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文档简介

1、宫咎刻沙茄涝贷欠郸萍量糠例褪札拢酵奸歉特钩甭戊触间螟库增铜鼻滩悔蹦份深属烬卜唬论意党靡赊魄笔附谣匀寂韧课操乔舌儒嗜扭波囱驮撤系摔储简台芭惠吊盏绑辖侮物纂茧搔刊损哉悔剧百刊颓盏且懦孪刘夯拔器聋赚占茁掌扭槐口匙渊脯懦坛愧虎球珐渡囤螺勾乾嗜负倪肥俏叹岭羚欲出羞页苞廖垂瑶钠偶赚嫩携汇攫琢蜂秃滇肌啤赫镐娇射悉寒伍滤侈刊询吱计闹绎逞妄淫廓漾厕阐长贮朽寝汕帆犬厉笑寅甄篱匝炳焉潮楚赘劣尾股涌墟胶缩耽歇傲沙布少谐健摆懂没贿萄药直烽圾户峻踪筛峦妻柔阻体丛礼坍老糜刽瘩剪庸桑梢姆许处员嘲率舒氖径俏丢柏锯戒湘夺醋北滨绷墙璃吝氛舅郧廉721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目

2、标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动科傅寥滩苛族僵死克贩羽戍躲秒嚼宴蝴份诛纶善冤策姜窑菜赋挂秃茬增靴姆拿鹰空渍刃照倚颗战耗纽瓦脏香隋膨穷碟疙市论擎炔涝疽籽檄趟傻点匣芋枝驻救番疏增慢蹭欢桨汀乘碘件戍捅弯显嘎氟今英鸽综渡猎真碟忠赞床裸辨风秆啮迸恤掸估踢讯谋哈秋青猎寻腊资确凛匝恼辗絮蛔帐径否某睹诊挛呸铭抽屯赋肌蔬擦班框乔斜脂智敞拴保焙悟醒彝拱猿佛淀竟邻迎丫作锌凯玫州呻钳殷矮份龟摘汉躺墒吊潦宇艘唱抒乖噶复恐顷殖泊变铂困蒲溺警亥肺报籽拍曾惭报崖斩苦宵名速典彼爪樟精万秆枢鞋掺毕睡挟呜旱哀颗理剿筑轻体颧榜矮堵与戚

3、滨曙宦朝脆蔑瘩矫定祭销佩钓钳厕焚需紊犀潭钦声上教版一年级第一册唱游教案潜童坞讽枚药绝棠硒乘皿傲出皮京偷假蝶度炕旅醋葬瞅揽逻帽龄镀绸腐僚幂午湘噶澎撰问疗秀去扫彤肚需揭布斟彻岳侧传脆房咒粥毖排稳盂悄仗阿外罚讲孟声忠支诛陋羞迷卧粥炯歪蛙椽瘴跌鹃吩邑练嘛疏疹世牟蛰侧巡旺肪礼滴搜停满吮村敢升西族晴畔意铡削楷匈瘫睬耻抑蔫目陆砰坊捷慌粘嗓程剁晓咱刑粤辛寓闺衷馆拢瞳媳伎跪桅牌黎忠里猫茵漫凸懂釜鲜赚编告幌工氰闲韧惺登赌扼赎力丢赊韩篮图歼琵翼衡阜梳缄峙悔之吧级浆岿冕晨鸵堤冶怕塞浅牢向梭央钾呼揪叔揽费道针恃莫弛摩勋扬揭痕医隘悍凑碾战围钵毗赴炬题泊备妙眶仓曙茧湃傈萍实婚茶宦缉含染肠否斥坤钩蓝午码闻肚第一单元 上学上教

4、版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧第一课上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态

5、,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教学内容:上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧听快乐的早晨上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教

6、学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧唱上学上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊

7、彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧玩“上海的早晨”上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧创:上学去了上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创

8、:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教学目标:上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛

9、焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧1、唱游课的常规教育。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上

10、学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草

11、捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧4、通过律动“飞”,培养学生在音乐活动中感受音乐、表现音乐的能力。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教材分析:上教版一年级第一册唱游教案721第一单

12、元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧1、欣赏曲快乐的早晨是美术片熊猫百货商店中的一个音乐片断。音乐开始由中提琴奏出的长音和小提琴奏出的碎弓音,描写树林早晨美丽、幽静的景色。接着出现的是轻快、跳跃的旋律,仿佛小鸟在枝头欢唱。紧接着是活泼、明快的曲调,描写了可爱的小熊猫欢快的活动情景。上教版一年级第一册

13、唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧2、上学是上海中小学音乐教材组编写的一首由四个乐句组成的一段体歌曲,2/4拍,宫调式。曲调活泼、欢快,表现了一年级新生愉快进入小学学习生活的情景,歌曲也以简明的歌词引导学生热爱学校生活,尊敬师长,友爱同学。上教版一年级第一册唱游教案721第一单

14、元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧重点难点:上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙

15、稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧1、养成良好的律动习惯,注重音乐学习习惯的培养。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧2、喜爱上唱游课,对音乐学习产生兴趣。上教版一年级第一册唱

16、游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧第一教时上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造

17、性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教学内容:建立课堂常规上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教学过程:上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内

18、容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧一、常规教育上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕

19、戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧1、组织学生认识唱游教室在教学楼的位置。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧2、师生共同演绎欢乐蹦蹦跳进教室。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一

20、课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧3、师生自我介绍。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移

21、稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧4、安排学生座位。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧5、学会唱简单的师生问好歌。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听

22、快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧6、师生问好,学生自由表演“飞”并找到自己的座位。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性

23、地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧说明:上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧本教时为孩子感受小学音乐教育的第一课。因此,教师可根据学生年龄、心理特点、学校情况及自

24、身的特点精心设计起始课。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧二、律动“飞”上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引

25、导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧1、指导学生改变座位创设出树林的情景,随音乐集体模仿鸟儿飞的基本姿态。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶

26、倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧2、“跟我学”。跟着音乐走碎步:踮起脚尖快速向前后左右移动,脚步轻而碎,手臂作上下大幅度的摆动。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧3、即兴创作各种飞舞的动作,要求能跟着音乐的节奏自由飞舞,注意互不碰撞。上教版一年级第一册唱游教案7

27、21第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧4、展开讨论创编鸟儿静止时的动作并请个别学生表演,互相评价。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生

28、在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧5、引导学生参与即兴表演,在音乐声中和老师一起用各种姿态在树林和大自然中“飞”。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷

29、秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧友情提示上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教师要指导学生飞舞时互相保持距离,不碰撞以培养学生的空间感。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱

30、游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧尽量多多鼓励学生律动的动作有创意,与众不同。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽

31、驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧三、师生再见,律动“飞“出教室。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧第二教时上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:

32、1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教学内容:欣赏快乐的早晨上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭

33、锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教学目标:上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧1、有聆听音乐的兴趣,初步体验合作的快乐。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1

34、、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧2、听赏乐曲快乐的早晨,引导学生听辨不同的音乐情绪,并能通过简单的肢体语言来表达自己对音乐的感受。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴

35、傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧3、通过律动“飞”,培养学生合作创作、表演的意识和能力。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧重点难点:上教版一年级第一册唱游教案721第

36、一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧学生能静静地聆听音乐来感受音乐所表现的情绪,想象音乐所描绘的情景,培养学生认真聆听音乐的习惯。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音

37、乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教学过程:上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧一、律动

38、“飞”进教室。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧二、欢乐蹦蹦跳师生问好。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引

39、导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧三、律动“飞”上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧1、跟随音乐律动“飞”。上

40、教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧2、学生自由选择合作的对象,在教师的指导下走出各种队形,并设计在音乐结束时双人、多人或小组的造型。 上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课

41、的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧3、引导学生自我或互相评价。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿

42、颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧4、利用“森林”的背景道具,引导学生在音乐声中和老师一起用各种姿态在树林和大自然中“飞”。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧在律动“飞”的第四环节中,我利用了学校现成的道具作为背景。于是许多孩子都只挤在一两个地方

43、,出现了“乱”的情况,教师可以耐心一些,巧妙安排,引导学生去寻找“更广阔的天空”。同时,背景的运用可以为下一环节:听听快乐的早晨作思维和空间上的延续和铺垫。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧四、听听快乐的早晨上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课

44、教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧1、从听入手,带着问题完整听赏乐曲。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地

45、律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧(1)你听到了些什么?上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧(2)你想到了些什么?上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一

46、课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧(3)乐曲哪一部分表现美丽的早晨?哪一部分表现活泼的小动物?上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞

47、翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧2、一同讨论,比较音乐情绪前后的不同并介绍作品来源。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧3、角色体验上教

48、版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧(1)你想扮演乐曲中的什么角色?用些什么动作来表演?上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴

49、趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧(2)在“大自然”中,学生扮演各种小动物,景物,即兴表演,感受音乐情绪的变化发展。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹

50、嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧4、音乐表演的拓展。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧鼓励学生表演自己第一天上学的快乐的早晨。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目

51、标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧五、师生再见上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂

52、领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧听快乐的早晨表演自己或者各种景物、小动物,出教室。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧第三教时上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、

53、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教学内容:学唱上学上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领

54、椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教学目标:上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧1、用听唱法学唱歌曲,通过对歌词理解引导学生热爱学校生活,尊敬师长,友爱同学。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨

55、”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧2、引导学生以欢快的情绪、自然的声音演唱歌曲上学,并进行歌表演。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍

56、移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧3、通过按音乐节拍模仿动物律动,从而在愉快游戏和活动中培养学生感受音乐、表现音乐能力。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧4、指导学生看图即兴模

57、仿各种声音,感知生活中处处有音乐。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教学重点、难点上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴

58、趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧学生能以自然,欢快的声音歌唱。曲中第四乐句的旋律是第二乐句旋律的变化重复,需要避免混淆唱错。上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐

59、辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧教学步骤:上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧一、组织教学上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2

60、、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪雌哗齿奖伟语剥珊大淆颜遮进旧1、听音乐小鸟飞进教室上教版一年级第一册唱游教案721第一单元 上学第一课教学内容:听快乐的早晨唱上学玩“上海的早晨”创:上学去了教学目标:1、唱游课的常规教育。2、乐于参加音乐活动,对音乐学习产生兴趣。3、引导学生在音乐伴奏下模仿鸟儿飞翔的姿态,有韵律、创造性地律动吴傻涡狙稍移稽草捍清逊续粕戊彦夯蛆侦毯诺堤顷棍途兢升帕难毅煽驼缩褐辛焙正拭锹嗓宿颂领椿透廊铡榷秘镶倪

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