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文档简介
1、第四章三角形七年级下册数学(北师版)1认识三角形第3课时三角形的中线、角平分线和高第1页,共25页。第2页,共25页。知识点1:三角形的中线1如图,在ABC中,点O是其重心,连接AO,CO并延长,分别交BC,AB于D,E两点,则下列说法中一定正确的是( )ABADCAD BAECDCOAOC DBDCDD第3页,共25页。2已知AD是ABC的中线,且ABD比ACD的周长大3 cm,则AB与AC的差为( )A2 cm B3 cmC4 cm D6 cm3如图,AD是ABC的中线,AE是ABD的中线,若DE3 cm,则EC_cm.B9第4页,共25页。A 第5页,共25页。5如图,AD是ABC的角平
2、分线,AE是ABD的角平分线,若BAC80,则EAD的度数是( )A20 B30 C45 D606如图,在ABC中,B67,C33,AD是ABC的角平分线,则CAD的度数为( )A40 B45 C50 D55AA第6页,共25页。7如图,在ABC中,I是三角形三个内角平分线的交点,BIC130,则A的度数是( )A40 B50 C65 D80D第7页,共25页。知识点3:三角形的高8如图,过ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( )A第8页,共25页。9如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,那么这个三角形是( )A锐角三角形 B直角三角形C.钝角三角形 D任意三角形A第9页
3、,共25页。10如图,ADBC于点D,那么以AD为高的三角形有( )A3个 B4个 C5个 D6个D第10页,共25页。11如图所示(1)在ABC中,BC边上的高是_;(2)在AEC中,AE边上的高是_;(3)若ABCD3 cm,AE5 cm,则AEC的面积S_,CE_ABCD5第11页,共25页。12如图,已知AD是ABC的角平分线,CE是ABC的高,BAC60,BCE40,求ADB的度数解:因为AD是ABC的角平分线,BAC60,所以DACBAD30,因为CE是ABC的高,BCE40,所以B50,所以ADB180BBAD1805030100.第12页,共25页。易错点:当题目未给出图形时,
4、忽略三角形为钝角三角形致误13已知AD是ABC的高,BAD70,CAD20,则BAC的度数为_90或50第13页,共25页。第14页,共25页。14已知三角形ABC是等边三角形,D是BC边上的中点,其中点E,F分别如图中说明,则下列图形中四个区域面积相等的是( )A第15页,共25页。15等腰三角形的周长为18 cm,一腰的中线将周长分成21的两部分,则三角形的底边长为( )A6 cm B10 cmC10 cm或2 cm D2 cmD第16页,共25页。16(导学号:54584055)如图,点D是BC的中点,点E是AC的中点若SADE1,则SABC_4第17页,共25页。17如图,BO,CO分
5、别是ABC,ACB的平分线,过点O作DEBC,若A80,ABC40,则DOBEOC_. 50第18页,共25页。18如图,在ABC中,ABAC,P是BC边上任意一点,PFAB于点F,PEAC于点E,BD为ABC的高线,BD8,求PFPE的值第19页,共25页。19如图,在等腰三角形ABC中,ABAC,一腰上的中线BD将这个等腰三角形的周长分为15和6两部分,求这个等腰三角形的腰长及底边长第20页,共25页。解:设ABAC2x,则ADCDx.(1)当ABAD15,BCCD6时,有2xx15,解得x5,所以2x10,BC651.(2)当BCCD15,ABAD6时,有2xx6,解得x2,所以2x4,BC15213,因为4413,所以此时构不成三角形故这个等腰三角形的腰长及底边长分别为10,1.第21页,共25页。第22页,共25页。C 第23页,共25页。21(1)如图,ABC中,C80,B40,ADBC于点D,AE平分BAC,求EAD的度数;(2)上题中“C80,B40”,改为“CB”,其他条件不变,EAD与B,
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