部编人教版中考文言文复习专题练习：七下《陋室铭》《爱莲说》

1、部编人教版中考文言文复习专题练习八、短文两篇陋室铭刘禹锡【参考译文】山不一定要高，有仙人（居住）就有名；水不一定要深，有龙（居住）就显 得灵验。这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好就不感到简陋了。苔痕 长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。说说笑笑的是博 学的人，来来往往的没有平民（读书人一般有功名）。可以弹奏不加装饰的琴， 浏览珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。它好比诸 葛亮隐居南阳住的草庐，扬子云在西蜀的屋舍。孔子说：“有什么简陋的呢？”爱莲说周敦颐【参考译文】水上、地上各种草木的花，可爱的很多。晋朝的陶渊明只喜欢菊花。自唐朝 以来，世人大多

2、喜欢牡丹。我则唯独喜爱莲一一莲从污泥里生长出来， 却不沾染 污秽；它经过清水洗涤但不显得妖艳；（莲的茎）内部贯通，外部笔直，不横生 藤蔓，不旁生枝茎；香气传得越远就越泊芬；它洁净地挺立在水中，（只）可以从远处观赏，却不能靠近玩弄啊。我认为，菊是花中的避世隐居的隐土，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君 子。唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好，像我一样的 还有什么人呢？对于牡丹的爱，那人应当很多了！阅读陋室铭，完成8590题。（20分）第一组题目：.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（3分）A.可以调率琴/则率湍绿潭 B.无案牍之劳形/而些貌映丽C.无丝竹之乱耳/已而之细柳

3、军 D. 草色入帘青/色愈恭，礼愈至.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）可以调素琴，阅金经。.下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）“陋室”主人弹弹素琴，读读儒家经典，远离伤神的公务，突显生活情趣之高 雅。“谈笑有鸿儒”可见“陋室”主人也是个博学的人，经常与“鸿儒”谈笑风生。 C.作者将诸葛亮的草庐、扬子云的亭子作对比，表明身居陋室的自己也拥有高尚 德操。D.文章结尾处孔子提出的疑问“有什么简陋呢？”，引发读者思考，言有尽而意无穷。第二组题目：.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（3分）A.有仙则名/则题名其上B.无案牍之成形/岁其筋骨C.斯是

4、陋室/天将降大任于是 人也 D.无丝竹之乱耳/自云先世避秦时乱.把“苔痕上阶绿，草色人帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁”翻译成现代汉语。（4分）.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）“谈笑有鸿儒”既表露了刘禹锡交朋识友，皆是高洁之士、博学之人，也展示 了作者高洁傲岸的节操。“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”运用了排比手法，表现了作者 希望建功立业的远大志向。“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”此句以古庐、亭作类比，说明陋室不陋，表达了 作者以古代贤人自况的情怀。D.本文的文体是“铭”，它原来是古代刻在器物上用来警诚自己或者称述功德的 文字,后来成为一种文体。阅读爱莲说，完成9196

5、题。（20分）第三组题目：.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（3分）A.随后鲜有闻/无鲜肥滋味之享 B.香远益清/益慕圣贤之道C.亭亭小植/风烟俱eD.中通外直/鸣之而不能通其意.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）中通外直，不要不枝。（2）可远观而不可亵玩焉。93.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.莲象征着“君子”，它超凡脱俗，出于污浊而不受沾染，洁净挺立，永远保持 清白。B. “爱莲”即爱君子之德，文中的莲花不像菊那样隐居避世，更不像牡丹以富贵 媚人。C.全文将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对艳丽牡丹花的厌恶的主 匕 日。D.作者既不愿像陶渊明消

6、极避世，也不愿像世人追逐富贵，他向往君子的洁身自 好。第四组题目： TOC o 1-5 h z .下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（3分）A.可远观而不可亵玩焉./且用置土石B.中通外直/岂直五百里哉C.灌清涟而不妖/水落而石出者D.同于者何人/ T观夫巴陵胜状.把“予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖”翻译成现代汉语。（4分）.作者赋予了莲花丰富的象征意味，下列说法不正确的一项是（）（3分）“出淤泥而不染”象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的品质。“灌清涟而不妖”象征君子的庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己的品质。“中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不苟、独立不移、豁达大度

7、的形象。“香远益清，亭亭净植”象征君子居室的高洁芬芳，绝不简陋，绝不污浊。参考答案:第一组题目:（3分）B （形体、躯体；A.没有装饰的/白色的；C.取消句子独立性/至ij; D.颜色 / 脸色）（ 1）这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好就不感到简陋了。 （得分点： “斯” “馨”各 1 分）（ 2）可以弹奏不加装饰的琴，浏览珍贵的佛经。（得分点： “调素琴” “金经”各1 分）（ 3 分） B（ A. 读的是佛经，不是儒家经典； C. 借诸葛亮的草庐，扬子云的亭子作类比，不是“作对比”；D.孔子的话不是“提出疑问”，而是用反问，表明陋室不陋在于“君子居之” ，更具有雄辩的力量）第二组

8、题目：（3分）B （使劳累。A.成名/名字；C.表判断，是/代词，这个；D.使.扰乱 / 战乱）（4 分） 苔痕长到阶上， 使台阶都绿了； 草色映入竹帘， 使室内染上了青色。说说笑笑的是博学的人，来来往往的没有平民。 （得分点： “上阶绿” “入帘青”“鸿儒” “白丁”各1 分）（3分）B （有两处错误，一是“排比手法”有误，应为“类比手法”；二是“希望建功立业的远大志向” 有误， 此句为了表明只要有道德品质高尚的人居住，陋室当然也能“名” “灵” ，从而引出“斯是隔室，惟吾德馨”的主旨）阅读爱莲说 ，完成 9196题。 （ 20分）第三组题目：（3分）B （更加。A.很少/新鲜；C.洁净/消失，没有剩余；D.贯通/通晓）（ 1） （莲的茎）内部贯通，外部笔直，不横生蔗蔓，不旁生枝茎。 （得分点：“中通” “不蔓不枝”各1 分）（只）可以从远处观赏，却不能靠近玩弄啊。 （得分点： “豪玩” “焉”各 1分）（3分）C （“对艳丽牡丹花的厌恶”有误，主旨应为“对追名逐利的世风的部弃” ）第四组题目：（3分）D （我。A.语气词，相当于“啊” /疑问代词，哪里；B.笔直/仅，只是；C.表转折，却/表顺承）（