新人教统编版二年级上册语文 5课 玲玲的画 教学课件

1、精品教学课件新人教统编版小学语文 玲玲的画5语文 二年级 上册第一课时第二课时画画第一课时1. 自由朗读课文，做到声音洪亮，读准字音，读通句子。2.这篇课文一共有几段？边读边标清段落。 初读课文点击图标，听范读123456789lng xing f png jing cu zng shng 玲 详 幅 评 奖 催 脏 伤 报 另 及 懒 并 糟 肯bo lng j ln bng zo kn玲 详 幅 评 奖 催 脏 伤 报 另 及 懒 并 糟 肯后鼻音学认字lng玲玲 王字旁的字一般与玉有关，表示非常珍贵、美好的事物。“令”表示读音。ling详 换一换的方法来记忆：“样”的木字旁换成讠字旁。幅

2、在文中是量词。 评奖 时间 报纸 事情 好事 坏事 端详 另外 并且 糟糕 肯定 来不及识字游戏画幅评奖纸报另及拿并学写字 如果把这三幅图当作课文的插图，应该怎样排序呢？自读课文 思考这三幅图分别和课文的哪三个自然段对应？ 刚才的三幅图片，也影响到了玲玲的心情，课文中有三个词语写出了玲玲心情的变化，读课文，把它们找出来吧。得意伤心满意谁能根据玲玲心情变化的提示给大家讲讲这个故事？读课文，找出课文中描写玲玲心情发生变化的语句，根据玲玲的心情了解事情的发展变化。互动课堂读1-3自然段，看看最开始玲玲的心情是怎样的？玲玲/得意地端详着/自己画的/我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。得意“端详”：仔

3、细地看。“得意、端详、评奖”看出玲玲的画画得非常好。读4自然段，思考玲玲的心情发生了什么变化？平舌音，催促的意思。 “玲玲,时间不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了。 就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。平舌音。就是不干净的意思。“啪”要读得响而短。伤心想象一下：此时的画变脏了，会变成什么样子？ 对比的阅读这两段话，想象一下：玲玲此时的心情是怎样的呢？伤心 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。 就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。 联系上下文可以更好的体会人物心情变化，请用上表示心情变化的词语把这件事的

4、起因讲一讲。得意得意伤心伤心 上宽下窄。最宽的一笔。重难字书写指导 起笔高于右侧。左窄右宽。 要穿插到左边讠的中间。上下结构，上下两部分要写得稍扁。一、轻松找朋友。png jin bo zh n q评 奖 报 纸拿 起课堂演练二、辨字组词。评（）幅（）坪（）福（）奖（）报（）浆（）服（）评价草坪一幅画福气奖状泥浆报纸衣服 本节课我们学习了玲玲的画故事的起因，就是玲玲为评奖画了一幅得意的画，然而不小心弄脏了，心情由得意变为伤心。下节课我们继续学习随着故事发展，玲玲心情的变化。课堂小结端详一幅画评奖啪的一声玲玲弄脏认读词语第二课时复习闯关 请你根据下面的提示复述一下故事的起因。得意伤心 朗读5-6

5、自然段，思考：玲玲发现弄脏画之后的心情发生了什么变化？“怎么了，玲玲？” 爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”指赶上、达到。着急互动课堂 爸爸拿起画，仔细地看了看，说:“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗?” 朗读7-8自然段，玲玲听了爸爸的话，是怎么做的呢？心情又会发生怎样的变化？ 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。满意 这只“懒洋洋”的小狗是什么样的？眯着眼睛 趴在楼梯上有了这只小花狗，这幅画有了什么变化？整张画看上去更好了。 对照着这两幅画，再去读一读第9自然段，说一说你读懂了什

6、么？好事：整张画看上去更好了。坏事：就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。变好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。中心句 在爸爸的指点下，玲玲的画从“那么糟”变得令人满意。想想自己在生活中，有没有遇到过类似的事情，想好了讲给大家听。小组交流示例1：有一次，我画画报。一不小心我把水彩笔弄掉了，脏了一大片，我差点就哭了。突然，我灵机一动，想到了一个点子，于是，我在脏的地方画了一朵红花。我拿起画仔细地看了看，想这幅画又美了。示例2：有一次，我穿着新衣服来上学。上体育课玩耍的时候把衣服划破了，我非常难过，回家跟妈妈哭起来。妈妈会魔法，在衣服上贴

7、了一个英雄贴，衣服更酷了。 竖在竖中线上。在竖中线收笔。在竖中线起笔。重难字书写指导 折在横竖中线的交点。 在横中线上。在竖中线上。玲玲的画只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。弄脏 脏地方画小花狗 好事 坏事结构梳理 本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：_。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事课文小结 一、朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。 玲玲得意地端详自己画的我家的一角，不小心水彩笔掉到纸上，把画弄脏了，她伤心地哭了起来，在爸爸的启发下，玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，玲玲满意地笑了。课堂演练1.玲玲把画笔收拾好了。(改成“被”字句)