高于HDA物体落地时速度小于v09、如图所示,自左向右依次固定放置半圆形玻璃砖、足够长的竖立的长方体玻璃砖和光屏,BC、MN、PQ三个表面相互平行一点光源可沿着圆弧移动,从点光源发出的一束白光始终正对圆心O射入半圆形玻璃砖,经过长方体玻璃砖后,打在光屏上已知玻璃对红光的折射率为n=1.513,若不考虑光在各个界面的反射,则下列说法正确的是 A点光源从B移动到C的过程中,光屏上总有彩色光斑B点光源从B移动到C的过

6、程中,光屏上红色光斑的移动速率比紫色光斑的小C点光源在A点时,光屏上红色光斑在紫色光斑的上方D点光源在A点时,若撤除长方体玻璃砖,光屏上红色光斑将向上移动E.点光源在A点时,若将光屏稍向右平移,光屏上红色光斑与紫色光斑的间距将增大10、如图所示,光滑水平面上有一木板,在木板的左端有一小滑块,开始它们都处于静止状态某时刻起对小滑块施加个水平向右的恒力F,当木板运动的距离为x时小滑块恰好运动到木板的最右端己知木板的长度为L,小滑块与木板间的摩擦力为f,则在此过程中()A力F对小滑块做的功为F(x+L)B木板动能的增加量为f(x+L)C小滑块和木板动能的增加量共为F(x+L)fLD小滑块和木板动能的

7、增加量共为(Ff)(x+L)三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)为了测定一节干电池的电动势和内阻,某实验小组按图(甲)所示的电路图连好实验电路,合上开关,电流表和电压表的读数正常,当将滑动变阻器的滑片由A端向B端逐渐滑动时,发现电流表的示数逐渐增大,而电压表的示数接近1.5V且几乎不变,直到当滑片滑至临近B端时电压表的示数急剧变化,这种情况很难读出数值分布均匀的几组不同的电流值、电压值(1)出现上述情况的原因是_,改进方法是_(2)改进后,测出几组电流、电压的数值,并画出如图(乙)所示的图象,由图象可知,这个电池的电动势E=_V,

8、内阻r=_(均保留三位有效数字)12(12分)在追寻科学家研究足迹的过程中,某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系,采用了如图1所示的实验装置(1)实验时,该同学用钩码的重力表示小车受到的合力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为应该采取的措施是_A保证钩码的质量远大于小车的质量B选取打点计时器所打第1点与第2点间的距离约为2 mm的纸带来处理数据C把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力D必须先接通电源再释放小车(2)如图2所示是实验中得到的一条纸带,其中A,B,C,D,E,F是连续的六个计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相邻计数点间的距离已在图中标出,测出小车的质量为M,钩码的总

9、质量为m从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是_,小车动能的增量是_(用题中和图中的物理量符号表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)汽车车厢上叠放着两个物体A和均可看作质点,如图所示,A质量为50kg,B质量为150kg,AB间动摩擦因数,B与车间动摩擦因数,B与车厢前挡板之间用最大拉力为的绳子拉着,B到车厢后挡板的距离为,g取要想保持两物体与车一起加速运动,汽车的最大加速度为多少?汽车以的加速度加速超车时发现绳子断了此时汽车的速度为,司机经过后作出反应,减小油门调整加速度,试求司机以多大的加速度

10、向前加速时物体恰好不碰车尾?14(16分)某星球半径为,假设该星球表面上有一倾角为的固定斜面体,一质量为的小物块在力作用下从静止开始沿斜面向上运动,力始终与斜面平行,如图甲所示已知小物块和斜面间的动摩擦因数,力随位移变化的规律如图乙所示(取沿斜面向上为正方向)已知小物块运动时速度恰好为零,万有引力常量,求(计算结果均保留一位有效数字)(1)该星球表面上的重力加速度的大小;(2)该星球的平均密度15(12分)如图甲所示,在光滑的水平轨道上停放着甲、乙两车,两车相距=5m,弹射装置使甲车获得=3m/s的瞬时速度向乙车运动的同时,乙车的风洞开始工作,将风吹向固定在甲车的挡风板上,从而使乙车获得了速度

11、.测绘装置得到了甲、乙两车的v-t图象如图乙所示.求:(1)甲、乙两车的质量之比;(2)两车相距最近时的距离.参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A. 由图象知45m内外力恒定,又物体匀速运动,由知动摩擦因数为0.3,故A不符合题意;B. 前7m内外力和阻力共同作用,物体做变速运动,且Fx图围成的面积表示外力所做的功,由动能定理解得,故B符合题意;C. 由图知前3m内物体做加速度逐渐增大的加速运动,34m内做加速度逐渐减小的加速运动,匀速运动时速度最大,故C不符合题意;D. 撤去外力后物体匀减速停下,由动

12、量定理有解得,故D不符合题意。2、B【解析】试题分析:因为G=mg所以,根据万有引力提供向心力得:;解得:,故选B。考点:万有引力定律的应用。3、C【解析】根据题中图可知若电压表的电阻无穷大,移动滑片时,因电流表示数有变化,故和电流表串联的回路为通路,不存在短路,故A错误;若滑片接触不良,电路中不可能有电流,故B错误;若滑动变阻器A端接触不良,滑片移动时电流表和电压表读数均变化,故D错误;若灯泡内短路则灯泡两端电压为零,电压表指针不变,移动滑片时,只有电流表指针变化,故C正确。所以C正确,ABD错误。4、C【解析】ABD进入和离开磁场时,金属球切割磁感线产生感应电流,从而产生阻碍金属球运动的安

13、培力,故两过程均做减速运动,小球穿出时的速度一定小于初速度,选项ABD错误;C当全部进入磁场后,磁通量不变,故没有感应电流,金属球做匀速直线运动小球的机械能守恒;故C正确。5、B【解析】A、在P点,沿轨道1运行时,地球对人造卫星的引力大于人造卫星做圆周运动需要的向心力,即F引mv12r,沿轨道2运行时,地球对人造卫星的引力刚好能提供人造卫星做圆周运动的向心力,即F引=mv12r,故v1v2,故A错误。B、在P点,人造卫星在轨道1和轨道2运行时,地球对人造卫星的引力相同,由牛顿第二定律可知,人造卫星在P点的加速度相同,故B正确。C、在轨道1的不同位置,地球对人造卫星引力大小不同,故加速度也不同,

14、故C错误。D、在轨道2上不同位置速度方向不同,故速度不同,故D错误。故选:B6、B【解析】“东方红一号”从近地点到远地点万有引力做负功,动能减小,所以,过近地点圆周运动的速度为 ,由于“东方红一号”在椭圆上运动,所以,故B正确二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】根据牛顿第二定律,加速上升或减速下降时:;解得:;加速下降或减速上升时:;解得:;故选BD8、AB【解析】由题意可知,A做匀加速直线运动,B做匀减速直线运动,且A、B两物体的加速度相同,运动时间相同

15、,由可知,速度变化量大小相等,则A物体落地时速度与B物体上抛时初速度大小相等,都等于,B物体上升的最大高度与A物体的下落高度相等,都等于H,故CD错误;设两物体相遇时所用的时间为t,速度大小为v,由速度时间公式得,对于A物体有:,对于B物体有:,联立以上两式可解得,则两物体相遇时,A、B两物体的速度大小,由速度位移公式得, ,联立以上各式可解得:,两物体相遇时离地面的高度为,故AB 正确9、BCE【解析】A、当入射光AOBC时,不发生折射,在光屏上没有彩色光斑,故A错误;B、由于红光的折射率最小,紫光的折射率最大,点光源从B移动到C的过程中,红光通过半圆形玻璃砖后折射角最小,移动的距离最小,由

16、于光线通过长方体玻璃砖后,出射光线与入射光线平行,可知光屏上红色光斑的移动距离比紫光小,红光移动速率比紫色光斑的小,故B正确;C、点光源在A点时,由于红光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大,则红光的光屏上红色光斑在紫色光斑的上方,故C正确;D、光线通过长方体玻璃砖后会向上发生移侧,则点光源在A点时,若撤除长方体玻璃砖,光屏上红色光斑将向下移动,故D错误;E、点光源在A点时,若将光屏稍向右平移,出射光线方向不变,根据几何关系可知,光屏上红色光斑与紫色光斑的间距增大,故E正确;故选BCE10、AC【解析】A、根据题意可知,小滑块运动的距离为L+x,根据功的定义可知力F对小滑块做的功为F(x+L),

17、故A对;B、小滑块与木板间的摩擦力为f,根据动能定理可知:木板动能的增加量为Ek=fx ,故B错;CD、根据功能关系可知:小滑块和木板动能的增加量共为F(x+L)fL,故C对;D错故选C【点睛】根据功的定义判断做功情况,再结合动能定理,得到各自的动能增量,再得到小滑块和木板动能的增加量之和.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、滑动变阻器阻值太大,有效调节部分太短 选择阻值较小的滑动变阻器 1.48 2.40 【解析】(1)12滑动变阻器串联在电路中,电压表测量路端电压,刚开始滑动触头P由A端向B端逐渐滑动时,电压表的示数几乎不变,说明随

18、着电阻的变小,滑动变阻器的电阻占整个电路电阻的比例变化不大,直到当滑动触头P滑至临近B端时,电压表的示数急剧变化,说明滑线变阻器的总电阻太大。所以原因是:滑动变阻器阻值太大,有效使用的部分短,改进方法为:选择阻值更小的滑动变阻器。(2)34 U-I图象的纵轴截距表示电源的电动势,故E=1.48V,内电阻等于图线的斜率,故12、C mgs 【解析】(1)1小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力; 设绳子上拉力为,对小车根据牛顿第二定律有: ,钩码有:解得:由此可知当时,够码的重力等于绳子的拉力即为小车是合外力,故适当垫高长木板右端,以平衡摩擦力,使钩码的质量远小于小车的质量。先接通电源再释放小车是打点计时器实验的正确做法,对减小本题中的实验误差无影响。故选C。(2)2把钩码的重力当做合外力,则从到点合外力做功为。3利用中点时刻的速度等于平均速度可求得 ; 小车动能的增量是:四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论