苏教版六年级下册数学 第1课时 统计课件

1、数 学苏教六年级（下册） 总复习7统计课时目标1.进一步体会数据与现实生活的密切关系，明确收集、记录、整理方法的特点及作用。2.进一步明确各种统计图在描述数据方面的特点及作用。3.恰当地选择统计图和统计表，进一步体会有关统计量在表示数据特征方面的特点和作用，掌握简单统计量的基本计算方法。情境导入收集和整理数据的方法有哪些？探究新知描述和分析数据的方法有哪些？探究新知平均数能较好地反映一组数据的总体情况。把各部分的数加起来总数份数=平均数（2）再求平均数（1）先求出总数探究新知条形统计图能清楚的表示出每个项目的具体数据折线统计图能直观地反映出数据变化的趋势 扇形统计图能较好地反映出部分占总体的比

2、例 探究新知抢答 : 在括号里填上“一定” 、“可能” 、“不可能” 太阳( )从东方升起. 西瓜( )长在树上. 明天( )会下雨. 公鸡( )会下蛋.一定不可能可能不可能巩固练习123摸到的一定是红球摸到的不可能是红球有可能是黄球也有可能是红球4有些事件发生是确定的，有些事件发生是不确定的，这些都是事件发生的可能性。巩固练习34从上面图3或图4的口袋中摸球，从哪个口袋中摸出红球的可能性大，从哪个口袋中摸到黄球的可能性大？你能用分数表示从图3的口袋中摸到红球和黄球的可能性的大小吗？图4的口袋呢？图3图4可能性相等=公平巩固练习1. 解决下面的问题，各可以怎样收集数据？（1）体育老师想了解学校

3、篮球队队员的身高和体重。（2）了解黄豆和绿豆的发芽情况。（3）学校广播站想了解哪个节目最受同学欢迎。答：可以用测量的方法了解学校篮球队队员的身高和体重。答：可以用实验的方法了解黄豆和绿豆的发芽情况。答：可以用调查的方法了解哪个节目最受同学欢迎。巩固练习2. 下面是东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩记录单。（单位：个）六年级男生仰卧起坐成绩在43 个及以上的为优秀， 3442 个为良好， 2233 个为及格， 21 个及以下的为不及格。整理上面的数据，并填写统计表。东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩统计表 年 月203971巩固练习东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩统计表 20397

4、1年 月 巩固练习3.小晴把学校气象站在5月21日白天测得的室外气温制成了折 线统计图。看图回答下面的问题。5月21日白天室外气温情况统计图（1）小晴每几小时测量一次气温？答：小晴每2小时测量一次气温。（2）几时气温最高？几时气温最低？ 答：13时气温最高,19时气温最低。（3）气温升得最快是几时到几时？ 降得最快呢？ 答：气温升得最快是9时到11时，降得最快是17时到19时。巩固练习4. 林桥小学红领巾广播站每周播音2小时。 右图表示各个节目的播音时间。（1）哪个节目的播音时间最长？估计大约有多少分钟？答：故事天地的播音时间最长，估计大约有48分钟。巩固练习4. 林桥小学红领巾广播站每周播音

5、2小时。 右图表示各个节目的播音时间。（2）每周播出学法交流专题节目24分钟，占每周播音总时间的百分之几？2小时=120分钟24120=0.2=20%答：学法交流占每周播音总时间的20%。巩固练习（3）音乐欣赏的播音时间占每周播音总 时间的15%，它的播音时间是多少分钟？12015%=1200.15=18（分钟）答：音乐欣赏的播音时间是18分钟。巩固练习（4）学校广播站每周都要用 的时间播报 校园新闻，你能分别求出校园新闻 和故事天地的播音时间吗？120 =30（分钟）120301824=48 （分钟）答：校园新闻的播音时间是30分钟。故事天地的播音 时间是48分钟。巩固练习48分钟24分钟1

6、8分钟上面的数据还可以用什么统计图来表示？先说一说，再画一画。4824183030分钟巩固练习5. 东塘小学计算机兴趣小组男、女生1分钟汉字录入比赛的成 绩如下。可以怎样比较男、女生的汉字录入速度？ （38445243685649）7= 3507= 50 （个） （586348453767）6= 3186= 53 （个）答：女生的汉字录入速度更快些。巩固练习6. 根据统计图回答问题。（1）一年级学生中有几颗龋齿的人数最多？答：一年级学生中有1颗龋齿的人数最多。巩固练习（2）两个年级中没有龋齿的学生人数各占百分之几？ 10201054 = 49（颗） 3114941=59（颗） 10490.204=20.4% 3159 0.525=52.5%答：一年级没有龋齿的学生人数约占20.4%，六年级没有龋齿的学生人数约占52.5%。巩固练习（3） 哪个年级学生的牙齿健康情况好一些？答：六年级学生牙齿更健康一些。巩固练习6. 根据统计图回答问题。（4） 你还能提出什么问题？巩固练习7.你能根据下面的统计图填写统计表吗？102505225121325151024915281414巩固练习8.我国612周岁小学生平均身高如下表：整理自己6周岁以来每年测得的身高数据，与表中男生或女生的数据进行比较，完成下面的统计图。1171231281331391441500118124129