新疆中小学教师计算机考试习题

1、I-*-,Wdek0HBIdjf|:!1A11所示的ExmL數据表中，若要在CL单元格中显示购物金额超过300元即享有3%的折扣率，则应输入的公式为(人【2014年上半年教师资格考试】AE|C1客户姓名购买金额折扣率2李乐乐8905%g赵可25004孙宏3555%圏1AmF(B2n30OQ%“牺)E.TF(5b3gO%$%)C=rF(B2=3OOs5%tO%)3-钟老师贯牧口團工所示的数拥表进行井类汇总操作后，得劃的结果是C)C2014T1丄学号那换番城JJ2014C3W21鮎A計矣不嚴(A)_3j201401001190A烦悯厕1鹑A汇息方我(_EJaoHOimo4A丄2D14nil493A

2、这畝宅顶(D)T甜M们(MH297A爭级T丄!舒B4如他伽3S7B102011024SSB30IM1NM376C122D1131辭Eis201忆1知T3制E2014414133S3E2014们0打452E图丄汽各班成绩的平均得分EAdC.D.E五个分数段的学生数量CA.：臥E学生成绩的平均分D各班入B,C、D、E五个分数段学生的平均分4若要在Excel中生成如画3所示的併画，需要在图4中选中选项（）.【2015If通1埶揭杨兰包昌匚系列名杯S戈别名祢（&）匚伯0）百分比H）气泡尺寸（Z）T4步UN3日夷问图4ttKMKMtfi/S7123456(/o【ZUln年下半年教师资格专试】A值和百分比

3、C类别名称和百分比给的P2P交易的数据虱图表类型足（亠雷达图B.柱形图C.饼图D拆线團)o6.某Excel文件中的部分数抿如6所示切F3单元格的内容，粘贴到F6单元格内，则公式编辑栏内显示的内容为（F3Al=SUM(C3:E3)1实验BCD小学三年级2014-2015第二学期朗末隽试成绩F2学号姓名语文数学英语总分320121101李铭雨9810096I1294!20121102齐昶敢9189.5845勿121103张芮姿97979760121104抹岩9410095图6289B.294C-SUKf（C3:E3）D-SUM（C6:E6）激1舌Window7如團7所示。若要只显示班号为2”且成绩

4、在276”分以上所有的同学的成绩清单，最简便的操作是（）。（2016tuvxIyzi.jjL匚护-10ImI山IaI1A.2016-10-22EWALUE!C.2016-12-20D.2016-10-202129叫91Q0Q1ftQ：.543212C%40100142B0o00*彳前92.593|MJTP.JoooE5S616WS5.S34895*/Qi02T5T8S1901368M2T60o002词匕P31304q金M32o0003TIP10414025333P6yi962Moo0021V5115q4A1201監初5?.5W8?.5T9lK9QI90沁5A0AQ0A2垃5111SmBU门忆3

5、個刃.3931ee6,3000B11141402JM.4W35P09319600027513UUJfl，MM14(0.W51.S茄;抑8?.$K9(1wT929?2T4.5ZT)00oQ1o12H1J127315iew4120340.S條$39-5M-58T|Ml96M?T2.50QoQ0Q2T2.5JT2.5|归20J13UUisce|“忑眩3338185-5zsp91!_n96门2$2T1.5fioor*Ki斗2T1.51A.条件格式B合并计算C.分类汇总D高级筛选8某Excel数抿表中自动筛选界面如图8,下列说法正确的是（)02017J2012110113Tno35：20121102ff

6、tt39.5122302.e201211Mtn；105103Mf；Z01211M称宕)42115岡2012110679123291201211Was1161343520121107E3JKXE3WMK1/1AQ&2Su示行大KWT。与Q)dT二也*mv氏a个*劳坪-心任atK匸毗Um自动筛迭的数据结果共有9条记录g筛选条件为“数学120”或“数学90”筛选条件为“数学20”或“英语90”自动筛迭数据区域共有5列，C列已被删除9如图9所示的Excel表中，A1单元格为“日期”格式，B1单元格为“数值”格式，执行如图所示公式后C1单元格中会显示（）。【2017下】SUM*7L=A1+B1ABCD1

7、2016-10-2012J=A1+B1|1在某E孟记工作表中，D3单元格输入的公式内容如團10所示，在D3单元格执行复制卯命令，在D2单元格执行粘贴3则D?单元格显示的内容（人【2018上】A.6B.9CjfKEF?D-AO+B1SVU=A1+B21ABcD113,1323,6.”2L35g7=A1+B24圏11011SExcel!作表的编辑界面部分截團如團11所示，要求在C2单元格中显示的內容为，共同关注廨各安全笃则在C2单元格应该输入的公式为（人201S年下半年教师资格考试】C2tfiAECI12共同关注网络安全T圏11A=A2+B2BA2&E2C/AZB?11D哄同关注+雁备安全”中小学

8、教师计算机水平考试试题一、单选题（C）是输入设备。A、绘图仪B、扫描仪C、键盘D、手写笔下列数中最小的数是（a）A、（10）2B（10）8C（10）10D、（10）16下列是有关存储器读写速度的排列，正确的是（d）A、RAM光盘硬盘软盘B、光盘RAM盘软盘C光盘硬盘RAM漱盘D、RAM盘光盘软盘微机在工作中尚未进行存盘操作，突然电源中断，则计算机（d）将全部消失，再次通电后也不会恢复。A、ROM和RAM中的信息B、ROM中的信息C已存盘的数据和程序D、RAM中的信息计算机病毒是指（a）A、以破坏为目的的计算机程序B、编制有错误的计算机程序C编译不正确的计算机程序D、以破坏的计算机程序某学校的学

9、生成绩管理程序属于（c）A、系统软件B、操作系统C、应用软件D、语言程序当机器出现死机时，应该最先考虑使用的操作方法是（d）A、关闭电源，重新开机B、按Enter键C按Reset键D、按Ctrl+Alt+Del组合键实现中文和英文输入法之间切换的快捷键是（a）A、Ctrl+空格键B、Shift+空格键CAlt+空格键D、以上都不对对话框外形和窗口差不多，（b）A、也有菜单栏B、也有标题栏C也有最大化最小化按钮D、ABCTOC o 1-5 h z将运行中的应用程序窗口最小化以后，应用程序将（a）A、继续运行B、停止运行C、被删除掉D、出错第1页共5页要使文件不被修改，可以把文件属性设置为（a）A

10、、只读B、隐藏C、存档D、系统在Windows中，如果进行了多次剪切或复制操作，则剪贴板中的内容是（b）A、第一次剪切或复制的内容B最后一次剪切或复制的内容C所有剪切或复制的内容D、什么内容也没有在Word窗口中显示图片工具栏，应选择（b）菜单中的有关命令。A、工具B、视图C、插入D、格式程序启动后自动创建一个名为（d）的文档A、NonamelBUntitledlC、文件1D、文档1在Word编辑状态下，选择了当前文档中的一个段落，敲Delete键进行清除，则该段落（b）A、被删除且不能恢复B、被删除，但能恢复C能利用回收站恢复D、被移到回收站内要把插入点光标快速移到Word文档的起始位置，应

11、按（c）组合键ACtrl+PageUpBCtrl+f、（Ctrl+HomeDCtrl+End对插入Word文档的图片，不能进行的操作是（d）A、放大或缩小B、从矩形边缘剪裁C移动位置D、修改其中的图形在Word文件菜单底部列出的文件名表示（d）A、该文件正在打印B、当前未打开的文件C扩展名为doc的文件D、最近使用过的文件19在ExceI中，数字的默认对齐方式是（c）A、左对齐B、两端对齐C右对齐D、视情况而定在Excel工作薄中，至少应含有的工作表个数是（c）A、3B、2C、1D、0在Excel工作表中，不允许使用的单元格地址是（c）A、E$22B、$E22C、E2$2D、$E$22使用Ex

12、cel编辑菜单中的（d）命令，可以复制单元格中的数第2/5页值，而不复制单元格中的其他内容A、粘贴B、填充C、Office剪贴板D、选择性粘贴下列Excel公式中，正确的是（a）A、=B2*sheet2！B2B、=B2*sheet2:B2C、=2B*sheet2！B2D、=B2*sheet2$B2工作薄中既有工作表又有图表，当执行文件菜单中的保存命令时，则（d）A、只保存其中的工作表B、把工作表和图表保存到两个文件中C只保存其中的图表D、将工作表和图表保存到一个文件中在计算机网络中，数据传输可靠性指标是（b）A、传输率B、误码率C、信息容量D、频带利用率（b）是网页浏览器（IE）的图标A、B、

13、C、D、（b）是合法的IP地址A、B、D、123,43,82,220调制解调器的功能是实现（a）A、模拟信号与数字信号的转换B、数字信号的编码C模拟信号地的放大D、数字信号的传输下列属于计算机网络所特有的设备是（c）A、显示器B、磁盘C服务器D、鼠标一座建筑物内的几个办公室要实现联网，应该选择（b）方案A、PANB、LANC、WAND、MAN下列选择中，哪个是文件压缩工具软件（a）A、WINZIPB、WINAPMC、WINMED、WINPX32下列选择中，不属于图像文件格式的是（b）A、BMPB、DOTC、TIFD、JPG采用多媒体技术的主要目的是（d）A、扩大内存B、提高运算速度C缩短信息的

14、传输时间D、增强计算机的处理功能第3/5页VCD影片中的节目文件存放在光盘中的（b）文件夹里A、VCDB、MPEGAVC、CDDAD、CDA演示文稿的扩展名是（a）A、PPTB、PWTC、XLSD、DOC在PowerPoint的自定义动画对话框中不能设置的操作是（c）A、对象播放时间B、对象播放顺序C幻灯片切换D、对象播放效果在（c）视图下，可采用直接拖动幻灯片的方法来改变幻灯片的顺序A、幻灯片备注页B、幻灯片放映C幻灯片浏览D、A、B、CPowerPoint演示文稿中的文字图片表格等，被称为（b）A、文本B、对象C、多媒体D、文本框在幻灯片浏览视图下，按住Ctrl并拖动某张幻灯片，可以完成（

15、b）幻灯片操作A、移动B、复制C、删除D、选定在PowerPoint中，设置幻灯片切换效果，应选择（d）菜单中的有关命令A、视图B、工具C、插入D、幻灯片放映、1、提升信息素养，培养信息时代的合格公民信息素养是信息时代公民的素养。高中信息技术课程以义务教育阶段课程为基础，以进一步提升学生的信息素养为宗旨，强调通过合作解决实际问题，让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中，掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，内化信息伦理，使高中学生发展为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民。2、营造良好的信息环境，打造终身学习的平台以高中信息技术课程的开设为契机，充分调动家庭、学校、社区等各

16、方力量，整合教育资源，为高中学生提供的软硬件条件和积极健康的信息内容，营造良好的信息氛围;既关注当前的学习，更重视可持续发展，为学生打造终身学习的平台。3、关照全体学生，建设有特色的信息技术课程充分考虑高中学生起点水平及个性方面的差异，强调学生在学习过程中的自主选择和自我设计;提倡通过课程内容的合理延伸或拓展，充分挖掘学生的潜力，实现学生个性化发展;关注不同地区发展的不均衡性，在达到“课程标准”的前提下，鼓励因地制宜、特色发展。4、强调问题解决，倡导运用信息技术进行创新实践高中信息技术课程强调结合高中学生的生活和学习实际设计问题，让学生在活动过程中掌握应用信息技术解决问题的思想和方法;鼓励学生

17、将所学的信息技术积极地应用到生产、生活乃至信息技术革新等各项实践活动中去，在实践中创新，在创新中实践。5、注重交流与合作，共同建构健康的信息文化高中信息技术课程鼓励高中学生结合生活和学习实际，运用合适的信息技术，恰当地表达自己的思想，进行广泛的交流与合作，在此过程中共享思路、激发灵感、反思自我、增进友谊，共同建构健康的信息文化。1在PPT演示文稿内复制幻灯片要复制演示文稿中的幻灯片，请先在普通视图的“大纲”或“幻灯片”选项中，选择要复制的幻灯片。如果希望按顺序选取多张幻灯片，请在单击时按Shift键；若不按顺序选取幻灯片，请在单击时按Ctrl键。然后在“插入”菜单上，单击“幻灯片副本”，或者直

18、接按下“Ctrl+shift+D组合键，则选中的幻灯片将直接以插入方式复制到选定的幻灯片之后。自动黑屏在用Powerpoint展示课件的时候，有时需要学生自己看书讨论，这时为了避免屏幕上的图片影响学生的学习注意力可以按一下“B”，此时屏幕黑屏。学生自学完成后再接一下“键即可恢复正常。按“W产生的是白屏。将幻灯片发送到word文档在Powerpoint中打开演示文稿，然后在“文件”菜单上，指向“发送”，再单击“MicrosoftWord”。在“将幻灯片添加到Microsoftword文档”之下，如果要将幻灯片嵌入word文档，请单击“粘贴”；如果要将幻灯片链接到word文档，请单击“粘贴链接”。

19、如果链接文件，那么在Powerpoint中编辑这些文件时，它们也会在word文档中更新。单击“确定”按钮。此时，系统将新建一个word文档，并将演示文稿复制到该文档中。如果word未启动，则系统会自动启动word。让幻灯片自动播放要让powerpoint的幻灯片自动播放，只需要在播放时右键点击这个文稿，然后在弹出的菜单中执行显示”命令即可，或者在打开文稿前将该文件的扩展名从PPT改为PPS后再双击它即可。这样一来就避免了每次都要先打开这个文件才能进行播放所带来的不便和繁琐。增加PPT的后悔药”在使用powerpoint编辑演示文稿时，如果操作错误，那么只要单击工具栏中的“撤消”按钮，即可恢复到

20、操作前的状态。然而，默认情况下Powerpoint最多只能够恢复最近的20次操作。其实，powerpoint允许用户最多可以“反悔”150次，但需要用户事先进行如下设置：在“工具-选项”，击编辑”选项卡，将最多可取消操作数”改为“150”确定。中的自动缩略图效果一张幻灯片可以实现多张图片的演示，而且单击后能实现自动放大的效果，再次单击后还原。其方法是：新建一个演示文稿，单击“插入”菜单中的“对象”命令，选择“Microsoftpowerpoint演示文稿”，在插入的演示文稿对象中插入一幅图片，将图片的大小改为演示文稿的大小，退出该对象的编辑状态，将它缩小到合适的大小，按F5键演示一下看看，是不是符合要求。接下来，只须复制这个插入的演示文稿对象，更改其中的图片，并排列它们之间的位置就可以了。7.快速灵活改变图片颜色利用powerpoint制作演示文稿课件，插入漂亮的剪贴画会为课件增色不少。可并不是所有的剪贴画都符合要求，剪贴画的颜色搭配时常不合理。这时我们右键点击该剪贴画选择“显示图片工具栏”选项（如果图片工具栏已经自动显示出来则