2022年人教版历史九下《经济大危机》word教案

1、名师精编 优秀教案第 4 课 经济大危机教学目标基础了解19241929 年资本主义世界的政治相对稳固,主要资本主义国家的经济“ 富强” ,经济危机在美国爆发,经济危机的特点及影响学问把握罗斯福新政的目的、措施、成效等史实；19241929 年资本主义国家经济经济增长快的表现如何？这种状才能训练观看摸索态导致什么结果？1929 年经济大危机爆发的标志是什么？它造成探究综合了怎样的灾难？资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民. 这暴争论分析露了资本家什么本性. 过程方法罗斯福怎样当选为美国总统？他实行新政的目的是什么？新政的中心措施是什么？为什么这样做？除此之外,仍在哪些方面进行改评判人物革.

2、目的是什么 . “ 新政” 的成效如何？对你有什么启示？情感态度唯物史观一战后资本主义经济富强时期,资本家为了追求利润,盲目扩大生产,造成生产过剩,导致了经济大危机的爆发；劳动人民由于失业而生活恶化,资本家却为了保持商品价格,宁可销毁商品,不愿救人文素养济贫民；这充分反映了资本家的残酷、资本主义制度的腐朽；价值观罗斯福新政的实施,防止了美国经济的完全崩溃,复原了生产力,改善了劳动人民的生活,使美国的经济得到尽快的复苏；罗斯福本人身残志坚、不屈不挠的精神是值得敬重的；教学重点 1929 1933 年资本主义世界的经济危机和罗斯福新政教学难点 经济危机中涉及到经济学方面的一些学问和国家工业复兴法中

3、的一些内容教学预备 多媒体课件教学过程导入新课（一）导入新课：温故知新“ 一战” 后资本主义国家召开了哪些会议 1. 会议： . 有何影响 . （分层复习）A、在法国召开的：巴黎和会 B、在美国召开的：华盛顿会议 2、影响：A、巴黎和会： 1919-1920 年,协约国在巴黎和会上同德国签订了凡尔赛和约之后,又 分别同奥、匈、土、保签订了一系列和约,构成了对战败国领土及其殖民地再分割的体系,就是凡尔赛体系；它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序,英、法等国瓜分了 原德国在非洲的殖民地；B、华盛顿会议：1921-1922 年华盛顿会议签订的几个主要条约构成了华盛顿体系,它确立 了战后帝国

4、主义在东亚、太平洋地区的国际关系结构；其中的九国公约使中国成为最大 的受害国；（二）课件演示导读提纲（引导同学探究、沟通、争论、练习；）1、19241929 年资本主义国家经济增长快的表现如何？这种状态导致什么结果？2、1929 年经济大危机爆发的标志是什么？它造成了怎样的灾难？3、资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民. 这暴露了资本家什么本性. 4、罗斯福怎样当选为美国总统？他实行新政的目的是什么？名师精编优秀教案仍在哪些方面进行改革. 5、“ 罗斯福新政” 的中心措施是什么？为什么这样做？除此之外,目的是什么 . 6、“ 罗斯福新政” 的成效如何？对你有什么启示？（三）组织同学自学：老师

5、：（ 1）布置自学任务（2）指导自学的方法（3）明确自学的要求（4）明白他们自学中的困难,把同学自学中存在的问题抓到手,并整理归类同学：阅读、摸索,自己解决所遇到的问题,对一时不能解决的问题提出质疑；（四）探究新课：（引导同学探究、沟通、争论、练习）一、“ 富强” 及其崩溃1、19241929 年资本主义国家经济增长快的表现如何？在资本主义制度下,生产处于无政府状态,垄断资本家盲目扩大生产,国民生产总值创历史新高, 很多工业部门显现高涨局面,工厂的电气化程度大大增强,一批新的电器开头进入家庭；2、后来这种状态导致什么结果？一方面由于生产资料的资本家私人占有制与社会化大生产之间的冲突愈演愈烈；另

6、一方面由于生产的相对过剩造成了生产与销售的冲突日益激化；的经济危机；于是,在“ 富强” 的背后孕育了严峻3、动动手：找出经济危机的根本缘由、爆发国、特点、开头标志、影响；1929 年经济大危机爆发的标志是什么？它造成了怎样的灾难？（展现插图,帮助同学观看 摸索、探究综合）议一议：（演示危机时的情形,如等待领取救济面包的长龙,露宿街头的失业者,资本家销 毁产品,拔掉田里成熟的棉花等；）A、标志：美国股票价格连续暴跌,影响了金融、农、工、商业等各个部门,进而席卷整个 资本主义世界；B、. 特点：涉及范畴特殊广；连续时间比较长；破坏性特殊大；C、灾难：一是工人失业,造成生产力的破坏,劳动人民生活恶化

7、,社会冲突加深；二是资 本家销毁商品,生产受到破坏；4、资本家为什么要销毁商品,而不去救济贫民. 这暴露了资本家什么本性？A、销毁商品的缘由：垄断资本家要保持商品价格,维护利润；B、暴露的本性：资本家残酷、资本主义制度腐朽；二、罗斯福新政（演示相关图片等资料,帮助同学争论分析、评判人物）罗斯福是美国历史上一位闻名的总统；介绍罗斯福生平常,可指引同学阅读课本“ 罗斯福总统”画像下的生平简介；仍可介绍一下罗斯福任总统后在电台上的 炉边谈论 ,以增进同学对罗斯福的感性明白；1、1933 年 3 月 4 日,罗斯福总统在就职演说中说：“ 叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品

8、找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦；”他也勉励美国人民：“The only thing we have to fear is fear itself真正让我们感到惧怕的,只是惧怕本身；” 依据这些话,你觉得罗斯福怎样当选为美国总统？A、形势需要：严峻的经济危机引起政治危机,资产阶级必需查找出路；B、个人魅力：学问渊博、口才出众,克服危机的决心大、方法多,身残志坚、不屈不挠、众望所归；2、罗斯福实行新政的目的是什么？（在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以排除经济危机；）3、“ 罗斯福新政” 的中心措施是什么？为什么这样做？名师精编 优秀教案A、中心措施：依据国家工业复

9、兴法,调整工业；B、实际目的：防止显现盲目竞争引起的生产过剩,加强政府对资本主义工业生产的掌握与 调剂；4、除了调整工业之外,罗斯福仍在哪些方面进行改革 . 目的是什么 . A、进行改革的其它方面：银行业、农业、公共工程等 B、目的：通过解决失业救济问题,缓和劳资关系和社会冲突,从而排除危机；5、“ 罗斯福新政” 的成效如何？对你有什么启示？A、成效：美国的经济缓慢地复原过来,人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩 固与进展；罗斯福新政为后来美国参与反法西斯的其次次世界大战奠定了政治和经济基础,但它不行能根除资本主义社会爆发周期性经济危机的痼疾；B、启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济

10、生活供应了先例,成为今日很多发达国家、进展中国家制定政策法规的依据,说明现代资本主义制度具有自我调剂和改良的功能；五、本课小结 19291933 年的世界经济危机,是资本主义历史上最深刻、破坏性最大的危机；它根源于 20 岁月美国经济在快速进展中也使生产和销售的冲突不断尖锐 资本主义社会的基本冲突；化,直接导致危机的爆发；在危机的繁重打击之下,主要资本主义国家各自查找计策；美国通过罗斯福新政, 使危机在很大程度上得到缓和；为资本主义连续向前进绽开创了一条新的道路；罗斯福也因此成为自亚伯拉罕林肯以来最受美国和世界公众欢迎的总统而永载史册；但德国和日本就没有这么幸运了,它们走上了另外一条道路,下节课我们将争论它们的变化；练习巩固1、完成第 23 页“ 练一练 挑选题” ：新政的中心措施是（ D ）A、兴建公共工程 B、整顿银行C、调整农业政策 D、国家对工业的调整2、1