新人教版九年级下册数学 3.1 考点梳理与达标训练 教学课件_第1页
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1、第3讲相似图形的判定及性质1考点梳理与达标训练期末提分练案 人教版 九年级下1112131415见习题答案显示16见习题见习题(4,2)或(4,2)见习题1下列命题中错误的是()A相似三角形的周长比等于对应中线的比B相似三角形对应高的比等于相似比C相似三角形的面积比等于相似比D相似三角形对应角平分线的比等于相似比C2若ABCABC,A55,B100,则C的度数是()A100 B55 C25 D不能确定C3【2020铜仁】已知FHBEAD,它们的周长分别为30和15,且FH6,则EA的长为()A3 B2 C4 D5A4如图,已知12,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABCADE的是()B5【教

2、材P43习题T10变式】如图是小明设计利用光线来测量某古城墙CD高度的示意图,如果镜子P与古城墙的距离PD12 m,镜子P与小明的距离BP1.5 m,小明刚好从镜子中看到古城墙顶端点C,小明眼睛距地面的高度AB1.2 m,那么该古城墙的高度是()A9.6 mB15 mC18 mD24 mA6【2020重庆】如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标分别是A(1,2),B(1,1),C(3,1),以原点为位似中心,在原点的同侧画DEF,使DEF与ABC成位似图形,且位似比为2 1,则线段DF的长度为()D7【2021贵港】如图,在正方形ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且EF2AE2CF,

3、连接DE并延长交AB于点M,连接DF并延长交BC于点N,连接MN,则 ()【答案】A8【2021贺州】如图,在RtABC中,C90,AB5,点O在AB上,OB2,以OB为半径的O与AC相切于点D,交BC于点E,则CE的长为()【 】如图,连接OD,过点O作OFBC于F,则BFEF.AC是O的切线,ODAC,C90,OFBC,ODBC,四边形ODCF为矩形,AODABC,CFOD2,【答案】B9如图,在ABCD中,E是边BC上的点,AE交BD于点F,如果 10如图,锐角三角形ABC的边AB和AC上的高线CE和BF相交于点D.请写出图中的一对相似三角形:_AECAFB(答案不唯一)11【教材P51

4、习题T3改编】【2021黔东南州】已知在平面直角坐标系中,AOB的顶点分别为点A(2,1)、点B(2,0)、点O(0,0),若以原点O为位似中心,相似比为2,将AOB放大,则点A的对应点的坐标为_(4,2)或(4,2)12【2021宿迁】如图,在ABC中,AB4,BC5,点D、E分别在BC、AC上,CD2BD,CE2AE,BE交AD于点F,则AFE面积的最大值是_【答案】 证明:ABAC,BC.ADBCCADBDEADE,BDECAD,ADEC.BADE.又DAEBAD,ADEABD.13(12分)如图,在ABC中,ABAC,点D,E分别在BC,AB上,且BDECAD.求证ADEABD.14(

5、12分)如图,在ABC中,C90,D是AC上一点,DEAB于点E,若AB10,BC6,DE2,求四边形DEBC的面积15(14分)如图,ACB与AED是位似图形(1)BC与DE平行吗?请说明理由解:BCDE.理由:ACB与AED是位似图形,ACBAED.BD.BCDE.(2)如果AB3,AD4,AE3.5,试求ACB与AED的相似比及AC的长16(14分)【2021青海】如图,在ABC中,AD是BC边上的中线,以AB为直径的O交BC于点D,过点D作MNAC于点M,交AB的延长线于点N,过点B作BGMN于点G.(1)求证BGDDMA;证明:MNAC,BGMN,BGDDMA90,以AB为直径的O交BC于点D,ADBC,即ADC90,ADMCDM90,DBGBDG90,CDMBDG,DBGADM,B

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