部编版小学语文三年级下册第四单元培优检测试题(含答案)

1、部编版小学语文三年级下册第四单元培优检测试题(含答案) 班级：姓名：分数：一、基础达标。(31分).下列词语中加点字读音有四个是错误的，请圈出并改正。(4分)干燥(z a o)大可(g a i)您行(n i )小喔(f u )高怵(y a )铁剑(qi an)越凡(ch a o)的伤(sh&o).看拼音，写字词。(8分)sh i y d nji an sh a ozu l i mi f e ng()()()()fen f a ngzh a n sh ixiuji a n bi a n r e n()()()().加偏旁组成新字填在括号里，与括号外的字组成词语。(4分)夸()越()塌()包且()

2、拦()国()合余路()()法()抹4.用“把每组中不是同一类的词语回出来。(3分)昙花牵牛花花钟力寿菊夜来香杀I那黎明傍晚深夜正午蝴蝶蜜蜂蜻蜓小虾苍蝇.选一选，填一填。(4分)无论总是 尽管但不是而是 只要就(1)()留心观察，()会有新的发现。(2)蜜蜂()飞到哪里，()可以自己飞回到原处。我们应该珍视的()这些东西，()人的生命。(4)()这些小虾不惹人注意，()作者观察得非常仔细。.句子训练。(8分)(1)按要求写句子。(4分)五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(变换陈述句)(2)用修改符号修改病句。(4分)我写的一扁作文“我爱祖国

3、”在作文竞赛中获奖了。我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景。二、教材回顾。 (15 分 )1用不同的说法来表达鲜花的开放。 (4 分 )牵牛花： 蔷薇 万寿菊： 睡莲 月光花： 昙花： 烟草花： 午时花： TOC o 1-5 h z 2独怜幽草涧边生， 。 ，野渡无人舟自横。 (2 分 )3根据课文内容判断对错。(4 分 )起风时蜜蜂飞得很低，大概是为了减少阻力。 ()植物开花的时间，与温度、湿度、光照有密切关系。 ()“ 二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散， 好像在寻找回家的方向。 ” 这是一个比喻句。 ()“ 院子里的葡萄架下，一口缸闲着。 ”“ 我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？

4、 ” 从中能看出作者善于观察和思考。 ()4法布尔是国著名的 、 ，著有 。( 2 分)他曾经说过： “ 在对某个事物说 是 以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何会怀疑为止。 ” 读了法布尔的这段话，你有什么感想呢？写一写吧！ (3 分 )三、阅读拓展。 (9+15=24 分 )傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只左右的蜜蜂中，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无

5、法解释的本能。.根据意思写词语。 (2 分)形容很准确，没有一点儿错误。 ()生疏，不熟悉。 ()2写出法布尔从实验中所得出的两个结论。 (2 分 )蜜蜂确实具有的能力。蜜蜂的这种能力是( 与生俱来的 后天学习的 ) 。3联系课文，想想法布尔为什么断定蜜蜂靠的不是记忆力。 (3 分 )4.你还知道大自然的哪些生物具有本能和本领？（2分）轰隆隆的雷声从天空滚过，震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空飞舞，随之而 来的是狂风暴雨。在我们现代人看来，这只不过是一种自然现象罢了，可我们的祖先却对此难以理解， 他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。在希腊神话中，雷电就在万神之王宙 斯的手中，他有无

6、比大的威力，当他发怒时，就把雷电放出来震慑群神和人类。中国人 传说这是雷公电母在惩治邪恶。随着人类的发展和进步，许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。第一个做这种试 验并取得成功的人是美国人富兰克林。1752年7月，富兰克林做了一次震惊世界的试验。他在大雷雨即将到来之前，把一 只大风筝放到天空中，风筝越飞越高，肉眼几乎看不见了。这时大雨倾盆而下，富兰克 林握风筝线的手突然感到一阵麻木。紧接着，挂在风筝线下端的铜铃晃动起来，伴随着 阵阵声响冒出点点火花。”成功了！成功了！”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。他冒 着生命危险终于揭开了雷电之谜。后来，富兰克林建议把铁杆装在屋顶，再用铁丝把铁杆同地面连

7、接起来，这样就可以 把天上的电引到地下，防止房屋遭到雷击。这就是富兰克林发明的避雷针。.根据故事内容，给短文加个题目： （2分）.我们的祖先难以理解的问题是什么？请写出来。（2分）.富兰克林用 揭开了雷电之谜，又发明了 。正确的选项是（）（2分）A.铁丝 避雷针 B .风筝 铁丝 C风筝 避雷针4、雷电是（）。（2分）A.宙斯的武器 B .雷公电母C.云层放电现象.文中画的句子是一个比喻句，把 比作。（2分）.富兰克林是如何冒着生命危险揭开雷电之谜的？请用波浪线画出相关句子。（2分）7、用一句话简单地概括短文的内容。（3分）四、习作展示。（30分）最近你观察了什么？有什么新的发现？把它们写下来

8、，把过程写清楚，题目自拟附：部编版语文 三年级下册第四单元 参考答案一i、基础达标。1.略 2.略.跨越垮塌挎包 阻拦祖国组合 路途除法涂抹.花钟刹那小虾.略.天黑了，月亮悄悄爬山了树梢。我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动地心情我写的一篇作文我爱祖国在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动地翻开 翻开日记本，想象着发奖时的情景。日记本，想象着发奖时的情景。二、教材回顾.略 2.略 3、？ ？4、法科学家作家昆虫记任何事物都不要轻易下结论，只有亲自去观察研究，一次又一次的深入探索，刨根 问底，才能得到正确结论。三、阅读拓展。片段一(1)准确无误陌生(2)辨认方向 与生俱来的(3)他在自家花园的蜂窝里捉了二十只蜜蜂，做上记号，用纸袋装上带到两里多 外放飞。蜜蜂被放在纸袋里，没有机会看到路，放出蜜蜂的时候刮起了狂风，蜜蜂飞得 很低，不可能看到遥远的家。所以他得出了这样的结论 ：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而 是一种与生俱来的本能。(4)小鸟筑巢、蜘蛛结网、蝙蝠的超声波探路、蚂蚁，狗，鸽子靠本能找到家等。片段二(1)揭开雷电