苏教版五年级下册数学 第9课时 公倍数和最小公倍数 教学课件_第1页
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文档简介

1、第三单元 因数和倍数 第9课时 公倍数和最小公倍数 (新授课)新课引入上节课我们学了公因数和最大公因数,那有没有公倍数呢?如何找出两个数的公倍数呢?用长 3 厘米、宽 2 厘米的长方形纸片分别铺右边的两个正方形。边长6厘米边长8厘米可以正好铺满哪个正方形?例题讲解例题讲解6厘米3厘米63=262=32厘米例题讲解8厘米83=2282=43厘米2厘米例题讲解6,12,18,24,既是2的倍数,又是3的倍数,它们是2 和3的公倍数。例题讲解8 不是 2 和 3 的公倍数,因为 8 不是 3 的倍数。8 是 2和 3的公倍数吗?为什么?例题讲解6 和 9 的公倍数有哪些? 其中最小的是几?例题讲解可

2、以用下图表示 6 和 9 的公倍数。6的倍数 6 12 2430 42 48 9的倍数 9 27 45 63 18 36546 和 9 的公倍数18是6和9的最小公倍数18例题讲解1. 在 2 的倍数上画“ ”, 在 5 的倍数上画“ ”。2 和 5 的公倍数有 ,最小公倍数是 。10,20,3010新知应用2. 照样子画出 4 的倍数和 6 的倍数, 再填空。4 和 6 的公倍数有 ,最小公倍数是 。12,2412新知应用求两个数的公倍数和最小公倍数,可以分别列举出这两个数的若干个倍数,再从中找出这两个数的公倍数,其中最小的就是它们的最小公倍数;也可以先列举出较大数的若干个倍数,再从这些倍数中找出较小数的倍数,从

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