2022-2023学年山东省昌乐一中物理高三第一学期期中联考模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、关于“验证牛顿第二定律”实验中验证“作用力一定时,加速度与质量成反比”的实验过程,以下做法中正确的是( )A平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C实验时,先放开小车,再接

2、通电源D可以利用天平测出砂桶和砂的质量m和小车的质量M,直接用公式求出加速度2、北京时间2016年2月11日23:40左右,激光干涉引力波天文台(LIGO)负责人宣布,人类首次发现了引力波。它来源于距地球之外13亿光年的两个黑洞(质量分别为26个和39个太阳质量)互相绕转最后合并的过程。合并前两个黑洞互相绕转形成一个双星系统,关于双星系统,下列说法正确的是()A两个黑洞绕行的角速度相等B两个黑洞绕行的线速度相等C两个黑洞绕行的向心加速度相等D质量大的黑洞旋转半径大3、如图所示,倾角为的光滑斜面上放置一重力为G的小球,小球与固定在天花板上的绳子相连,小球保持静止状态。绳子与竖直方向的夹角也为。若

3、绳子的拉力大小为F,斜面对小球的支持力大小为F1,则AF1=FBF1=GcosCF=GcosDFcos =Gsin4、如图所示,甲、乙两个高度相同的固定斜面,倾角分别为和,且。质量为的物体(可视为质点)分别从这两个斜面的顶端由静止沿斜面滑到底端,物体与这两个斜面的动摩擦因数均为。关于物体两次下滑的全过程,下列说法中正确的是()A重力所做的功相同B重力的平均功率相同C动能的变化量相同D机械能的变化量相同5、有一个固定的光滑直杆与水平面的夹角为53,杆上套着一个质量为m1 kg的滑块(可视为质点)用不可伸长的细绳将滑块m与另一个质量为M17 kg的物块通过光滑的定滑轮相连接,细绳因悬挂M而绷紧,此

4、时滑轮左侧细绳恰好水平,其长度Lm;P点与滑轮的连线同直杆垂直(如图所示)现将滑块m从图中O点由静止释放(整个运动过程中M不会触地,g取12 m/s1)则滑块m滑至P点时的速度大小为(sin5328,cos5326)A5m/sB5 m/sCm/sD1 m/s6、科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法理想实验有时更能深刻地反映自然规律关于力和运动的关系伽利略设想了一个思想实验,如图所示两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;减小第二个斜面的倾角,小球在这斜

5、面上仍然要达到原来的高度;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速直线运动通过对这个实验分析,我们可以得到的最直接结论是( )A自然界的一切物体都具有惯性B小球的加速度和所受合外力成正比C小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小D光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在某行星表面上有一倾斜的匀质圆盘,面与水平面的夹角为,盘面上离转轴距离L处有小物体与圆盘保持相对静止,绕垂直于盘

6、面的固定对称轴以恒定角速度转动角速度为时,小物块刚要滑动,物体与盘面间的动摩擦因数为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),星球的半径为R,引力常量为G,下列说法正确的是( )A这个行星的质量B这个行星的第一宇宙速度C这个行星的同步卫星的周期是D离行星表面距离为R的地方的重力加速度为8、光滑水平面上有一静止的长木板,其左端放着一个质量为m的小铁块,如图中A所示初始位置。某时刻小铁块获得一水平向右的初速度v后开始在木板上滑行,一段时间后从长木板的右端离开,小铁块与木板之间存在摩擦力。则小铁块刚滑到长木板的右端时,与初始的相对位置比较,图中所示的四种情况中,不可能出现的是A B C D9、如图甲所示,轻

7、弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m0.2 kg的小球,从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度v和弹簧压缩量x之间的函数图象如图乙所示,其中A为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间机械能损失不计,取g10 m/s2,则下列说法正确的是( )A小球刚接触弹簧时速度最大B当x0.3 m时,小球处于超重状态C该弹簧的劲度系数为20.0 N/mD从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的加速度先减小后增大10、如图1所示,一个弹簧秤放在水平地面上(为与轻弹簧上端连在一起的秤盘),为一重物在空间建立一个固定的坐标轴, 为系统处于静止平衡状态时秤盘底部的位置

8、,小计空气阻力现使该系统振动起来,并且从某时刻开始计时后所形成的振动图象如图2所示下列说法正确的是( )A“”时刻,重物处于失重状态B,重物的动能增加、重物和弹簧秤组成的系统的弹性势能减小、重力势能增加C,重物和弹簧秤组成的系统的弹性势能增加、重力势能减小、机械能不变D,回复力做正功,其功率先增后减三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某学习小组利用气垫导轨装置来探究“做功与物体动能改变的关系”, 图示为实验装置示意图. 利用气垫导轨上的光电门可测出滑块上的细窄挡光片经过时的挡光时间.重力加速度为,气垫导轨水平放置,不计滑轻和导轨摩

9、擦.实验步骤如下:A测出挡光片的宽度为,滑块与挡光片的质量为;B轻细线的一端固定在滑块上,另一端绕过定滑轮挂上一砝码盘, 盘和砝码的总质量为,细绳与导轨行;C让滑块静止放在导轨左侧的某一位置,测出挡光片到光电门的距离为;D释放滑块,测出挡光片经过光电门的挡光时间为;E.改变砝码的质量,保证滑块每次都在同一位置由静止释放,光电门可测得对应的挡光时间.(1)滑块经过光电门时速度的计算式_(用题目中所给的字母来表达)(2)细线的拉力做功的表达式为_,滑块的动能改变的表达式为 _(用题目中所给的字母来表示)(3)我们可以通过测得的多组数据来建立的关系图像来进行更准确的实验验证,则图示中哪一项更符合真实

10、的实验情况(_)ABC12(12分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图: (1)如果没有操作失误,图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是_;(2)本实验采用的科学方法是_;A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A 在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使

11、橡皮条伸长,结点到达某一位置,记录下点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E. 只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示;F. 比较和的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中,有重要遗漏的步骤的序号是_和_;遗漏的内容分别是_和_。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,一个人用一根长L=1m、只能承受F=74N拉力的绳子,拴着一

12、个质量为m=1kg的小球,在竖直平面内做圆周运动,已知圆心O离地面距离h=6m,转动中小球在最低点时绳子恰好断了(取g=10m/s2)(1)绳子断时小球运动的角速度多大?(2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离是多少?14(16分)如图,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上环的直径略大于杆的截面直径环与杆间动摩擦因数=0.1对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角=53的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小15(12分)如图所示,一根轻质细杆两端分别固定着A、B两个质量均为m的小球,O点是光滑水平轴已知AOL,BO2L.使细杆从水平位置由静止开始转动,当

13、B球转到O点正下方时,它对细杆的拉力是多少?参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A项:在该实验中,我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力,故在平衡摩擦力时,细绳的另一端不能悬挂装沙的小桶,故A错误;B项:由于平衡摩擦力之后有Mgsin=Mgcos,故tan=所以无论是否改变小车的质量,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力故B正确;C项:由于在刚刚接通电源的瞬间打点计时器打点并不稳定,故应该先接通打点计时器电源待打点稳定后再放开小车,实验时,如果先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较

14、快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理,故C错误;D项:D选项的方法成立的前提是牛顿第二定律即加速度与质量成反比,而本实验中我们是验证牛顿第二定律,故发生了循环论证,故D错误;点晴:解决本题关键是理解“验证牛顿第二定律”实验的原理与步骤和打点计时器的工作原理,由于在刚刚接通电源的瞬间打点计时器打点并不稳定,故应该先接通打点计时器电源待打点稳定后再放开小车,实验时,如果先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理。2、A【解析】由题可知本题考查双星系统,利用万有引力提供向心力与角速度相等进行分析。【详解】A双星系统做匀速圆周运动的

15、周期相同,故它们的角速度等,故A正确;BD根据可知旋转半径与质量成反比,故质量大的黑洞旋转半径小,线速度小,故BD错误;C两个黑洞间的万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律,有由于两者质量不等,故两个黑洞的向心加速度不等,故C错误。故选A。3、A【解析】对小球受力分析,正交分解,如图:由平衡条件,水平方向:,得:,竖直方向:,得:,也即,故A正确,BCD错误。4、A【解析】A重力做功只与始末位置有关,两种轨道上滑下,物体下滑的距离相等,故重力做功相同,A正确;B物体沿斜面下滑时由牛顿第二定律有可得物体下滑时的加速度因为,所以物体下滑时的加速度,物体下滑高度相同,可知,沿倾角下滑的距离大于沿倾角下

16、滑的距离,结合,可知,沿倾角下滑的时间大于沿倾角下滑的时间,又因为重力做功相等,故重力做功的平均功率不等,B错误;C由B分析知,沿斜面下滑时的摩擦力沿倾角的摩擦力大于沿斜角下滑时的摩擦力,而沿倾角下滑的距离大,故克服摩擦力做功大于沿倾角下滑时克服摩擦力做的功,根据动能定理可知,沿倾角下滑时物体获得的动能大,C错误;D由C分析知,两种情况下摩擦力做的功不同,故机械能的变化量不等,D错误。故选A。5、A【解析】试题分析:当滑块滑到P点时,由几何知识可知连接滑块的细线与杆垂直,设滑块此时的速度为u,此时物体M的速度恰好为零,有考点:考查功能关系点评:本题难度较大,应以整个系统为研究对象,注意分析两物

17、体发生的位移并不相同6、D【解析】理想斜面实验只能说明钢球具有惯性,推广到一切物体的是牛顿,故A错误;小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小,这是牛顿第二定律内容,故B错误;如果小球受到力的作用,它的运动状态,将发生改变,这是牛顿得出的,故C错误;伽利略通过“理想斜面实验”和科学推理,得出的结论是:力不是维持物体运动的原因,光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力,故D正确故选D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】A. 物体在圆盘上受到重

18、力、圆盘的支持力和摩擦力,合力提供向心加速度,可知当物体转到圆盘的最低点,所受的静摩擦力沿斜面向上达到最大时,角速度最大,由牛顿第二定律得:解得:绕该行星表面做匀速圆周运动的物体受到的万有引力提供向心力,则:解得这个行星的质量:故A正确;B. 这个行星的第一宇宙速度:故B错误;C. 不知道同步卫星的高度,所以不能求出同步卫星的周期,故C错误;D. 离行星表面距离为的地方的万有引力:即重力加速度为,故D正确8、ACD【解析】小铁块以一定的初速度滑上长木板,相对于长木板向右运动,小铁块对长木板有向右的滑动摩擦力,在滑动摩擦力作用下,长木板向右做匀加速运动,当小铁块刚滑到长木板的右端时,长木板相对于

19、水平面的位移向右,所以图不可能。故A错误。小铁块向右做匀减速运动,长木板向右做匀加速运动,若小铁块刚滑到长木板的右端时小铁块的速度大于长木板的速度,作出两个物体的v-t图象,由图象的“面积”表示位移知,图中红色阴影面积表示小铁块相对于长木板的位移,等于板长,黑色阴影面积表示长木板的位移,如图根据几何关系知,长木板的位移小于板长。所以图可能,、图不可能。同理,当小铁块刚滑到长木板的右端时小铁块的速度等于长木板的速度,图可能,、图不可能。故B正确,CD错误。本题选不可能出现的,故选ACD。【点睛】分析长木板的受力情况,判断其运动情况。画出小铁块和长木板的v-t图象,根据图象的面积表示位移分析小铁块

20、刚滑到长木板的右端时两者相对位移与长木板位移的大小,即可作出判断。9、BCD【解析】由小球的速度图象知,开始小球的速度增大,说明小球的重力大于弹簧对它的弹力,当x为0.1 m时,小球的速度最大,然后减小,说明当x为0.1 m时,小球的重力等于弹簧对它的弹力所以可得:kxmg,解得: kN/m20.0 N/m,选项A错误;C正确;弹簧的压缩量为x0.3 m时,弹簧弹力为 F20 N/m0.3 m6 Nmg,故此时物体的加速度向上,物体处于超重状态,选项B正确;对小球进行受力分析可知,其合力是由mg逐渐减小至零,然后再反向增加的,故小球的加速度先减小后增大,选项D正确;故选BCD.【点睛】解答本题

21、要求同学们能正确分析小球的运动情况,能根据机械能守恒的条件以及牛顿第二定律解题,知道从接触弹簧到压缩至最短的过程中,弹簧弹力一直做增大,弹簧的弹性势能一直增大10、ACD【解析】A由于弹簧处于伸长状态,依据受力分析合力向下,加速度方向向下,重物处于失重状态故A正确;B 动能在减小,故B错误;C 的时间段内,重物和弹簧秤组成的系统,机械能守恒,弹性势能增加、重力势能减小,故C正确;D依据机械运动可知,故D正确故选ACD【点睛】重物和弹簧秤组成的系统,机械能守恒,下降过程弹性势能增加、重力势能减小。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 mg

22、x 丙 【解析】(1)根据很短时间内,平均速度等于瞬时速度,即可求解;(2)根据拉力做功表达式,以及熟练应用匀变速直线运动规律,即可求解;(3)平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动,让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力【详解】(1) 根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小,可知小物块经过光电门时速度的大小是;(2) 由题意可知,细线的拉力做功,则即为盘和砝码对应重力做的功,即:mgx;滑块的动能改变表达为;(3) 该实验中保持小车质量M不变,因此有:v2=2as,a= 而 所以重物质量m增加不能远小于小车的质量时,直线在末端发生弯曲,则此结果对应于图中的图C【点睛】考查光电门测量瞬时速度的原理本实验与教材中的实验有所不同,但是根据所学物理知识,明确了实验原理,即可正确解答12、 B C E C中应加上“记下两条细绳的方向” E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置” 【解析】(1)由一个弹簧测力计拉橡皮条至点的拉力一定沿方向;而根据平行四边形定则作出的合力,由于误差的存在

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