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文档简介
1、离线考核数学建模满分100分一、分析判断题(共 40分)1.从下面不太明确的叙述中确定要研究的问题,需要哪些数据资料(至少列举3个),要做些甚麽建模的具体的前期工作(至少列举3个),建立何种数学模型:一座高层办公楼有四部电梯,早晨上班时间非常拥挤,该如何解决。(15分)答:1)要研究的问题:如何设置四部电梯的停靠方式,使之发挥最大效益2)所需资料为:每天早晨乘电梯的总人数、各层上、下电梯的人数、电梯的速度、楼层的高度、层数等3)要做的具体建模前期工作:观察和统计所需资料,一般讲,需要统计一周内每天的相关资料4)可以建立概率统计模型,亦可在适当的假设下建立确定性模型2.某种疾病每年新发生 100
2、0例,患者中有一半当年可治愈 .若2000年底时有1200个病人,到2005年将会出现甚麽结果?有人说,无论多少年过去,患者人数只是趋向2000人,但不会达到2000人,试判断这个说法的正确性。(15分)答:根据题意可知:下一年病人数=当年患者数的一半+新患者.于是令Xn为从2000年起计算的n年后患 者的人数,可得到递推关系模型:Xn 10.5Xn 1000由X01200,可以算出2005年时的患者数 X5 1975人.递推计算的结果有,1、Xn X0 2000(1 ).2容易看出,Xn是单调递增的正值数列,且Xn2000,故结论正确.3.要为一所大学编制全校性选修课程表,有哪些因素应予以考
3、虑?试至少列出5种。(10分)答:问题涉及到时间、地点和人员三大因素,故应该考虑到的因素至少有以下几个:(1)教师:是否连续上课,对时间的要求,对多媒体的要求和课程种类的限制等;(2)学生:是否连续上课,专业课课时与共同课是否冲突,选修人数等;(3)教室:教室的数量,教室的容纳量,是否具备必要的多媒体等条件;、应用题(每小题 30分,共60分。) 1.从厂家A往B、C、D三地运送货物,中间可经过 9个转运站E1, E2,E3,鸟下2下3,0,6263 .从A到E1,E2,E3的运价依次为3、8、7;从E1到F1, F2的运价为4、3;从E2到R,F2,F3的运价为2、8、4;从E3到F2,F3
4、的运价为7、6;从Fl到Gi,G2的运价为10、12;从F2到Gi,G2,G3的运价为13、5、7;从F3到G2,G3的运价为6、8;从Gi到B,C的运价为9、10;从G2到B,C,D的运价为5、10、15;从G3到C,D 的运价为8、7。试利用图模型协助厂家制定一个总运费最少的运输路线。解:1、先建立模型(图1),然后使用双标号法求解,得到图 2。图1图2由图2进行逆向搜索可知,从厂家 A到B只有一条路线最短:AE1F2G2B, lmin 16;从厂家A到C有两条最短路线可选择:AE1F2G2C,Im.21,AE1F2G3C,lmin21;从厂家A到D也只有一条路线最短:A Ei F2 G3D, lmin20.2.试求如表1所示运输问题的最优运输方案和最小运输费用:表1单位:百元/吨产不、运价BiB2B3B4产量Ai352920A24751215A369101125销量102015151,解:这是一个产销平衡且为最小值类型的运输问题。我们利用最小元素法可得初始方案如表Ai352 (15)920A24751215A369101例25销量10201515使用闭回路法可得负检验数为12=-1 ,故令为2
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