2022-2023学年上海洋泾中学高三物理第一学期期中联考模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,P和Q为两平行金属板,板间电压为U,在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动,电子到达Q板时的速率为v,若两极板间电压变为原来的两倍,其它条件都不变,则电子到达Q板时

2、的速率为Av B2vC2v D22v2、如图所示,在点电荷Q形成的电场中,已知a、b两点在同一等势面上,c、d两点在同一等势面上。甲、乙两个带电粒子的运动轨迹分别为acb和adb曲线,两个粒子经过a点时具有相同的速率,由此可以判断( )A甲、乙两粒子电性相同B若取无穷远处电势为零,则甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能C甲粒子在c点时速率等于乙粒子在d点时速率D甲、乙两粒子在b点时具有相同的动能3、如图所示,一根长为L的轻杆OA,O端用铰链固定在水平面上,轻杆靠在一个高为h的物块上,某时刻杆与水平方向的夹角为,物块水平向右运动的速度为v,则此时A点速度为()ALvsinhBLv

3、coshCLvsin2hDLvcos2h4、如图所示,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零若用x、v、a分别表示滑块下滑的位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象中能正确描述该过程的是ABCD5、汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为,那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为( )A11B31C34D5216、在物理学建立、发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定,伽利略在他的两种新科学的对话中利用逻辑推断,使亚里

4、士多德的理论陷入了困境B德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了万有引力定律C英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了静电力常量D牛顿首次提出“提出假说,数学推理实验验证,合理外推”的科学推理方法二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在水平面上,所有接触面均光滑弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内在物块A上施加一个水平恒力,A、B从静止开始运动到第一

5、次速度相等的过程中,下列说法中正确的有A当A、B加速度相等时,系统的机械能最大B当A、B加速度相等时,A、B的速度差最大C当A、B的速度相等时,A的速度达到最大D当A、B的速度相等时,弹簧的弹性势能最大8、如图所示,用铰链将三个质量均为m的小球A、B、C与两根长为L轻杆相连,B、C置于水平地面上在轻杆竖直时,将A由静止释放,B、C在杆的作用下向两侧滑动,三小球始终在同一竖直平面内运动忽略一切摩擦,重力加速度为g则此过程中A球A落地的瞬时速度为B球B对地面的压力始终等于C球B对地面的压力可小于D当B球动能最大时,A球的加速度为g9、如图所示,甲、乙两人静止在光滑的冰面上,两人的质量之比m甲:m乙

6、=5:4甲沿水平方向推了乙一下,结果两人向相反方向滑去在两人分开前,下列判断正确的是( )A甲的速率与乙的速率之比为4:5B甲的加速度大小与乙的加速度大小之比为4:5C甲对乙的冲量大小与乙对甲的冲量大小之比为4:5D甲的动能与乙的动能之比为4:510、如图,质量相同的两物体a、b,用不可伸长的轻绳跨接在一光滑的轻质定滑轮两侧,a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上,初始时用力压住b使a、b静止,撤去此压力后,a开始运动在a下降的过程中,b始终未离开桌面在此过程中Aa的动能小于b的动能B两物体机械能的变化量相等Ca的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量D绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代

7、数和为零三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤.(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:作出F-X图_,根据图线求得该弹簧的劲度系数为k=_N/m. (2)某次实验中,弹簧秤的指针位置如图所示,其读数为_N12(12分)如图甲所示,是某研究性学习小组做探究“探究功与速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W当我们用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、

8、第3次实验时,橡皮筋对小车做功为2W,3W小车每次实验过程中的运动由打点计时器所打的纸带记录(1)安装橡皮筋前,为了消除摩擦力的影响,应调节木板一侧的高度,直到向下轻推小车后观察到_;(2)关于该实验,下列说法正确的是_A实验前先平衡摩擦力是为了保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功B每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必须保持一致C每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值D每次实验小车必须从同一位置由静止弹出(3)图乙给出了某次实验打出的纸带,从中截取了一段纸带,已知相邻两点时间间隔为0.02s,则橡皮筋松弛后小车获得的速度v=_m/s(结果保留两位有效数字)(4)以v2为纵坐标,以橡皮

9、筋作的功W为横坐标,利用实验数据作出v2-W图象如图丙,由此图象可得v2与W的关系为_根据我们学过的功与能相关知识,猜想影响图线斜率的物理量可能有_(写出一个即可) 四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)在同种均匀介质中有相距4m的两个波源S1、S2,它们在垂直纸面方向振动的周期分别为T1=0.8s、T2=0.4s,振幅分别为A1=2cm、A2=1cm,在介质中沿纸面方向传播的简谐波的波速v=5m/sS是介质中一质点,它到S1的距离为3m,且SS1S1S2,在t=0时刻,S1、S2同时开始垂直纸面向外振动,求

10、:()S1、S2在t=0时的振动传到质点S的时间差()t=l0s时,质点S离开平衡位置的位移大小14(16分)如图所示,半径r=0.06m的半圆形无场区的圆心在坐标原点O处,半径R=0.1m;磁感应强度大小B=0.075T的圆形有界磁场区的圆心坐标为(0,0.08m);平行金属板MN的长度L=0.3m、间距d=0.1m,两板间加电压U=640V,其中N板收集粒子并全部中和吸收。一位于O点的粒子源向第I、II象限均匀发射比荷=1108C/kg、速度大小v=6105m/s的带正电粒子,经圆形磁场偏转后,从第I象限射出的粒子速度方向均沿x轴正方向。不计粒子重力、粒子间的相互作用及电场的边缘效应,si

11、n37=0.6。(1)粒子在磁场中运动的轨迹半径;(2)求从坐标(0,0.18m)处射出磁场的粒子在O点入射方向与y轴的夹角;(3)N板收集到的粒子占所有发射粒子的比例。15(12分)如图所示,从 A 点以 v04m/s 的水平速度抛出一质量 m1 kg 的小物块(可视为质点),当小物块运动至 B 点时,恰好沿切线方向进入固定的光滑圆弧轨道BC,经圆弧轨道后滑上与 C 点等高、静止在光滑水平面的长木板上,圆弧轨道 C 端切线水平。已知长木板的质量 M4 kg,A、B 两点距C 点的高度分别为H0.6 m 、h0.15 m,R0.75 m,小物块与长木板之间的动摩擦因数 10.5,g10 m/s

12、2。求:(1)小物块运动至B 点时的速度大小和方向;(2)小物块滑动至C 点时,对圆弧轨道 C 点的压力大小;(3)长木板至少为多长,才能保证小物块不滑出长木板。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】电子由静止开始向Q板运动,根据动能定理:qU=12mv2,当电压加倍后根据动能定理:q2U=12mv2-0,联立可得:v=2v,故C正确,ABD错误。2、B【解析】A由图可知电荷甲受到中心电荷的引力,而电荷乙受到中心电荷的斥力,故两粒子的电性一定不同。故A不符合题意。B取无穷远处电势为零(电势能也一定为零),将

13、带电粒子甲从c移动到无穷远处,电场力做负功,电势能增加,故粒子甲在c点电势能为负值;将带电粒子乙从d移动到无穷远处,电场力做正功,电势能减小,故粒子乙在d点的电势能为正值,故甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能。故B符合题意。C甲粒子从a到c和乙粒子从a到d,Uac=Uad,但甲、乙两粒子带异种电荷,而且电量也不一定相等,所以甲粒子从a到c电场力做功与乙粒子从a到d电场力做功不一定相等,所以甲粒子经过c点时的速率不等于乙粒子经过d点时的速率。故C不符合题意。D根据虚线为等势面,可判定沿着acb、adb曲线运动过程中电场力所做的总功为0,两粒子在a点时具有相同的速度,但动能不一定

14、相等。根据动能定理,两粒子经过b点时具有的动能也不一定相同。故D不符合题意。3、C【解析】根据运动的效果可将物块水平向右运动的速度,沿垂直于杆和沿平行于杆的方向分解成v2和v1,如图所示。根据平行四边形定则可得v1vcos 、v2vsin ,根据几何关系可得LOBhsin,由于B点的线速度为v2vsin LOB,所以=vsinLOB=vsin2h,所以A点的线速度vALLvsin2h,C正确。4、D【解析】AB滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零;滑块下滑过程中做匀减速直线运动,下滑过程中,其速度时间图线是一条斜向下的直线;下滑过程中,其加速度时间图线与时间轴

15、平行故AB两项错误CD用x、v、a分别表示滑块下滑的位移、速度和加速度的大小,据速度位移关系可得:解得:所以下滑过程中,其速度位移图线是一条切线斜率变大的向下弯曲的曲线;故C项错误,D项正确5、C【解析】汽车的初速度为20m/s,加速度的大小为5m/s2,根据速度时间的关系式可以得到汽车的运动的时间为:,即经过2s的时间汽车就已经静止了,汽车刹车后前2秒的位移为:,汽车刹车后前6秒内经过的位移即为经过2s的位移的大小:,所以汽车刹车后2秒内与刹车后6秒内汽车通过的位移之比为:A. 11故A项错误; B. 31故B项错误; C. 32故C项正确; D. 53故D项错误6、A【解析】A项:古希腊学

16、者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定,伽利略在他的两种新科学的对话中利用逻辑推断,提示了这个理论内部的矛盾,使亚里士多德的理论陷人了困境,故A正确;B项:德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了行星运动的三大定律,故B错误;C、英国物理学家、化学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了引力常量,故C错误;D项:首次提出“提出假说,数学推理实验验证,合理外推”的科学推理方法的是伽利略,故D错误。点晴:古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定伽利略在他的两种新科学的对话中利用逻辑推断,提示了这个理论内部的矛盾,使亚里士多德的理论陷人了困境德

17、国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了行星运动的定律英国物理学家、化学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了引力常量。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】处理本题的关键是对物体进行受力分析和运动过程分析,使用图象处理则可以使问题大大简化对A、B在水平方向受力分析如图,F1为弹簧的拉力;当加速度大小相同为a时,对有,对B有,得,在整个过程中的合力(加速度)一直减小而的合力(加速度)一直增大,在达到共同加速度之前A的合力(

18、加速度)一直大于B的合力(加速度),之后A的合力(加速度)一直小于B的合力(加速度).两物体运动的v-t图象如图,时刻,两物体加速度相等,斜率相同,速度差最大,时刻两物体的速度相等,A速度达到最大值,两实线之间围成的面积有最大值即两物体的相对位移最大,弹簧被拉到最长;除重力和弹簧弹力外其它力对系统正功,系统机械能增加,时刻之后拉力依然做正功,即加速度相等时,系统机械能并非最大值,A错误B正确;时刻两物体的速度相等,A速度达到最大值,两实线之间围成的面积有最大值,即两物体的相对位移最大,此时弹簧被拉到最长,弹性势能最大,故CD正确8、ACD【解析】系统在水平方向所受外力为零,系统动量守恒,当A的

19、速度最大时受力平衡,根据三球的运动过程,应用动量守恒定律、机械能守恒定律分析答题【详解】A项:A落地时A、B、C在水平方向速度为零,由机械能守恒定律得:,解得:,故A正确;B项:球A加速下落时,三者组成的系统有向下的加速度,整体处于失重状态,球B对地面的压力小于,故B错误;C项:球A落地前一小段时间内,B做减速运动,杆对B有斜向右上方的拉力,则球B对地面的压力小于mg,故C正确;D项:当B球动能最大时,即B球的速度最大,加速度为零,分析可知,此时杆的弹力为零,所以此时小球A的加速度为g,故D正确故应选:ACD【点睛】本题考查了动量守恒定律的应用,系统水平方向所受合力为零,系统在水平方向动量守恒

20、,分析清楚物体运动过程是解题的前提与关键,应用动量守恒定律与机械能守恒定律可以解题9、ABD【解析】两个人之间的作用力大小相等,方向相反,依据牛顿第二定律F=ma,可得甲的加速度大小与乙的加速度大小之比为为4:5,选项B正确;作用时间相同,依据运动学公式vt=v0+at,故甲的速率与乙的速率之比为4:5,故A正确;依据相互作用力的特点,两个人之间的作用力大小相等,作用时间相同,则甲对乙的冲量大小与乙对甲的冲量大小之比为1:1,故C错误;依据动能Ek=12mv2,故甲的动能与乙的动能之比为4:5,故D正确故选ABD点睛:该题考查动量、能量的转化与守恒,题中两人组成的系统动量守恒,也可以由动量守恒

21、定律求出两人的速度之比10、AD【解析】将b的实际速度进行分解如图:由图可知,即a的速度小于b的速度,故a的动能小于b的动能,故A正确;由于有摩擦力做功,故ab系统机械能不守恒,则二者机械能的变化量不相等,故B错误;a的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量与产生的内能之和,故a的重力势能的减小量大于两物体总动能的增加量,故C错误;在这段时间t内,绳子对a的拉力和对b的拉力大小相等,绳子对a做的功等于,绳子对b的功等于拉力与拉力方向上b的位移的乘积,即,又,所以绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的绝对值相等,二者代数和为零,故D正确。故选AD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答

22、题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、552.10【解析】(1)先描点,用光滑的直线连接,(2)根据图线求得该弹簧的劲度系数为(3)弹簧秤的分度值是0.1N,要估读到分度值的下一为,指针位置2.1N,其读数为2.10N;12、纸带上打下的点间距均匀 ABD 0.81 v2与W成正比 小车的质量 【解析】(1)1安装橡皮筋前,平衡摩擦力后,小车做匀速运动,轻推小车后观察到纸带上打下的点间距均匀。(2)2A. 实验前先平衡摩擦力是为了保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功,故A正确。B.为了保证每根橡皮条每次对小车做功相同,每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必须保持一致,故B正确。C.该实验不需算出橡皮筋对小车做功的具体数值,而是通过改变橡皮条的根数使对小车做的功成倍增加,故C错误。D. 为了减小实验误差,每次实验小车必须从同一位置由静止弹出,故D正确。(3)3取匀速段计算速度(4)45根据图像可知v2与W成正比,根据动能定理可知 ,所以影响斜率的物理量可能为小车的质量。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1)0.4s(2)2cm【解析】(i)由题意可知:;S1在t=0时的振动传到S质点的时间:S2在t=0时的振动传到S质点的

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