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文档简介
1、道德与法治四年级下册第三单元 美好生活哪里来9生活离不开他们第一课时01抢答游戏,激趣导入是谁在我们生病时帮我们医治?是谁让我们的道路保持干净、整洁? 是谁让我们可以乘坐公共汽车上学? 是谁让我们可以拿到从网上购买的商品? 01抢答游戏,激趣导入你能说说他们有什么共同点吗?你还知道哪些不同行业劳动者的具体劳动内容吗?他们的劳动与我们的日常生活有什么关系呢?02联系生活,感受劳动服务生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务?衣食住行劳动者02联系生活,感受劳动服务如果缺少了这些服务,我们的生活会变成什么样?假如生活缺少了 ,我们的生活会变成 。 假如生活缺少了 ,我们的生活会变成 。 假如生活
2、缺少了 ,我们的生活会变成 。 03认识劳动者阅读课本第66页阅读角中的妈妈也是劳动者,说说文中“我”的妈妈从事的是什么职业?提供了什么服务?03认识劳动者人物爸爸妈妈职业名称工作内容介绍自己的爸爸妈妈或其他亲人从事的职业,他们为社会提供了什么服务?04尊重劳动者王方对李洋说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。”你赞同王方说的话吗?如果不赞成,该如何反驳?情景判断04尊重劳动者04尊重劳动者你认为视频中的女业主是个什么样的人?你在日常生活中听过类似的话或遇到过类似的现象吗?你认为我们应该如何正确对待劳动者?05致敬劳动者阅读课本第67页阅读角的泥瓦匠王承福。 说说王承福对劳动和劳动者有哪些
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