《公路勘测设计课程设计》课程教学大纲_第1页
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文档简介

1、公路勘测设计课程设计教学大纲课程英文名称:Curriculum Development of Highway Survey and Design课程编号: 133990970课程类别: 专业课课程性质: 必修课学 分: 2学时/周数:32/2周适用专业: 交通工程开课部门: 环境与资源学院交通工程教研室一、课程设计的目的与要求1.教学目的公路勘测设计是一门专业技术课,知识面广、内容较多。通过本课程设计的实践环节,要求学生掌握公路的平面、纵断面、横断面设计方法,选线与定线方法,具备独立进行公路勘测设计的能力。结合课程设计实践环节,力求将公路勘测的基本概念、公路的平面、纵断面和横断面设计与施工等内

2、容有机地融为一体,使学生对道路工程各个方面知识有个全面、系统的了解,具备从事道路工程的设计、施工、管理的基本知识和初步能力。2.教学要求基本要求: 1) 掌握公路勘测设计的工作内容和方法;2) 熟悉公路路线勘测规程、设计标准、设计规范和设计手册,能处理公路勘测设计中的具体问题;3)能根据公路设计的基本原则进行路线平面、纵断面、横断面几何设计及其协调处理,提供正确的设计成果。二、课程设计的内容与安排1.课程设计题目的选择本课程设计题目的选择为一人一题。2.课程设计内容1)收集资料了解道路的功能和道路运输特点;收集有关基础资料及相关规范;2)平面设计掌握道路平面线形设计内容及步骤;了解道路选线和定

3、线的方法和内容了解计算机辅助设计在路线平、纵、横设计方面的应用。3)纵断面设计掌握公路纵断面设计内容;了解道路纵断面设计的影响因素,掌握公路纵断面设计的步骤; 4)横断面设计根据道路的平面、纵断面进行横断面设计,要求做到平、纵、横的协调统一。三、本课程与相关课程的关系先修:公路勘测设计后修:路基路面、桥梁工程等四、学时安排设计阶段设计任务学时/周次资料收集了解设计要求2平面设计确定道路中线几何形状10纵断面设计确定道路起伏空间线的位置10横断面设计路幅设计10合计32四、成绩考核与评定方式成绩考核采用结构评分,设计成果占总成绩的80%,其中设计图纸占60分,设计说明书占20分;设计过程的考评占总成绩的20%。五、使用教材及参考书目1.道路勘测设计,赵永平编著,高等教育出版社,2004年8月。2.道路勘测设计,人民交通出版社,2002年3月。3.道路勘测设计,重庆大学出版社 2002年4月。4.公路工程技术标准(JTG B012003),中华人民共和国交通部发布,2004年 1月5.公路路线设计规范 (JTG D202006),交通部第一公路勘

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