11.2怎样比较做功的快慢课件 2022-2023学年粤沪版物理九年级上册_第1页
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文档简介

1、11.2 怎样比较做功的快慢九年级上册 用起重机在20s内把重为2000大件建筑材料吊起10m滑轮在10s内把重为200N建筑材料吊起10m思考1：起重机和人哪个做功多？思考2：起重机和人哪个做功快？为什么？情境导入（1）知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念。（2）知道功率单位的含义并能形成具体的观念。（3）会计算简单的功率问题。本节目标1比较做功的快慢方法有两种， 和 。3k ；J/s，表示某物体在 。做功相同，比较做功时间2物理学中用 来表示物体做功的快慢。功率的定义为 内做的功；计算公式 ；单位 ；常用单位还有 。预习反馈做功时间相同，比较做功多少表示物体在1s内做功1J瓦特一定

2、时间功率千瓦1000起重机做的功多些，起重机做功快人做功花费的时间少，人做功快你同意他们的观点吗？你的观点是怎样的？比较物体做功快慢时，必须考虑两个因素：一是：物体做了多少功W二是：物体做功用的时间t课堂探究同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗? 要比较物体做功的快慢可采用什么方法？比较物体运动快慢的方法：1.运动时间相同，比较运动路程多少2.运动路程相同，比较运动时间多少比较物体做功快慢的方法：2.做功时间相同，比较做功多少1.做功相同，比较做功时间课堂探究功率把做功多少与所用时间的比，叫做功率。国际单位：瓦特 ，符号 W常用单位：千瓦 （k W）、兆瓦（MW）公式：单位：P =Wt功率

3、的概念及单位物理意义：1W表示物体1S内做了1J的功例：运动员的功率70W表示什么意思？功率70W表示运动员在1s内做功70J课堂探究功和功率的区别： W功物体做功的多少 P功率物体做功的快慢课堂探究物体受拉力F,沿拉力方向做匀速直线运动时， 则拉力F的功率:课堂探究典例分析例1、某同学在同一栋楼从一楼上到三楼，第一次用2min，第二次用3min在，则这位同学 （ ）A、第一次做功少，功率也小 B、一次做功多，功率也大C、两次做功相等，第一次功率大 D、两次做功相等，第一次功率小C解析：这名同学登同一幢楼，那么这个过程中力的大小以及克服重力移动的距离都不变，所以克服重力做的功大小不变，但是做相同多的功，第一次所用时间短，所以第一次的功率大，第二次功率小。本课小结1、比较做功的快慢方法有两种：做功相同，比较做功时间；做功时间相同，比较做功多少2、功率： 把做功多少与所用时间的比，叫做功率。3、功率的公式： 拓展练习1、小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50kg，当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼，在此过程中以下判断正确的是（ ）A、两个人做功的功率相等B、爸爸做功的功率比小明的大C、小明做功的功率比爸爸的大D、无法比较做功的快慢B2、某九年级同学家住5楼。一天，他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里在此过程中，下列估算不合理的是（ ）A、他提鸡蛋的力做的功约为200JB

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