部编人教版四年级语文上册第二单元达标测试卷

1、第 页共10页第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用（37分）一、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在 “（）”里。（11分） TOC o 1-5 h z “系铃铛”中“系”的读音与下列哪个字一样？（）A.戏 B.第 C.记 D.辟“豌”字的读音可能与下列哪个字的读音相近或相同？（）A.碗 B.近 C.贴 D.矽下面四组词语中，有错别字的一组是（）A.震撼喧嚷改善 B.依赖蝙蝠苍蝇C.萤屏障碍漆黑D.斑斓幻想僵硬“腾云驾雾”这个成语原本是用来形容什么的？（）A.飞机 B.人 C.飞船 D.神仙“镂”字的意思最有

2、可能与下列哪个词有关？（）A.楼房 B.大米 C.女孩 D.金属“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这两句诗在呼风唤雨的世纪一课中用来形容什么？（）A.通信技术发展快 B.电脑技术发展快C.科学技术发展快 D.交通技术发展快“人非生而知之者，孰能无惑？”这句名言主要告诉我们什么？A .每个人都有疑惑。B.每个人都不是无知的。C.每个人都是无知的。D.每个人都是有能力的。下列哪句话的意思与其他的不同？（）A.是人类在呼风唤雨？B.就是人类在呼风唤雨。C.怎么不是人类在呼风唤雨？D.难道不是人类在呼风唤雨吗？“科学家们从蝙蝠身上得到启示，（）了雷达。” 一句中括号里应该填的词语是（）A.发现 B.

3、发觉 C.发明 D.发掘“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”这是什么句？（）A.疑问句 B.比喻句 C.反问句 D.设问句豌豆苗给小姑娘带来了什么？（）A.阳光 B.自由 C.希望 D.祝福1.飞机在夜里飞行。（扩句，扩两处）.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词造句）.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹， 不断改换我们的生活。（修改病句）.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）四、看到半杯水，不同的人思考的角度不同，问的问题也不同。请根据理解写出相应的问题。（4分）.积极角度：至少还剩半杯水可以喝。相应的问题：.消极角度：就剩半杯水了，不够喝相应的问题：五、填空。

4、（9分）. 世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就，真可 以 用 “.博学之，, , .智能之士， 第二部分：阅读理解（33分）（一）昆虫学家和蝴蝶（14分）在德军包围列宁格勒期间，有一位昆虫学家与他的战友们被困 于列宁格勒之中。一天，这位昆虫学家看到营地不远处的树枝上停着一只蝴蝶， 这只蝴蝶反复试了几次还是没法起飞。经验丰富的昆虫学家看出了其 中的隐情：它一定是受伤了。昆虫学家轻轻地将蝴蝶从树枝上拿下来， 带回军营，小心翼翼 地给它上了药。两天后，蝴蝶康复了。昆虫学家依依不舍地将它放回 了大自然。第二天一早，奇迹出现了！昆虫学家和他的战友们发现，一夜之间，他们的门前停满了蝴 蝶，花花绿绿的

5、蝴蝶在阳光下扑闪着美丽的翅膀，分外耀眼。研究昆虫多年，昆虫学家还没有见过如此壮观的场面。 他将目 光停留在了蝴蝶的翅膀上，突然他灵机一动：这些花花绿绿的色彩不 正是最好的“防护服”吗？昆虫学家激动极了。他想出了用黄、红、 绿三种颜色装扮军事基地的方法，给军事基地穿上了 一件大大的“花 衣裳”。因此，德军在飞机上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。尽管 德军费尽心机，列宁格勒的军事基地仍平安无事，这为赢得最后的胜 利打下了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战 斗中的伤亡。.蝴蝶“反复试了几次还是没法起飞”，这是因为 （）（2分）A.蝴蝶的翅膀沾水了。 B.蝴蝶飞累了。C.

6、蝴蝶受伤了D.蝴蝶很伤心。.第段，“第二天一早，奇迹出现了！”中的“奇迹”指的是（）（2 分）A.蝴蝶的伤好了。B.那只受伤的蝴蝶又回来了。C.门前停满了蝴蝶，美丽壮观。D.昆虫学家把蝴蝶放回了大自然。3.第段，“昆虫学家激动极了”，这是因为 （）（2分）A.军事基地平安无事。B.蝴蝶来报恩了。C.他发现这些花花绿绿的色彩是最好的“防护服”。D.他从来没看到过如此壮观的场面。4.军事基地平安无事，是因为（）（2分）A.军事基地建在海洋上。B.战士们都穿着迷彩服。C.昆虫学家巧妙地利用色彩骗过了敌人。D .战士们与德军进行了激烈的战斗把德军都给消灭了。5.从文中看，“迷彩服”的设计启发来自于（）

7、（3分）A.蝴蝶翅膀的色彩B.花草树木的色彩C.海洋的颜色D.鲜艳的衣服6.下面是几位同学对文章内容的概括，你认为最合适的是（）（3分）A. 一只蝴蝶带来成千上万只蝴蝶，它们在基地上空飞舞，用自 己的翅膀保护了基地。B.德军包围列宁格勒，昆虫学家救了一只受伤的蝴蝶。C.德军包围列宁格勒期间，昆虫学家救了一只受伤的蝴蝶，并由此受到启发。D.昆虫学家救了一只受伤的蝴蝶，之后这只蝴蝶带来了许多蝴 蝶，昆虫学家受这些蝴蝶翅膀颜色的启发，利用色彩保护了 军事基地。（二）学会舍弃（19分）艾里逊是芝加哥大学物理系的一名教授，当时正准备建造一台40万电子伏特的加速器，这在当时是最先进的。在导师费米的推荐下，

8、杨振宁成为艾里逊的6名研究生之一。然而，在实验室工作的近20个月中，杨振宁的物理实验进行得非常不顺利，做实验时常常发生爆炸，以至于当时实验室里流传着这样一句笑话：哪里有爆炸，哪 里就有杨振宁。此时，杨振宁不得不痛苦地承认，自己的动手能力比 别人差。一天，一直在关注着杨振宁的被誉为 “美国氢弹之父”的泰勒博 士关切地问他：“你做的实验是不是不大成功？ ” “是的。”面对令 人尊敬的前辈，杨振宁诚恳地说。“我认为你不必坚持一定要写一篇 实验论文，你已经写了一篇理论论文，我建议你把它充实一下作为博 士论文，我可以做你的导师。”泰勒直率地对杨振宁说。杨振宁听了泰勒的话，心情十分复杂。要他放弃自己的计划

9、实在不是一件容易的 事。“我想考虑一下，两天后再答复您。”杨振宁恳切地说。杨振宁认真思考了两天。最终，他接受了泰勒的建议，放弃了写 实验论文的打算。从此，他如释重负，毅然把主攻方向转为理论物理 研究，最终于1957年与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。 TOC o 1-5 h z “美国氢弹之父”是谁？ （）（2分）A.艾里逊 B.杨振宁 C.泰勒 D.费米1957年，杨振宁与谁联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖？（）（2分）A.费米 B.泰勒 C.艾里逊 D.李政道”从此，他如释重负”杨振宁为什么如释重负？（）（2分）A.因为他听从老师的话，获得了老师的喜欢。B.因为他与李政道联手摘取了诺贝

10、尔物理学奖。C.因为要放弃自己的计划很容易。D.因为他放弃了自己不擅长的实验物理研究。“哪里有爆炸，哪里就有杨振宁。”这句笑话说明了什么？（）（2 分）A .杨振宁不善于做实验。B.杨振宁不喜欢做实验。C.杨振宁喜欢研究爆炸工作。D.实验室的人喜欢嘲笑杨振宁。.请简要概括短文内容。（4分）.杨振宁面对泰勒博士的建议，为什么说要考虑两天？（3分）.从杨振宁的故事中，你体会到了什么？（4分）第三部分：习作表达（30分）父母无微不至地照顾你的生活，老师孜孜不倦地为你传播 知识，同学默默无闻地帮你解疑请选择一位你最想感谢的 人，以“感谢你，为题写一篇习作，要求感情真挚， 写清感谢的原因。第二单元达标检

11、测卷第一部分：积累运用一、1.C 2.A 3.C 4.D 5.D 6.CA 8.A 9.C 10.D 11.C二、豌豆科技耐心横竖虚弱三、1.示例：崭新的飞机在漆黑的夜里飞行。.示例：即使下再大的雨，我也要坚持去训练。.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生 活。.示例：什么是合作？合作就是互相协作。四、示例：1.竟然还有半杯水？.怎么只剩下半杯水了呢？五、1.20忽如一夜春风来千树万树梨花开.审问之慎思之明辨之笃行之.不学不成不问不知第二部分：阅读理解. C 2.C 3.C 4.C 5.A 6.D. C 2.D 3.D 4.A.由于杨振宁的物理实验进行得不顺利，因此他接受了泰勒博 土的建议，放弃了写实验论文的打算，选择了理论物理研究，并最终 获得了诺贝尔物理学奖。.因为杨振宁虽然觉得泰勒博士的话