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1、希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!描写荷花的小学生作文导读:作文一:描写荷花炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇 斗艳。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女, 头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。一阵风儿吹来,这些少女们 就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿, 看起来更加生机盎 然。荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露 出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀 笑呀!荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士, 你挤我,我挤你。有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角 落里去。
2、一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷 叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。有些荷叶是斜过来的,小水珠叭 嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自 在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。我们一眼望去,池塘里的荷叶像似把荷花托了起来, 荷花像似在 池塘里舞蹈,一颗颗莲蓬像个小喇叭似的,给荷花伴奏呢 !炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘 增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。这 真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花呀!你美丽的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人欣赏。荷花,我们爱你!作文二:荷花荷花是圣洁美丽的
3、象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独 秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。 有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了 ;有的已经长成手掌般大了, 微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘” 了,生机 勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密 无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片 连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。 叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。 真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一
4、样纯洁。有的才只 有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一 些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是 一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。 而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐 地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子 在翩翩起舞。荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕 能吃,莲子则是夏天清凉
5、解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰 花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清 凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不 染,濯清涟而不妖”的高风亮节!作文三:我爱荷花有人喜欢芳香的茉莉,有人喜欢艳丽的杜鹃,还有人喜欢傲雪的 寒梅,但我却喜欢满身是宝的荷花。夏天,正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。你瞧,河面上那一张张荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮。 它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。 那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷 叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只
6、青蛀跳到荷叶上,溅起水花落在玉盘 里滚来滚去。在那一片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有的粉 似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真 不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。它们可以说是“出污泥 而不染,浊清涟而不妖”。你看,那打着苞的,真像一位缅腆的小姑娘,不肯向人们露笑脸。 半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的 更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象 在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的 风景画呀!听妈妈说,荷花谢后结出的果实一一莲子,是营养价值很高的食 品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不 仅高雅、美丽,点缀了大自然,而且还把自己全身无私的奉献出来。 我们做人不也应该是这样吗?我爱荷花!描写荷花的小学生作文.描写荷花的小学生作文15篇.关于描写荷
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