浙江省宁波中学2022-2023学年物理高三上期中复习检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、在研究问题时为了简化，经常可以把物体看成一个有质量的点，简称质点，关于质点，下列说法正确的是（ ）A质点是一个很小的物体B裁判员在给跳水运动员打分时可以把运动员看成质点C无论速度的大小，在机械运动中都可以看作质点D质点是对物体的科学抽象2、质量为2kg的物体，放在动摩擦因数为=0.1的水平面上，在水平拉力F的作用下，从x=0m处由静止开始运动，拉力做的功W和物体发生的位移x之间的关系如图所示，取g =l0m/s2。 下列说法中正确的是() A此物体在OA段做匀加速直线运动

3、，且整个过程中拉力的最大功率为15WB此物体在AB段做匀速直线运动，且整个过程中拉力的功为15JC此物体在AB段做匀加速直线运动，且整个过程中拉力的最大功率为15W D此物体在OA段做匀速直线运动，且整个过程中拉力的最大功率为15W3、下列说法正确的是A由公式vr可知，人造地球卫星的轨道半径越大则其速度越大B由公式可知，人造地球卫星的轨道半径越大则其速度越小C地球同步卫星在其圆形轨道上运行时的速度大于7.9km/sD地球同步卫星在其圆形轨道上运行时的角速度小于地球自转的角速度4、研究发现，若某行星的自转角速度变为原来的2倍，则位于该行星赤道上的物体恰好对行星表面没有压力，已知该行星的自转周期为

4、T，赤道半径为R，引力常量为G，则（）A环绕该行星做匀速圆周运动的卫星的最大线速度为B质量为m的物体对该行星赤道表面的压力为C该行星的质量为D该行星表面重力加速度为5、如图所示，图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，A、B是轨迹上的两点，若带电粒子在运动过程中只受到静电力作用，根据此图不能作出的正确判断是()A带电粒子在A、B两点的受力方向B带电粒子所带电荷的正、负C带电粒子在A、B两点的加速度何处较大D带电粒子在A、B两点的速度何处较大6、下列关于近代物理中的一些说法,正确的是A在光电效应现象中,金属的逸出功随入射光的频率增大而增大B比结

5、合能大的原子核分裂成比结合能小的原子核时一定放出核能C动量相同的质子和电子,它们的德布罗意波的波长相等D玻尔将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了各种原子光谱的实验规律二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示的装置叫做阿特伍德机，是阿特伍德创制的一种著名力学实验装置，用来研究匀变速直线运动的规律绳子两端的物体下落（或上升）的加速度总是小于自由落体的加速度g已知物体A、B的质量相等均为4m，物体C的质量为m，一切摩擦不计，轻绳不可伸长且足够长，

6、 现将装置从静止释放下列说法正确的是 A物体C的加速度为B物体C的加速度为C物体C对B的拉力为D物体C对B的拉力为8、嫦娥五号探测器由中国航天科技集团公司五院研制，将在2017年12月前后发射，实现软着陆以及采样返回。设想嫦娥五号探测器完成了对月球的考察任务后，由月球表面回到绕月球做圆周运动。已知月球表面的重力加速度为g，月球半径为R，轨道舱到月球中心的距离为R，引力常量为G，那么，由以上条件可求出的物理量是( )A嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的速度 B嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的周期C月球的第一宇宙速度 D月球的质量9、如图所示,a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗人造地球卫

7、星,下列判断正确的是( )Ab卫星加速就能追上同一轨道上的卫星Bb、c卫星的线速度相等且大于a卫星的线速度Cb卫星的角速度等于c卫星的角速度Da卫星的周期大于b卫星的周期10、如图所示，倾角为的斜面静置于地面上，斜面上表面光滑，A、B、C三球的质量分别为m、2m、3m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间固定一个轻杆，B、C间由一轻质细线连接弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，初始系统处于静止状态，现突然剪断细线或弹簧下列判断正确的是A弹簧被剪断的瞬间，A、B、C三个小球的加速度均为零B弹簧被剪断的瞬间，A、B之间杆的弹力大小为零C细线被剪断的瞬间，A、B球的加速度沿斜面向上，大小

8、为gsinD细线被剪断的瞬间，A、B之间杆的弹力大小为4mgsin三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图： (1)如果没有操作失误，图乙中的与两力中，方向一定沿AO方向的是_；(2)本实验采用的科学方法是_；A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法(3)实验时，主要的步骤是：A 在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B用图钉把橡皮

9、条的一端固定在板上的点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置，记录下点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E. 只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示；F. 比较和的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。上述步骤中，有重要遗漏的步骤的序号是_和_；遗漏的内容分别是_和_。12（12分）某实验小组利用如图所示的装置“探究加速度与力、质量

10、的关系”（1）实验中除了需要小车、砝码、托盘、细绳、附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、低压交流电源、两根导线、复写纸、纸带之外，还需要_、_（2）下列做法正确的是_A调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行 B在调节木板倾斜角度平衡小车受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的托盘通过定滑轮拴在小车上C实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源D通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度E.用托盘和盘内砝码的重力作为小车和车上砝码受到的合外力，为减小误差，实验中一定要保证托盘和砝码的总质量远小于小车和车上砝码的总质量（3）某同学以小车和车上砝码的总质量的倒数为横坐标，小车的加速度

11、a为纵坐标，在坐标纸上作出的a关系图线如图2所示由图可分析得出：加速度与质量成_关系(填“正比”或“反比”)；图线不过原点说明实验有误差，引起这一误差的主要原因是平衡摩擦力时长木板的倾角_(填“过大”或“过小”)四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，质量为m2和m3的两物体静止在光滑的水平面上，它们之间用轻弹簧相连且刚开始处于原长，一质量为m1的物体以速度v0向右运动，m1向右运动与m3相碰后即黏合在一起.已知m1=m2=m，m3=2m，问：（1）m1、m3碰后共同速度？ （2）弹簧第一次最长时的弹

12、性势能？14（16分）一颗在赤上空运行的质量为m的人造卫星，其轨道半径为r =2R（R为地球半径），卫的转动方向与地球自转方向相同己知地球自转的角速度为0，地球表面处的重力加速度为g。则（1）若该卫星发射前静上在赤道处，求它随地球一起转动时受到的向心力大小F：（2）该卫在轨道上绕地球转动的向心加速度大小a是多少：（3）该卫星相邻两次经过赤道上同一建筑物正上方的时间间隔t是多少？15（12分）如图所示，粗细相同的导热玻璃管A、B由橡皮软管连接，一定质量的空气被水银柱封闭在A管内，气柱长L1=40cm. B管上方与大气相通，大气压强P0=76cmHg，环境温度T0=300K初始时两管水银面相平，若

13、A管不动，将B管竖直向上缓慢移动一定高度后固定，A管内水银面上升了h1=2cm求B管上移的高度为多少？要使两管内水银面再次相平，环境温度需降低还是升高？变为多少？（大气压强不变）参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】AD.质点是用来代替物体有质量的点，是对物体的科学抽象，是一个理想化的模型，实际并不存在，故A错误，D正确；B.裁判员在给跳水运动员打分时，要考虑运动员动作是否优美协调，所以要考虑运动员肢体的动作，不能把运动员看成质点，故B错误；C.在机械运动中，只有当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略时，

14、物体才可以看成质点，故C项错误2、A【解析】对物体受力分析，物体受到的摩擦力为Ff=FN=mg0.1210N=2N由图象可知，斜率表示的是物体受到的力的大小，OA段的拉力为5N，AB段的拉力为2N，所以物体在AB段做匀速直线运动，在OA段的拉力为5N，物体做加速运动，当速度最大时，拉力的功率最大，由v=at，x=at2，a=，代入数值解得，v=3m/s，此时的最大功率为POA=FOAv1=53W=15W，在AB段，物体匀速运动，速度的大小为3m/s，拉力的大小为2N，所以此时的功率为PAB=FABv2=23W=6W，所以在整个过程中拉力的最大功率为15W，所以A正确，CD错误；整个过程中拉力的

15、功为，选项B错误；故选A点睛：本题考查了对功的公式W=FL的理解，根据图象的分析，要能够从图象中得出有用的信息-斜率表示物体受到的拉力的大小，本题很好的考查了学生读图和应用图象的能力3、B【解析】AB由公式可知，人造地球卫星的轨道半径越大则其速度越小，选项B正确，A错误；C根据可知，因同步卫星的轨道半径大于地球半径，可知地球同步卫星在其圆形轨道上运行时的速度小于7.9km/s，选项C错误；D地球同步卫星与地球自转有相同的周期，则同步卫星在其圆形轨道上运行时的角速度等于地球自转的角速度，选项D错误。4、C【解析】A 7.9km/s是地球的第一宇宙速度，由于不知道该星球的质量以及半径与地球质量和半

16、径的关系，故无法得到该星球的第一宇宙速度与地球第一宇宙速度的关系，故无法确环绕该行星做匀速圆周运动的卫星的最大线速度为7.9km/s，故A错误；B 该行星自转角速度变为原来两倍，则周期将变为原来的，即 ，由题意可知此时该星球赤道上物体做匀速圆周运动，由重力充当向心力，则有解得行星地面物体的重力和支持力的合力提供向心力又：，解得由牛顿第三定律可知：质量为m的物体对行星赤道地面的压力为，故B错误，C正确；D 星球表面物体重力近似等于万有引力。即为解得：故D错误。故选C。5、B【解析】由图，粒子的运动轨迹向左弯曲，说明粒子在A、B两点受到的电场力沿电场线向左，由于电场线方向不明，无法确定粒子的电性和

17、产生该电场的点电荷的电性。故A正确，B错误。A点的电场线比B点密集，则A点的场强较大，粒子在A点的电场力较大，加速度较大，选项C正确；由A到B，电场力做负功，动能减小，故B处的速度小，故D正确。本题选不能判断的，故选B。【点睛】本题是电场中粒子的轨迹问题，首先要能根据轨迹的弯曲方向判断粒子受力方向，即受力方向指向轨迹的凹向；电场线的疏密反映场强的大小6、C【解析】A在光电效应现象中，逸出功由金属本身决定，故A错误；B比结合能是结合能与核子数的比值，比结合能大的原子核分裂成比结合能小的原子核时一定吸收能量，故B错误；C根据德布罗意波的波长的公式可知，动量相同的质子和电子，具有相同的德布罗意波波长

18、，故C正确；D玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了氢原子光谱的实验规律，故D错误。故选C。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BD【解析】设物体C下落的加速度为a，绳子的张力为T，以物体A作为研究对象有：T-4mg=4ma，以BC作为整体为研究对象有：（4m+m）g-T=（4m+m）a，联立以上两式可解得：，故A错误，B正确；对物体C，根据牛顿第二定律得：mg-F=ma，解得：，故C错误，D正确所以BD正确，AC错误8、CD【

19、解析】探测器在月球表面受到的重力等于月球对它的万有引力，则有，可得月球的质量，可求出月球的质量，故D正确；设月球的第一宇宙速度为，则有，得，可求出月球的第一宇宙速度，故C正确；嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动，由万有引力提供向心力，有，由于月球做圆周运动的半径未知，无法求出嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的速度和嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的周期，故AB错误；故选CD。9、BCD【解析】根据万有引力提供卫星圆周运动向心力GmMr2mv2rmr(2T)2mr2ma可知：b卫星原本匀速圆周运动，万有引力等于圆周运动向心力，现让b卫星加速，则卫星所需向心力增加，而提供卫星圆周运动向心力的万有引力没有变

20、化，故此时满足离心运动条件：F供F需，故卫星将做离心运动而抬高轨道，故b加速后不能追上同一轨道运行的c卫星，故A错误由vGMr，b、c卫星的半径比a小，则线速度比a大，故B正确；角速度GMr3可知b、c半径相同，角速度大小相等，故C正确；T42r3GM可知，a卫星的半径大，故周期大于b的周期，所以D正确；故选BCD.10、BCD【解析】试题分析：若弹簧被剪断，弹力为零，据此分析三者的加速度；若细线被剪断，弹力不能突变，保持不变，先以A、B组成的系统为研究对象，由牛顿第二定律求A、B两球的加速度再以B球为研究对象，由牛顿第二定律求杆的拉力大小若是弹簧被剪断，将三个小球看做一个整体，整体的加速度为

21、，然后隔离A，对A分析，设杆的作用力为F，则，解得，A错误B正确；烧断细线前，以A、B、C组成的系统为研究对象，系统静止，处于平衡状态，合力为零，则弹簧的弹力为以C为研究对象知，细线的拉力为3mgsin烧断细线的瞬间，由于弹簧弹力不能突变，弹簧弹力不变，以A、B组成的系统为研究对象，由牛顿第二定律得，解得A、B两个小球的加速度为，方向沿斜面向上，以B为研究对象，由牛顿第二定律得：，解得杆的拉力为，故CD正确三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 B C E C中应加上“记下两条细绳的方向” E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置” 【解析

22、】(1)由一个弹簧测力计拉橡皮条至点的拉力一定沿方向；而根据平行四边形定则作出的合力，由于误差的存在，不一定沿方向，故一定沿方向的是。(2)一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，它们的作用效果可以等效替代，故B正确。(3)根据“验证力的平行四边形定则”实验的操作规程可知，有重要遗漏的步骤的序号是C、E。在C中未记下两条细绳的方向，E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置。12、天平 刻度尺 ADE 反比 过大 【解析】（1）12实验中用砝码桶的总重力表示小车的拉力，需测量砝码桶的质量，所以还需要天平实验中需要用刻度尺测量纸带上点迹间的距离，从而得出加速度，所以还需要刻度尺（2）3A、实验时调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，故A正确B、平衡摩擦力时，不能将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上，故B错误C、实验时应先接通电源，再释放纸带，故C错误D、通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度，故D正确E、对整体分析，根据牛顿第二定律可知：，则绳子上拉力大小当，即砝码桶及桶内砝码的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时，砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力故E正确（3）45因为图象是一条直线，a与M成反比；图象在a轴上有截距，这是平衡摩擦力时长木板