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文档简介
1、语 文 六年级(下册)人教13.金色的鱼钩第一课时七律长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。金色光明灿烂永垂不朽在二万五千里长征途中,一位老班长接受党的嘱托,照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。为什么说这个“长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”?课文为什么以“金色的鱼钩”为题?炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹。”可以看出老班长在长征途中饱经风霜以及长征的艰苦。“他整夜整夜地合不拢眼”“他喜出望外地跑回来”。日夜为小战士们操劳,因为找到了一个
2、能让战士们吃上好一点的东西的办法,而无法抑制内心的激动,可以看出他是多么尽职尽责。“他抬起头,望着夜色弥漫的草地,好久,才用低沉的声音说”。这里没有直接的外貌描写,但是我们可以从句子中进行拓展想象:老班长望着远方草地时的眼神,那眼神中一定充满忧虑。“老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩”“老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意”。老班长看到三个小战士不肯喝鱼汤,生怕他们饿坏了身子,他又心疼,又着急,责怪自己没能完成指导员交给的任务,因此眉毛拧成了疙瘩。战士们喝下了鱼汤,他的眉头舒展开,充分表现了他心中只有战友,唯独没有自己的高尚品质。“老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去”。老班长历尽艰辛,任劳任怨,照顾三个年轻的病号。他胜利地完成了上级交给他的任务,可是自己已经衰弱到不能支撑的地步,死亡的威胁正步步朝他逼来。 老班长“奄奄一息”,身体已经极度虚弱,同时又对战士们充满牵挂和关爱。 为救老班长时的心急如焚,无尽的担心和难过。 老班长牺牲时,战士们悲痛欲绝、催人泪下的呼喊。“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”我们今天的幸福生活是无数的革命先辈用他们
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