2022年人教版二年级上册《品德与生活》全册教案_第1页
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1、名师精编 优秀教案人教版二年级上册品德与生活全册教案第三课送别秋天一、教学方案课时1 课时设计者教材分析教材分析送别秋天是金色的秋天这一单元里的最终一课,在前两课中,同学已经初步熟悉和感受了秋天的美景,明白了秋天 的保健常识；在这样的基础上送别秋天,让同学想出各种方法留 住秋天,回报秋天,培育同学靠近自然、喜爱自然的情感以及动 手才能；教学目标1、通过查找秋天等活动, 培育同学认真观看周边事物变化的才能,关怀身边的人和事,引导同学进一步熟悉和明白秋天,观赏和感受秋天的漂亮,从而激发感恩大自然的情感；2、明白秋天即将过去,要做好预备工作,提高生活自理才能；同 时乐于付出自己的爱心,做一些力所能及

2、的事；教学重难点明白秋天即将过去,四周事物发生的变化,我们能做些什么；引导同学观赏自然界的漂亮,激发感恩大自然、回报大自然的情感；教具树叶、种子、图片、儿歌等程个性设计教学环节教学过基础教案一、查找秋天（课前进行）1、小调查到校内里找秋天： 在老师指导下重点观看小草 的颜色、姿势如何；叶子正发生着什么变化；到野外找秋天： 在父母的带领下到田野里去看 看,秋天有哪些蔬菜,哪些水果正已成熟,秋天 的植物有哪些变化？2、小行动采些小树叶、种子等；二、感恩秋天1、我眼中的秋天创设情境：树叶宝宝的旅行今日,秋姑娘给大家带来了秋天的礼物树叶,我们要跟树叶宝宝一起去旅行；（课件）观赏秋天美景,说说秋天美景名

3、师精编 优秀教案2、秋天多美呀,我们观赏了五彩缤纷的秋色,品尝了秋天甜美的果实, 可是转瞬金色的秋天马 上就要过去了,我们来开个“ 感恩大自然” 的晚 会,好吗？小组商议怎么样表现秋天, 感恩大自然给我们带来了这么美的景色；预设：动手做树叶画、种子标本,动笔画一副秋 天的画,展现秋天拍照的照片,写一首关于秋天 的美景的小诗,诵读有关秋天的古诗,唱一唱与 秋天有关的歌曲分组预备 在同学预备的过程中,老师深化各组,观看、了 解完成情形, 对孩子们有创意的做法准时加以肯 定,并给以帮忙；“ 感恩大自然” 晚会 师做主持人, 请同学们做小评委, 来评比今日的 正确表现奖；同学们向小伙伴展现自己的作品,感恩大自然；师适时展现作品,最终评奖颁奖）三、回报秋天1、（创设情境）渐渐的,树叶宝宝都落光了,天渐渐凉了,冬天立刻就要到了,妈妈都要做一些什么事？预备了哪些过冬的东西？（把薄被子换成厚被子,预备冬天穿的衣服 ）2、小统计：我们人类为自己预备了这么多,大自然的生物又会怎样呢？你们说得很好,我们听听小动物们是怎么说的（一些动物预备过冬的方法录音）原先大家都做好了预备, 可是孤单单的小树呢？（创设情境：我是小树,我的树叶落光了,冬天快来了,我该挨冻了,怎么办呢？请你帮帮我吧！）我们该帮他们做些什么呢？（小组内争论争论,再举手发言,老师相机填表 我要关怀它 我可以这样做小 树 修剪枝条

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